怎么把來自五湖四海的員工融合到一起,讓他們共同為一個目標奮斗?只有依靠企業(yè)文化。文化,聽來有些神秘,在我看來就是一群人共同的生活方式,或者共同的人生觀和價值觀。一個公司長什么樣,很大程度上決定于領(lǐng)導者的意愿。換句話說,就是領(lǐng)導者要為企業(yè)文化的形成負責。
同心共振
道勝和夫在《京都陶瓷》里說:“成功從追求完美的一天開始!边@句話常被我拿來激勵身邊的員工。
歲以前,我和當時所有臺灣青年一樣,有太多夢想?yún)s又無從下手。于是,我報了跑船的專業(yè),讀過研究生、當過兵,還換過七八份工作,直到有一天我捧起米蘭·昆德拉的《生命中不
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地學習。我一有空就看看《世紀經(jīng)濟報道》,看看《南方周末》,《知識經(jīng)濟》,因為上面有太多有用的消息。
要使整個公司成為學習性組織,每個人的內(nèi)心都要擁有一個學習的引擎,作為領(lǐng)導者更要以身作則。
年,彼得·德魯克()就預言了知識經(jīng)濟時代的來臨!霸谛碌慕(jīng)濟體系里,知識不是和人力、資本或土地等并列的制造資源之一,而是惟一有意義的一項資源!倍蟹蚶眨
。┮苍凇兜谌卫顺薄分姓f,“知識就是權(quán)力。”可見,擁有知識的人就擁有權(quán)力大概是不會錯的。換句話說,就是我現(xiàn)在擁有權(quán)力并非因為我是總經(jīng)理,而是因為我所擁有的知識。
如果把企業(yè)文化比作一個同心圓,圓心由我和副總來落實,第一個圓圈是高層管理者,到第三四個圓圈時就到了每個人身上。剛進明基的人身上企業(yè)文化濃度還不夠,但通過我們的振動,以帶動整個同心圓的共振,時間久了,濃度自然增加,并且會去落實。如果能把我的這種學習能力復制到我的團隊身上,那么整個集體創(chuàng)造出來的價值將非常大。圓心是最有凝聚力的,它的能量也是無限的。
打破壁壘
要使企業(yè)成為學習型組織,初期肯定由領(lǐng)導者來推動。但學習要成為整個公司的習慣,還需要通過機制來落實,這就牽涉到一個企業(yè)的組織能力?梢韵胂,在一個同心圓中,如果只有圓心在振動,整個組織的能量總有一天會消退。換句話說,今天是因為我推薦了一本書,結(jié)果全公司上下都開始讀這本書,哪一天我不推薦了,是不是就沒人在讀書,沒人在學習了?
隨著組織的擴大,健全而有效的學習機制變得越來越重要,而這種機制可能_在公司現(xiàn)有_中。如果你的公司是很官僚的,要想轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習型組織就難免會有沖突。因為官僚不但會層層疊架在一個公司組織的層級上,還會從水平和垂直兩個方向上阻隔部門間的溝通和交流。垂直的障礙體現(xiàn)在,譬如我是你老板,我官大學問大,就可以隨意指責你。仔細思考一下,你的企業(yè)有沒有這樣的問題?
水平障礙,可能發(fā)生在功能部門之間,研發(fā)和制造不和,制造和營銷不和,兩兩相罵,這種“本位主義”的想法也是官僚思想的一種。
不論是垂直的官僚還是水平的官僚,都是一種障礙,都會影響知識在整個公司的交流和傳播。
在業(yè)十倍速發(fā)展的時代里,如果不把你的 ……(未完,全文共1870字,當前僅顯示1189字,請閱讀下面提示信息。
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