我可以告訴你桔子有多么美味、有多么香甜,但是你永遠也不會知道桔子到底是什么味道——除非你親自品嘗它!
所謂“互動體驗式培訓”,就是透過培訓師的引導和一系列精心設計的互動式游戲活動,讓學員親身體驗,從而讓學員內在和外在都得到成長的一種培訓方法。
“互動體驗式培訓”區(qū)別于傳統(tǒng)教學的概念性傳
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自我認知與探索的過程。課程的進行方式是將每個人置身于活動之中,在這過程中每個人得以親身體驗,去探索內心世界、了解自我并且通過體驗得出具有突破性的因應之道。
“內省反映”與“應用于下一步行動”是“體驗式學習”的關鍵過程。在小組研討中學員必須將活動中所遇到的問題與現(xiàn)象提出來與其他組員討論,并且找出在實際工作生活中曾經(jīng)發(fā)生過的類似情形來作比較,得出結論、轉變思考與行為模式,并由此制定目標、選擇未來全新的行動。學員們將在這個過程中成長和蛻變,在未來的工作和生活中有出色的表現(xiàn)。
培訓特點:
活潑創(chuàng)新所有設計的活動節(jié)奏明快、大膽創(chuàng)新,學習環(huán)境中涵蓋音樂、色彩、動感以及視覺效果。
安全與相互支持的環(huán)境培訓創(chuàng)造的學習環(huán)境能讓參與者敞開心扉、相互信任、忠實反映自己。學員不但能夠更進一步認識自己,也可借此與他人建立更具意義、彼此支持的互動關系。
以學員為中心課程的精髓使學員許下承諾,成為自我學習、持續(xù)成長與發(fā)展的源頭,并將之內化為一種習慣,進而落實于工作與生活中。
快速學習結合最先進的加速式學習方法,增加學習效益,強化記憶并確保效果持久。
自我肯定當學員克服原來以為無法克服的困難時,他們將會感受 ……(未完,全文共1047字,當前僅顯示666字,請閱讀下面提示信息。
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