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在2022年教育工作座談會(huì)上的講話

發(fā)表時(shí)間:2023/8/8 16:11:11
目錄/提綱:……
一、縣委政府履職盡責(zé)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)
二、教育管理水平及教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升
三、黨建引領(lǐng)勇于擔(dān)當(dāng),**教育深化改革縱深推進(jìn)
1、教師素質(zhì)與社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)
2、教育方式與社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)
3、校園周邊管理水平與平安校園建設(shè)要求不相適應(yīng)
1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想
一要統(tǒng)一對(duì)教育的基礎(chǔ)性、全面性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略位置的認(rèn)識(shí)
二要統(tǒng)一對(duì)教育工作堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展”的認(rèn)識(shí)
2、著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)
3、著力推進(jìn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展
……
在2022年教育工作座談會(huì)上的講話

今天,我們召開2022年教育工作座談會(huì),主要目的是了解掌握教育工作情況,深化教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,安排部署全縣教育工作。教育工作者要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代要求,積極回應(yīng)群眾愿望,認(rèn)真解決存在問題,振奮精神,再鼓干勁,全力推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,剛才同志們分別作了交流發(fā)言,下面,我先講幾點(diǎn)意見。
十四五”,是我縣加快建設(shè)川西北生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)的關(guān)鍵期,在新的歷史起點(diǎn)上,加快建設(shè)“民族教育典范區(qū)”已成為擺在我們面前重大而緊迫的時(shí)代課題,我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度來認(rèn)識(shí)、思考和推進(jìn)教育工作。近年來,教育工作取得了一定成績(jī):
教育取得成績(jī):
一、縣委政府履職盡責(zé)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。
長(zhǎng)期以來,縣委、縣政府始終高度重視教育工作,把教育作為全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的工作來抓,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞“建成**省民族地區(qū)教育強(qiáng)縣,打造與世界休閑度假旅游目的地相匹配的**優(yōu)質(zhì)品牌教育”這個(gè)工作目標(biāo),修訂完善了《**縣教育衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)發(fā)展改革實(shí)施方案》《加快推進(jìn)教育事業(yè)改革與發(fā)展實(shí)施意見》,優(yōu)化教
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校長(zhǎng)隊(duì)伍、教師隊(duì)伍)建設(shè),全面推進(jìn)教育規(guī)范發(fā)展、改革創(chuàng)新發(fā)展。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程,先后出臺(tái)下發(fā)《中小學(xué)德育工作指南》《教育系統(tǒng)黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作方案》《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法》《中小學(xué)目標(biāo)管理考核辦法》《中小學(xué)校長(zhǎng)管理辦法》。大膽實(shí)行公建民營的辦學(xué)模式,積極探索學(xué)前教育管理_和成本分擔(dān)機(jī)制改革;推進(jìn)“二四八”工程教育改革,提升辦學(xué)服務(wù)水平;深入開展“正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、提質(zhì)量”主題教育活動(dòng),深化師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂象;強(qiáng)化浙阿合作、成阿合作,加大教育交流力度,借力發(fā)展提升;開展“燭光行動(dòng)”、助推精準(zhǔn)扶貧,為服務(wù)全縣工作大局開展攻堅(jiān)大決戰(zhàn)。落實(shí)_態(tài)工作責(zé)任制,牢牢把握_態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。落實(shí)“廉政細(xì)胞”發(fā)揮紀(jì)委督查利劍作用,對(duì)各校災(zāi)后恢復(fù)重建、精準(zhǔn)扶貧工作等全縣重大中心工作保駕護(hù)航。教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn),廣大干部師生“四個(gè)意識(shí)”明顯增強(qiáng),“四個(gè)自信”更加堅(jiān)定,持續(xù)保持穩(wěn)定局面,成為全_的“壓艙石”。
在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)教育工作還面臨一些困難和問題,主要體現(xiàn)在:
1、教師素質(zhì)與社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)。教師素質(zhì)的高低直接決定教育質(zhì)量的好壞,從教育學(xué)科結(jié)構(gòu)看,音體美、英語和信息技術(shù)教師缺乏,與素質(zhì)教育和信息化教育要求不相適應(yīng);從師德表現(xiàn)看,還存在個(gè)別教師師德修養(yǎng)不高,對(duì)自身要求不嚴(yán)的現(xiàn)象,損害了教育形象。
2、教育方式與社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)。應(yīng)試教育的思想仍然揮之不去,以分?jǐn)?shù)論英雄,以考試排座次任然占據(jù)主流,以課外換課內(nèi),以題海戰(zhàn)術(shù)換成績(jī)?nèi)稳贿很有市場(chǎng),在這種教育環(huán)境下,兒童失去了童真,少年缺少了快樂,青春缺少了激情,違背了學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,影響了人的一生,甚至整個(gè)地方的發(fā)展風(fēng)氣。國家教育部、省教育廳多次命令嚴(yán)禁學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課、辦補(bǔ)習(xí)班,但仍然有學(xué)校有老師充耳不聞,當(dāng)然這個(gè)補(bǔ)課一方面有學(xué)生家長(zhǎng)各方面的需求,另一方面有我們老師人為的、惡意的補(bǔ)課,有意的在課堂上有所保留放到課外補(bǔ)習(xí)的時(shí)候來講解,這個(gè)說白了就是跟錢掛鉤、跟利益掛鉤,那么傳道授業(yè)解惑的地方就太庸俗,請(qǐng)教育局務(wù)必采取有效措施開展重點(diǎn)治理,對(duì)有令不止的要發(fā)現(xiàn)一起處理一起,一案雙查、嚴(yán)厲問責(zé),這也是很多人都反映的問題。
3、校園周邊管理水平與平安校園建設(shè)要求不相適應(yīng)。校園周邊亂擺攤設(shè)點(diǎn)、環(huán)境臟亂差現(xiàn)象仍然存在,學(xué)生上學(xué)放學(xué)、路途安全等重點(diǎn)領(lǐng)域的安全隱患還沒有完全排除,學(xué)校要加強(qiáng)自身管理和安全教育,我們相關(guān)部門綜合治理的制度需要嚴(yán)守,要高度重視。
當(dāng)前,我縣上下正在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大精神,堅(jiān)持主基調(diào),實(shí)施主戰(zhàn)略,最關(guān)鍵的是要靠人才的支撐,最根本的是要靠教育的保障,全縣各級(jí)黨委政府必須站在全局戰(zhàn)略高度,堅(jiān)定不移的堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,大力推動(dòng)教育綜合改革發(fā)展,充分發(fā)揮全縣教育戰(zhàn)線干部職工特別是廣大教師的積極性和主動(dòng)性,努力辦好人民滿意的教育,為全面經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保障,致力服務(wù)和科技支撐。
借此機(jī)會(huì),我也提幾點(diǎn)希望和要求。
1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。首先還是要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步重視加強(qiáng)我縣的教育工作,一要統(tǒng)一對(duì)教育的基礎(chǔ)性、全面性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略位置的認(rèn)識(shí)。教育是培養(yǎng)人才,開發(fā)人力資源和促進(jìn)人類全面發(fā)展的根本支持,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中處于基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性的戰(zhàn)略地位,對(duì)黨委政府來說要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓未來、抓促進(jìn),不重視教育就是失職、就是短視,抓不好教育就是不稱職的理念,認(rèn)真落實(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需求要求,及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展遇到的問題,合理配置教育資源,逐步縮小區(qū)域城鄉(xiāng)教育差距,大力促進(jìn)教育公益;二要統(tǒng)一對(duì)教育工作堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展”的認(rèn)識(shí)。這幾年縣委政府對(duì)于教育的投入是前所未有的,這也體現(xiàn)了縣委政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略 ……(未完,全文共4068字,當(dāng)前僅顯示2054字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在2022年教育工作座談會(huì)上的講話》