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縣委組織部2021年度理論學習中心組學習情況總結

發(fā)表時間:2021/12/27 12:07:06
目錄/提綱:……
一、領導重視,率先垂范,發(fā)揮學習表率作用
二、求真務實,突出重點,確保學習落到實處
三、嚴格要求,規(guī)范管理,認真落實學習制度
四、創(chuàng)新形式,真抓實學,進取推動學以致用
……
縣委組織部2021年度理論學習中心組學習情況總結

2021年,在縣委的領導和縣委宣傳部的指導下,組織部中心組對理論學習高度重視,科學部署,認真研討,堅持學習,效果明顯,F(xiàn)將有關情況總結如下:
一、領導重視,率先垂范,發(fā)揮學習表率作用
我部在思想和行動上高度重視中心組學習工作,切實履行理論學習中心組學習主體責任、領導責任,堅持把理論學習中心組學習列入重要議事日程,納入黨建工作責任制和_態(tài)工作責任制,配備學習秘書,保障工作經(jīng)費,購買學習資料,建全學習機構,成立領導小組,充實中心組成員,制定學習計劃,完善學習制度。 **
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略424字,正式會員可完整閱讀)…… 
理論學習,貴在常抓不懈,為防止學習流于形式,確保各項學習任務落到實處,我部對中心組學習進行了較為全面的規(guī)范,在學習計劃的實際性與系統(tǒng)性、學習內(nèi)容的前瞻性與針對性、學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討。根據(jù)**要求,完善了中心組學習制度,其中包括個人自學制度、集體研討制度、專題調(diào)研制度、網(wǎng)絡平臺學習制度、學習心得體會報告制度、學習組長責任制度、秘書責任制度、學習檔案制度和檢查考核制度。并從考勤、請假、筆記、檔案、考核等方面進行嚴格要求,保證了中心組學習的有效開展,構成了理論學習的長效機制。
四、創(chuàng)新形式,真抓實學,進取推動學以致用
創(chuàng)新學習方式,提高學習質(zhì)量。一是堅持集體學習與個人自學相結合,中心組學習原則上每月安排1次集中學習,每次不少于半天時間,全年累計集體學習研討了7次,中心組學習成員參學率達到98%以上。每次學習的方案、記錄、照片等資料歸檔齊全。二是觀看錄像與開發(fā)課堂相結合,組織觀看**系列理論視頻,切實將理論學習教育的內(nèi)在要求轉(zhuǎn)化為黨員的實際需要,扎實推進黨員干部隊伍思想建設、組織建設和作風建設。開發(fā)了**精品微黨課*堂。以中心組的學習帶動部機關、代管單位的學習,在全機關形成濃厚的學習氛圍,創(chuàng)建學習型機關,進而提升機關黨員干部的生機活力,不斷推動組織工作做深做實。三是堅持學習和調(diào)研并重,把學習思考、調(diào)查研究與解決實際問題相結合,做到調(diào)研在先,決策在后,為有針對性的開展工作和科學決策提供了保障,中心組成員結合各自的分管工作,在學習和調(diào)研的基礎上積**撰寫的理論文章***網(wǎng)站刊登。四是在抓常規(guī)學習的同時,理論學習中心組主要領導還積極參加縣委中心組的學習,在“兩個改變”上求創(chuàng)新。一方面突出重點,邀請縣委黨校校務委員岳銳剛做黨史學習教育專題輔導報告,提升學習層次,開闊學習視野,提高干部修養(yǎng);另一方面改變“按部就班學”為“緊跟形勢學”。堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,開展組工大講堂,微黨課比賽、現(xiàn)場教學等多形式學習,運用學習成果指導工作實踐,促進工作與學習相互交融、相互促進、相得益彰,增強理論學習中心組學習的吸引力、針對性和實效性。另外,還向?qū)W習強國、中國共產(chǎn)黨網(wǎng)、省市縣黨委(黨組)中心組網(wǎng)絡學習等平臺 ……(未完,全文共1871字,當前僅顯示1189字,請閱讀下面提示信息。收藏《縣委組織部2021年度理論學習中心組學習情況總結》
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