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局領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)剖析材料

發(fā)表時(shí)間:2019/12/25 22:24:37
目錄/提綱:……
一、主題教育的收獲
(一)理論武裝更加堅(jiān)固
(二)政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定
(三)干事創(chuàng)業(yè)更敢擔(dān)當(dāng)
(四)為民服務(wù)解決難題
(五)清正廉潔帶頭表率
二、存在的主要問(wèn)題
(一)理論學(xué)習(xí)方面
(二)思想政治方面
(三)干事創(chuàng)業(yè)方面
(四)為民服務(wù)方面
(五)清正廉潔方面
(六)“抓落實(shí)作表率”方面
(七)在推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面
(八)對(duì)照檢查蒲波、彭宇行、侯曉春嚴(yán)重違紀(jì)違法案件方面
三、產(chǎn)生問(wèn)題的根源剖析
(一)理論學(xué)習(xí)不夠深,政治覺(jué)悟不高
(二)拼搏進(jìn)取精神不足,創(chuàng)新實(shí)干激情不多
(三)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng),務(wù)實(shí)高效抓落實(shí)不深
四、今后努力方向和改進(jìn)措施
(一)聚焦政治合格,時(shí)刻擰緊思想總開(kāi)關(guān)
(二)聚焦擔(dān)當(dāng)之責(zé),增強(qiáng)班子隊(duì)伍戰(zhàn)斗力
(三)聚焦正風(fēng)肅紀(jì),筑牢黨風(fēng)廉政警戒線
……
局領(lǐng)導(dǎo)班子不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)剖析材料
“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)剖析材料
(2019年12月)

今年來(lái),****領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求,圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”具體目標(biāo),深入推進(jìn)“自我革命、自我凈化、自我提升”。在開(kāi)展談心談話、廣泛征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,深入查擺問(wèn)題,深刻分析問(wèn)題原因,并就下一步整改明確了努力方向,現(xiàn)將班子對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
一、主題教育的收獲
主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),****領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九屆四中全會(huì)精神,按照中央、省委、市委、區(qū)委“不忘初心,牢記使命”主題教育工作的總體部署,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題和整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí),在思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面得到了全方位的提升。
(一)理論武裝更加堅(jiān)固。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編及各級(jí)重要會(huì)議精神作為“硬任務(wù)
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動(dòng)實(shí)踐。
(五)清正廉潔帶頭表率。組織全體黨員干部觀看**等主題教育片6次,班子集中觀看《**等教育片,以案說(shuō)法警示教育廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念。
二、存在的主要問(wèn)題
(一)理論學(xué)習(xí)方面。一是理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)。特別是在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上,沒(méi)有立足系統(tǒng)學(xué)、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)學(xué)、立足全局學(xué)。個(gè)別成員有時(shí)出現(xiàn)以業(yè)務(wù)研討代替理論研討,以工作交流代替思想碰撞的情況,這是典型的實(shí)用主義,沒(méi)有將學(xué)習(xí)入腦入心。二是在集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)分配不均。個(gè)別成員還存在主要依靠集中學(xué)習(xí)的情況,而個(gè)人靜下心、坐下來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)還不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),深入思考能力不足,擠時(shí)間學(xué)、花時(shí)間鉆的意愿不強(qiáng)。三是理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐存在脫節(jié)。沒(méi)有做到以知促行、以行求知、知行合一、學(xué)以致用,不能把理想信念、為民情懷、黨性原則、紀(jì)律規(guī)矩等學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為提高政治素質(zhì)、做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的工作實(shí)踐。以上問(wèn)題,說(shuō)明班子成員理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,僅局限于自身工作環(huán)境,結(jié)合新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)的要求上學(xué)用貫通不到位的。
(二)思想政治方面。一是對(duì)組織生活的認(rèn)識(shí)不深刻。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到組織生活的政治性、思想性和原則性,落實(shí)組織生活相關(guān)制度還不夠嚴(yán)格,還沒(méi)把嚴(yán)肅的組織生活作為自身的“必修課”和反復(fù)錘煉黨性的重要平臺(tái)和途徑。二是黨內(nèi)政治生活開(kāi)展力度不均衡。還有“一坐一念一散”“例行公事”“走過(guò)場(chǎng)”的現(xiàn)象,存在將嚴(yán)肅的組織生活簡(jiǎn)化處理,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和布置工作多,思想交流少,沒(méi)有結(jié)合思想認(rèn)識(shí)、工作實(shí)際認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),辣味不夠、力度不足、效果不好。三是對(duì)標(biāo)先進(jìn)存在差距。與廣大黨員干部對(duì)班子成員以上率下、領(lǐng)頭當(dāng)先的期待相比,與中央選樹(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,與焦裕祿、張富清等先進(jìn)典型相比,個(gè)別班子成員的先鋒模范作用發(fā)揮得還不夠好,面對(duì)公和私、義和利、是和非、苦和樂(lè)的矛盾時(shí),還不能時(shí)時(shí)處處走在前列、干在實(shí)處。以上問(wèn)題,說(shuō)明班子成員思想上還缺乏“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷政治,覺(jué)悟不高,在黨性錘煉上需要大力加強(qiáng)。
(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是“不敢想”。班子主動(dòng)作為意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng),在新事物、新任務(wù)面前更多的是老思路、老辦法,難以適應(yīng)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的要求,工作中遇到問(wèn)題講困難的多,想辦法的少,缺乏勇于創(chuàng)新的精氣神。二是“不敢干”。班子仍存在安于現(xiàn)狀、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)的傾向,工作中習(xí)慣“按部就班”“差不多就行”,在解決復(fù)雜問(wèn)題和局面時(shí)有畏難情緒,不求有功,但求無(wú)過(guò),缺乏拼搏奮斗精神。
(四)為民服務(wù)方面。一是為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)十九屆四中全會(huì)《決定》提出的“貫徹黨的群眾路線,完善黨員、干部聯(lián)系群眾制度,創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代群眾工作機(jī)制”的要求,完善制度建設(shè)不夠及時(shí)。隨著閱歷增長(zhǎng)、環(huán)境變化,個(gè)別班子成員不自覺(jué)地在思想深處對(duì)“立黨為公、執(zhí)政為民”的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)模糊,潛意識(shí)中在處理對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系上出現(xiàn)偏差,造成聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入,為民解難事、辦實(shí)事上還不夠有力有效。例如對(duì)全區(qū)農(nóng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)需求問(wèn)題了解不多,農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目支持及培訓(xùn)力度不夠。二是幫扶形式單一。在**工作中,沒(méi)有認(rèn)真細(xì)致地分析深挖根源,處理好授人以魚(yú)不如授人以漁的問(wèn)題。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部在與困難群眾進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶時(shí)形式大于內(nèi)容,幫扶聯(lián)系村和貧困戶還停留在看望、慰問(wèn)和解決基本生活問(wèn)題層面上,往往只是節(jié)日期間以及群眾發(fā)生病患時(shí)送錢(qián)送物慰問(wèn),在掛鉤基層組織建設(shè)、項(xiàng)目扶持、技術(shù)援助、人員培訓(xùn)等開(kāi)發(fā)式扶貧活動(dòng)方面幫助不大,在扶貧與扶志、扶智相結(jié)合上做的還不好。三是深入一線調(diào)研力度不強(qiáng)。個(gè)別班子成員到基層調(diào)研滿足走馬觀花,僅僅去看跟自己工作相關(guān)的,調(diào)研方式也往往以看材料、聽(tīng)匯報(bào)為主,很少帶著問(wèn)題深入一線或到一線查找問(wèn)題、解決問(wèn)題。以上問(wèn)題,說(shuō)明班子成員在堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想存在偏差,沒(méi)有把以人民群眾利益為中心的目標(biāo)放在首位。
(五)清正廉潔方面。班子成員總體來(lái)說(shuō)都能自覺(jué)踐行黨的群眾路線,帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府七項(xiàng)規(guī)定精神,但也還存在一些不足。一是對(duì)黨風(fēng)廉政責(zé)任認(rèn)識(shí)不深刻。有的同志對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”認(rèn)識(shí)仍然有差距,認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是主要領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì) ……(未完,全文共6369字,當(dāng)前僅顯示2237字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《局領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)剖析材料》
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