“不忘初心、牢記使命”主題教育個人黨性分析材料

目錄/提綱：……
一、主要收獲及相關(guān)事項報告
（一）主要收獲
三是查找出了個人存在的一些問題和不足
（二）相關(guān)事項報告
二是個人相關(guān)事項
二、主題教育中檢視梳理的主要問題
一是學(xué)習(xí)“擠勁”不夠
二是學(xué)習(xí)“鉆勁”不夠
三是學(xué)習(xí)“實勁”不夠
（二）對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面的問題和差距
一是對理想信念內(nèi)涵理解不深
二是組織觀念還不夠強
三是批評與自我批評還不到位
四是存在好人主義思想
一是為民初心踐行不到位
二是為民服務(wù)意識不強
三是為民幫辦實事不多
一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識有待進一步增強
三是對形式主義問題制止不夠，我深知形式主義的危害，但是杜絕方面做的還不夠完全
三、存在問題的原因分析
（一）學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面，理想信念還需再堅定
（二）工作作風(fēng)不夠扎實，擔(dān)當(dāng)意識還需再增強
（三）宗旨意識有所退減，群眾觀念還需再強化
四、努力方向和整改措施
（一）進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強黨性修養(yǎng)
（二）進一步改進工作作風(fēng)，增強工作實效
（三）密切聯(lián)系群眾，增強宗旨意識
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“不忘初心、牢記使命”主題教育個人黨性 分析材料

按照縣紀委、組織部、縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》文件要求，我緊緊圍繞會議主題，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記系列講話精神。按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個對照”、“四個找一找”的要求，在開展談心談話、征求意見建議的基礎(chǔ)上，深入檢視問題不足，深刻剖析原因教訓(xùn)，逐條制定整改措施，形成個人對照檢查材料�，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
一、主要收獲及相關(guān)事項報告
（一）主要收獲。自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，嚴格按照中央、省、市、縣要求，團結(jié)帶領(lǐng)黨員干部守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實，對思想政治、理想信念等方面進行了全方位的政治洗禮。一是通過學(xué)習(xí)，進一步加深了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知，對理想信念的理解更加透徹，認識更加深刻，加深了對黨章黨規(guī)黨紀的學(xué)習(xí)理解，提高了自己崇規(guī)、守規(guī)、執(zhí)規(guī)意識，增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”，“兩個維護”更加牢固，在思想上政治上行動上更加自覺地
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和工作而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，在把學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動、轉(zhuǎn)化為成果方面還存在不足。
（二）對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面的問題和差距。一是對理想信念內(nèi)涵理解不深。受黨教育多年，能夠堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，但仔細對照，仍存在對共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)涵的理解還不夠深刻，對理想信念缺失的危害性認識不足等問題。二是組織觀念還不夠強。有時忙于日常事務(wù)，以普通黨員身份參加支部組織生活較少，耐心聽取支部黨員批評建議不夠，談心談話不充分，與分管領(lǐng)導(dǎo)開展經(jīng)常性的談心談話不夠。有時雖然進行了談話，但更多注重了工作、業(yè)務(wù)交流，對思想、作風(fēng)、紀律等方面的傾向性問題提醒得不夠。三是批評與自我批評還不到位。在民主生活會中，我能夠做到勇于開展自我批評，也虛心接受其他同志們對我提出的諸多建議，自覺接受黨員和群眾的制約和監(jiān)督，強化自律，按規(guī)則行使權(quán)利。存在的問題是：在會上作自我批評多，會后作自我批評少;批評別人時，也抹不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。四是存在好人主義思想。在具體操作中，存在從嚴管理干部隊伍力度還不夠的現(xiàn)象。有時對分管領(lǐng)導(dǎo)還存在“老好人”思想，對下屬的一些“小毛病”，只要不是涉及原則性的問題，有時礙于情面，提醒的不夠、追究的不多。
（三）對照人民群眾的新期待，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面的問題和差距。一是為民初心踐行不到位。有時更多考慮把眼前的工作抓到位、把現(xiàn)實矛盾解決好，忽視了深層次問題和本源性問題的研究解決，日常短、平、快的工作做得多，長、難、慢的工作還沒有放開手腳，對基層群眾普遍關(guān)心的生存發(fā)展問題、關(guān)心熱點問題，對策不夠多。二是為民服務(wù)意識不強。沒有牢固樹立宗旨意識，習(xí)慣在機關(guān)、在辦公室被動接待群眾，沒能主動下基層了解群眾訴求，為群眾解憂，對于特別難以解決的人和事，有時思想上有嫌麻煩的傾向。三是為民幫辦實事不多。對解決群眾操心事、煩心事、揪心事還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意，對單位影不影響的角度出發(fā)，沒有把實現(xiàn)、維護和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點和落腳點，沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。
（四）對照先進典型人物和身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的問題和差距。一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識有待進一步增強。工作中有時候會有畏難情緒，“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。二是抓落實的力度還不夠，雖我在工作責(zé)任心和干事業(yè)的熱情方面都很強，但由于缺乏持之以恒反復(fù)抓落實的精神，導(dǎo)致工作的標準還不夠高。有時由于事務(wù)性工作多，牽扯了許多心思精力，沒有深入一線親自督導(dǎo)指揮。三是對形式主義問題制止不夠，我深知形式主義的危害，但是杜絕方面做的還不夠完全。比如，在有上級工作組檢查時，自己也總是盡量把本單位的優(yōu)點、亮點暴露給領(lǐng)導(dǎo)看，而對存在的問題確實躲躲閃閃、能避就避，不愿主動揭露。
三、存在問題的原因分析
針對以上幾個方面存在的問題，通過深刻分析，主要存在以下幾個方面的原因：
（一）學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面，理想信念還需再堅定。反思自己存在的問題，主要原因還是學(xué)習(xí)新理論、新知識，特別是在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神以及習(xí)總書記系列講話方面學(xué)的不夠精、悟的不夠深，從而導(dǎo)致工作中站的不夠高、落的不夠細。有時認為自己基層工作經(jīng)歷豐富、受黨教育時間長，在潛意識里放松了自我學(xué)習(xí)教育和黨性錘煉，導(dǎo)致出現(xiàn)面對新問題追求平穩(wěn)，創(chuàng)新少、怕出錯等思想和精神狀態(tài)方面的問題。也充分認識到作為一名黨員干部，必須要不斷加強學(xué)習(xí)，增強黨性認識，提高政治站位，堅持做到“兩個維護”，切實用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，認真履職盡責(zé)。
（二）工作作風(fēng)不夠扎實，擔(dān)當(dāng)意識還需再增強。反思日常工作安排部署較多，跟蹤問效少等問題，雖然有工作多、事情雜等客觀原因，但主要還是自己工作作風(fēng)不夠扎實，對自己要求有所降低，思想上 ……（未完，全文共4184字，當(dāng)前僅顯示2113字，請閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育個人黨性分析材料》）