目錄/提綱:……
9、創(chuàng)新能力是民族進步的靈魂,是經(jīng)濟競爭的核心
10、創(chuàng)新勞動是勞動的階段性發(fā)展,是對于同質(zhì)勞動的超越
9、知識和創(chuàng)新的關(guān)系不大,創(chuàng)新能力和知識水平關(guān)系不密切
8、創(chuàng)新技法的作用包括(ABC)A、啟發(fā)人的創(chuàng)造性思維
10、世界上的一切都處于變化之中,量變到一定程度就會發(fā)生質(zhì)變
9、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不一定要遵守理論聯(lián)系實際的規(guī)律
9、形象思維的特點包括:形象性、創(chuàng)新性、輻射性、概括性與幻想性
10、多向思維也叫發(fā)散思維、輻射思維或擴散思維
9、學(xué)習(xí)能力是所有能力的基礎(chǔ)
9、理論創(chuàng)新可以根據(jù)自己的主觀愿望、隨心所欲進展創(chuàng)新
9、頭腦風(fēng)暴法鼓勵與會者相互批評和評論
10、頭腦風(fēng)暴會議的目標(biāo)是獲得盡可能多的設(shè)想,追求數(shù)量是它的首要任務(wù)
9、國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是單指知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)自身的開展戰(zhàn)略
10、知識產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)與工業(yè)產(chǎn)權(quán)
……
專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力試題及答案(共99題)
第一講
1、以下關(guān)于創(chuàng)新的描述錯誤的是(C)
A、創(chuàng)新符合符合社會意義和社會價值
B、創(chuàng)新有科學(xué)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新三種基本形式
C、在人類歷史上,創(chuàng)新首先表現(xiàn)為集體行為
D、創(chuàng)新是勞動的一個重要的階段性成果,是生產(chǎn)力發(fā)展的階段性標(biāo)志
2、從社會學(xué)的角度看,下列不屬于創(chuàng)新的本質(zhì)的是(A)
A、興趣性
B、獨創(chuàng)性
C、目的性
D、突破性
3、根據(jù)熊彼特關(guān)于創(chuàng)新的經(jīng)濟學(xué)概念,下列選項不屬于創(chuàng)新的是(D)
A、新的技術(shù)
B、新的產(chǎn)品
C、新的設(shè)備
D、空想主義
4、下列關(guān)于創(chuàng)新能力說法不正確的是(C)
A、創(chuàng)新能力可分為國家創(chuàng)新能力、區(qū)域創(chuàng)新能力、企業(yè)創(chuàng)新能力等
B、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要運用科學(xué)思維方法
C、創(chuàng)新能力是與生俱來的是無法后天提高的
D、一個人的創(chuàng)新能力將決定他的發(fā)展前途
5、我國古代軍事家孫武在其名著《孫子兵法·勢篇》中指出:“凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝故善出奇者,無窮如天地,不竭如江河"將該句話運用到創(chuàng)新的原則上,體現(xiàn)的是什么原則(A)
A、構(gòu)思獨特原則
B、不輕易否定原
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7、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的步驟
A、提出工作創(chuàng)新的目標(biāo)
B、設(shè)定創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)
C、尋求創(chuàng)新方案
D、創(chuàng)新方案的實施
8、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)必須基于以往的實踐經(jīng)驗,在實踐中摸索、
總結(jié)和學(xué)習(xí),通過"(ABCD)"等途徑實現(xiàn)
A、學(xué)
B、練
C、干
D、恒
9、知識和創(chuàng)新的關(guān)系不大,創(chuàng)新能力和知識水平關(guān)系不密切!*〕
10創(chuàng)新就是我們常說的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造!*〕
11、標(biāo)準(zhǔn)是科學(xué)、技術(shù)和實踐經(jīng)驗的總結(jié)。〔√〕
第三講
1、技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略是指企業(yè)進行(D)經(jīng)濟活動的謀劃
A、科研開發(fā)
B、生產(chǎn)經(jīng)營
C、推廣銷售
D、技術(shù)創(chuàng)新
2、在實際工作中,廣大專業(yè)技術(shù)人員要增強責(zé)任意識、奉獻意識、敬業(yè)意識和(C)
A、群眾意識
B、改革意識
C、團體意識
D、擔(dān)當(dāng)意識
3、在經(jīng)濟全球化的趨勢下,企業(yè)之間的競爭更多的體現(xiàn)為(C)的競爭
A、資源
B、資本
C、知識和人才
D、技術(shù)
4、按技術(shù)來源分類,技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略可劃分為自主開發(fā)戰(zhàn)略、合作開發(fā)戰(zhàn)略、引進消化吸收創(chuàng)新戰(zhàn)略和(B)類型
A、領(lǐng)先戰(zhàn)略
B、模仿戰(zhàn)略
C、進攻戰(zhàn)略
D、最小化戰(zhàn)略
5、下列選項中,不屬于自主創(chuàng)新戰(zhàn)略特點的是(A)
A、低投入和低風(fēng)險性
B、技術(shù)與市場的率先性
C、知識和能力支持的內(nèi)生性
D、技術(shù)突破的內(nèi)生性
6、下面哪幾個方法是屬于創(chuàng)新技法〔ABD〕
A、復(fù)原法
B、形態(tài)分析法
C、實驗法
D、仿生法
7、信息整合能力包括(ABD)
A、信息利用能力
B、信息加工能力
C、傳播擴散能力
D、信息獲取能力
8、創(chuàng)新技法的作用包括(ABC)
A、啟發(fā)人的創(chuàng)造性思維。
B、應(yīng)用創(chuàng)新技法可以直接產(chǎn)生創(chuàng)新成果。
C、提高人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)造成果的實現(xiàn)率。
D、改變競爭規(guī)則
9、信息加工能力是指管理創(chuàng)新主體帶著強烈的創(chuàng)新意向和愿望去洞察信息所含情報的能力!*〕
10、世界上的一切都處于變化之中,量變到一定程度就會發(fā)生質(zhì)變!病獭
11、還原法也稱為原點回歸法!病獭
第四講
1、(C)是人類認識或?qū)W習(xí)活動的普遍規(guī)律之一,是創(chuàng)新能力培養(yǎng)必須遵守的
A、科學(xué)實驗
B、理論學(xué)習(xí)
C、理論聯(lián)系實際
D、數(shù)據(jù)分析
2、下列不屬于戰(zhàn)略管理特點的是(D )
A、全局性
B、長遠預(yù)見性
C、對外抗?fàn)幮?br>D、不變性
3、(B)是企業(yè)總體的、最高層次的戰(zhàn)略
A、經(jīng)營戰(zhàn)略
B、公司戰(zhàn)略
C、職能戰(zhàn)略
D、市場戰(zhàn)略
4、貫徹理論聯(lián)系實際原則,最主要的是要正確處理好書本知識和現(xiàn)實生活實際的關(guān)系,關(guān)鍵在于保證(D)的主導(dǎo)作用
A、實踐活動
B、直接經(jīng)驗
C、學(xué)習(xí)活動
D、理論知識
5、英國企業(yè)“自我申告”制度體現(xiàn)了(C)原則
A、戰(zhàn)略管理原則
B、理論聯(lián)系實際原則
C、全員開發(fā)和重點提高
D、注重投入產(chǎn)出原則
6、戰(zhàn)略管理的層次分為〔BCD〕
A、運營層戰(zhàn)略
B、總體層戰(zhàn)略
C、職能層戰(zhàn)略
D、業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略
7、戰(zhàn)略管理的作用包括(ABCD)
A、重視對經(jīng)營環(huán)境的研究
B、重視戰(zhàn)略的實施
C、重視戰(zhàn)略的評價與更新
D、日常的經(jīng)營與計劃控制,近期目標(biāo)與長遠目標(biāo)結(jié)合在了一起
8、為了保證產(chǎn)出高于投入,必須注意(ABC)
A、提高培訓(xùn)和開發(fā)的效率
B、進行適度與恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)與開發(fā)
C、做好培訓(xùn)與開發(fā)的預(yù)決算工作及其評估工作
D、大量開展培訓(xùn)和開發(fā)
9、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不一定要遵守理論聯(lián)系實際的規(guī)律!*〕
10、執(zhí)行好產(chǎn)出高于投入的目的性原則,保護好創(chuàng)新成果,尤其是發(fā)明專利是非常重要的事!病獭
11、根據(jù)辯證唯物主義認識論觀點,專業(yè)技術(shù)人員掌握知識的過程,實質(zhì)上是一種認識過程!病獭
第五講
1、魯班受到絲茅草啟發(fā)發(fā)明鋸屬于(C)創(chuàng)造技法
A、還原法
B、智力激勵法
C、仿生法
D、列舉法
2、創(chuàng)新思維一般表現(xiàn)為(C)、形成新觀念、提出新方案和決策、創(chuàng)建新理 ……(未完,全文共6227字,當(dāng)前僅顯示2186字,請閱讀下面提示信息。
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