知識(shí)管理與公司策略（二）

人走人留本來就是大自然生生不息的現(xiàn)象，你的心態(tài)還是要很健康、很好，重點(diǎn)不是走掉的人，而是留下來這些人怎樣繼續(xù)成長茁壯。
　　：你剛剛講的例子，你去外頭打橋牌，得到的東西很快地傳授下去，你找到一個(gè)快速、有效率、不會(huì)扭曲的方法了嗎？我有看到你在網(wǎng)站上的論壇，那是其中一個(gè)方式？
　�。寒�(dāng)然，文化宣傳啊。
　�。焊惚容^久的人比較容易，可是同心圓愈外圈的，光愈照不到那邊。
　�。耗蔷退我恢钡危膱A一直擴(kuò)散。
　�。鹤钪匾氖窃搭^不能干掉？
　�。簩�(duì)啊，如果領(lǐng)導(dǎo)打勝仗，一場(chǎng)一場(chǎng)的勝仗一直打上來，他們就一直相信。不可能從零開始“砰”一聲就有，因?yàn)槲覀儺吘共皇沁@種百年企業(yè)，有太多東西可以念，念完以后你就相信了，你就很。我剛剛講過，能力、興趣、價(jià)值觀，在馬斯洛的心理需求都是價(jià)值觀。一開始他最有價(jià)值的是收入，所以你的薪水一定要到某個(gè)程度以上，才能讓他往第二、第三、第
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根本連講都懶得講。
　�。核阅阌X得是“”。
　�。阂彩�，也是一種習(xí)慣，到后來他其實(shí)要的不是薪水，可能是薪水背后他被認(rèn)可、肯定，他后來根本不會(huì)去求加薪，價(jià)值觀已經(jīng)被提升上來，變成興趣。當(dāng)然這些年輕人時(shí)間還早。
　�。哼�有另外一個(gè)我想到的，不知道你同不同意，你看過《阿拉伯的勞倫斯》嗎，就是他們進(jìn)來也算是另外一個(gè)學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)有時(shí)候會(huì)弒父，到了某個(gè)成長階段他開始叛逆，那是一種人成長的必經(jīng)過程。
　�。骸栋⒗膭趥愃埂繁容^可能是因?yàn)榘⒗幕幕阏f勞倫斯多懂阿拉伯文化，可是我說過，我們基礎(chǔ)的中華文化都是一樣的，不要講得那么嚴(yán)重說是弒父，甚至不要講他們的離職是一種背叛。
　�。阂�?yàn)樵谀銈冞@個(gè)體系比較少見，理論上你們比較帶人帶心，而且已經(jīng)培養(yǎng)到這么高的位置。
　�。褐袊鵀槭裁撮L期以來沒有產(chǎn)生大企業(yè)、資本主義，因?yàn)閦-教的情懷沒有像西洋影響那么深，所以我覺得重要的還是要解決這個(gè)問題，解決他的“”或價(jià)值觀的問題，會(huì)是一個(gè)關(guān)鍵，不然幫外資企業(yè)打工的那些人，如果價(jià)值觀不調(diào)對(duì)，他也是屬于洋買辦，所以那個(gè)外資企業(yè)也不會(huì)有真正的核心競爭力，你還是有機(jī)會(huì)贏過他們。
　　你說我們是特例好了，我覺得在這個(gè)時(shí)空背景下我們是特例，可是時(shí)間一拉長之后，你可以說我們是第一個(gè)，后面還有很多人。因?yàn)橐袊巳W(xué)韓國人、日本人、美國人怎么成功很難，那才是真的跨文化，可是要學(xué)中國人怎么成功比較容易，所以我們?nèi)绻磥砜梢猿晒�，一定�?huì)帶一批人。像我們從下來的，的成功其實(shí)造就了我們、華碩、還有一些企業(yè)，讓大家知道做品牌是對(duì)的，華碩也說品牌是對(duì)的，華碩、我們打品牌都打得不錯(cuò)，又有“”，又有人才，又有經(jīng)驗(yàn)，又有資金，所以成功有他的基礎(chǔ)、客觀條件在。慢慢地這些多了，我們?nèi)齻�(gè)、、成功了，又會(huì)吸引多一點(diǎn)一直累積，因?yàn)橹袊耸潜容^容易學(xué)的，不可能學(xué)不到、學(xué)不會(huì)的，慢慢地他就會(huì)學(xué)會(huì)這些東西。
　　我很強(qiáng)調(diào)人的個(gè)性上、本質(zhì)上要從變，不能只拿，要給，要能給的人，才是一個(gè)，這個(gè)條件成立才能做這個(gè)位置。
　�。耗銊倓傄恢闭勔粋�(gè)東西我很有興趣，“學(xué)習(xí)型組織”。我們以前都把它放在（個(gè)體學(xué)習(xí)），現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)（集體學(xué)習(xí)）更重要，有這個(gè)東西才會(huì)成為學(xué)習(xí)型組織，不然只是的話，第一，他不能成為一個(gè)，第二，個(gè)人英雄沒有用。不知道你有沒有一些比較深刻的領(lǐng)悟，可以分享給我？
　�。阂欢ㄒ选皩W(xué)習(xí)型組織”轉(zhuǎn)化成“教導(dǎo)型組織”，才是真正的學(xué)習(xí)性組織。不會(huì)教的人就不會(huì)學(xué)，只能進(jìn)不能出的人一定不健康，只能吃不知道怎么放的人一定不健康，所以一定要把他轉(zhuǎn)成教導(dǎo)型組織，所以一定要讓所有的主管去教，你如果不教，或你去上課的分?jǐn)?shù)低，比如說一年要上個(gè)小時(shí)的課，你被人打出來的成績是很低的，你就升不了級(jí)。
　　：你一直強(qiáng)調(diào)（溝通技巧），是因?yàn)檫@個(gè)？
　�。翰皇牵液軓�(qiáng)調(diào)人的個(gè)性上、本質(zhì)上要從變，不能只拿，要給，要能給的人才是一個(gè)。不能說我個(gè)性上就是不會(huì)給，不會(huì)給就成為工程師，不要成為；就成為研發(fā)人員、學(xué)者，不要成為一個(gè)。所以有一些客觀條件，一定要能給，這個(gè)條件成立才能做這個(gè)位置。
　�。核宰钪匾墓ぷ魇窃诮虒�(dǎo)啰？
　　：除了教導(dǎo)之外還要能打仗，因?yàn)樗虒?dǎo)的東西不是聽我說的，你不能聽我講之后去教 ……（未完，全文共3404字，當(dāng)前僅顯示1720字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《知識(shí)管理與公司策略（二）》）