_同志講,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。國有企業(yè)的職工教育培訓工作的_與模式,是在長期的計劃經(jīng)濟_下形成的,從實踐中已經(jīng)看出了它與發(fā)展變化了的形勢有不相適應的一面,亟待進行培訓工作的創(chuàng)新。培訓工作的創(chuàng)新是一個全局性的問題,涉及到企業(yè)的方
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種被動局面的原因是因為我們過去忽視了培訓工作和人才培養(yǎng)造成的。我們是否認識到如果現(xiàn)在不轉(zhuǎn)變觀念,還認為培訓工作是企業(yè)的附屬與陪襯,還不盡快提高對培訓工作的重要性的認識,不從現(xiàn)在做起就花大力氣抓職工培訓工作,未來還會在人才的需求方面還遇到更大的困難,還會因為人才的需求而使企業(yè)陷入到更加被動的境地!機制創(chuàng)新是職工培訓工作創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。培訓工作之所以難搞,之所以投入了大量的人力財力物力而收效不顯著,根本的問題還是出現(xiàn)在機制上。解決機制創(chuàng)新問題的著重點是動力機制問題。從過去和目前出現(xiàn)的情況看,變各級領(lǐng)導干部的“要我抓”為“我要抓”,變?nèi)w職工的“要我學”為“我要學”是一個迫切需要研究與解決的問題。解決動力機制的著眼點在哪里?應該放在有效激勵上,應該用市場經(jīng)濟的觀點面向市場去尋找。市場的法則是公平競爭,優(yōu)勝劣汰。如果我們在用人機制上也能做到這一點,培訓工作的動力機制問題就能夠得到很好地解決。如果你一方面鼓吹培訓工作的重要性,另一方面 ……(未完,全文共848字,當前僅顯示539字,請閱讀下面提示信息。
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