“不忘初心、牢記使命”主題教育評(píng)估報(bào)告

目錄/提綱：……
一、學(xué)習(xí)教育貫穿始終
一是抓住“關(guān)鍵少數(shù)”
二是覆蓋全體黨員
三是發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用
二、調(diào)查研究扎實(shí)深入
一是聚焦問(wèn)題
二是扎實(shí)開展調(diào)研
三、檢視問(wèn)題深入全面
四、整改落實(shí)較真碰硬
一是認(rèn)真梳理存在問(wèn)題
二是將整改落實(shí)貫穿始終
三是認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)反思
五、組織領(lǐng)導(dǎo)全面保障
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育評(píng)估報(bào)告

省豫東局“不忘初心、牢記使命”主題教育開始以來(lái)，以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以抓實(shí)調(diào)查研究為載體，以深入檢視問(wèn)題為契機(jī)，以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)主題教育活動(dòng)開展。根據(jù)主題教育工作安排，省豫東局通過(guò)廣泛聽取意見、抽查實(shí)際成效、開展隨機(jī)測(cè)評(píng)等方式，了解黨員、群眾評(píng)價(jià)、進(jìn)行綜合研判，現(xiàn)將我局主題教育自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、學(xué)習(xí)教育貫穿始終
把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育更深入開展，要求全體黨員入腦入心。學(xué)習(xí)教育貫穿始終。一是抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。制定學(xué)習(xí)研討日程安排，列出研討主題，組織班子成員進(jìn)行為期一周的學(xué)原著悟原理集體學(xué)習(xí)，進(jìn)行4次主題研討，每名班子成員分別進(jìn)行交流發(fā)言。圍繞《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略556字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
調(diào)查研究扎實(shí)深入
省豫東局把解決問(wèn)題、推動(dòng)工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)深入調(diào)研摸清情況、理清問(wèn)題，提出對(duì)策措施。一是聚焦問(wèn)題。6月28日，局領(lǐng)導(dǎo)班子召集分管科室人員進(jìn)行了專題討論，聚焦省豫東局存在突出問(wèn)題，以推進(jìn)解決制約豫東局發(fā)展難題為目的，確定了《以優(yōu)良作風(fēng)助推重大項(xiàng)目建設(shè)帶動(dòng)豫東局全面發(fā)展》《以基層黨組織規(guī)范化建設(shè)為抓手推進(jìn)基層黨建全面提升》《三義寨灌區(qū)可持續(xù)發(fā)展制約因素及對(duì)策探討》《牢記初心使命，做新時(shí)代合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部》《新三義寨灌區(qū)沉沙條渠土地綜合利用途經(jīng)分析》等5個(gè)調(diào)研題目。二是扎實(shí)開展調(diào)研。從歷年黃河來(lái)水情況分析，農(nóng)業(yè)灌溉需水、工業(yè)用水需水等方面對(duì)調(diào)查研究進(jìn)行了明確，通過(guò)到灌區(qū)實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)勘查觀測(cè)、到工程現(xiàn)場(chǎng)走訪、到基層黨支部調(diào)研開展逐支部觀摩活動(dòng)、召開座談會(huì)、查閱搜集有關(guān)資料、向兄弟單位取經(jīng)學(xué)習(xí)等，扎實(shí)開展了調(diào)查研究，摸清了問(wèn)題事情與癥結(jié)所在，形成調(diào)研報(bào)告5篇。
三、檢視問(wèn)題深入全面
開展專項(xiàng)自查，按照習(xí)近平總書記“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”要求和省委關(guān)于“五查五找”的具體安排，要求領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員把自己擺進(jìn)去、把責(zé)任擔(dān)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)自我革命精神，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，認(rèn)真開展檢視反思。通過(guò)設(shè)置意見箱、開設(shè)郵箱、電話、走訪調(diào)研、座談交流等方式充分聽取黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問(wèn)題的反映，對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見建議。為整改落實(shí)提供精準(zhǔn)靶向。將問(wèn)卷調(diào)查收集到的問(wèn)題、談心談話中匯總的問(wèn)題、專題會(huì)議剖析出的問(wèn)題、基層黨員群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，進(jìn)行系統(tǒng)梳理，為整改落實(shí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持開門搞教育，通過(guò)下發(fā)征求意見的函10份、調(diào)查問(wèn)卷150份、談心談話10多次、召開座談研討會(huì)6次、設(shè)立意見箱、電子意見郵箱等多種方式，征集基層黨員群眾意見建議10余條。召開檢視問(wèn)題座談會(huì)，班子成員結(jié)合征求意見情況，查找出學(xué)風(fēng)不濃、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，工作效率有待進(jìn)一步優(yōu)化提高等具體問(wèn)題9項(xiàng)，進(jìn)一步明確了整改方向和重點(diǎn)。
四、整改落實(shí)較真碰硬
局黨委堅(jiān)持把存在問(wèn)題的整改率、推動(dòng)發(fā)展的貢獻(xiàn)率作為主題教育落地見效的重要指標(biāo)，堅(jiān)決做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。召開專項(xiàng)整治工作推進(jìn)會(huì)議，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題、自身查找的問(wèn)題、上級(jí)點(diǎn)出的問(wèn)題列出清單、建立臺(tái)賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，能夠當(dāng)下改的，立行立改、即知即改；一時(shí)難以解決的，明確階段目標(biāo)，全程跟蹤督辦；一時(shí)解決不了的，列出整改計(jì)劃，整合多方力量，采取積極舉措，統(tǒng)籌推進(jìn)解決。一是認(rèn)真梳理存在問(wèn)題。對(duì)征求意見、五查五找、對(duì)照黨章黨規(guī)找差距以及專項(xiàng)整治中對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行梳理，黨建力量薄弱、黨建氛圍不濃厚、與基層群眾聯(lián)系不緊密、節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)、工作紀(jì)律散漫等問(wèn)題列出問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬。二是將整改落實(shí)貫穿始終。省豫東局把問(wèn)題整改落實(shí)作為衡量主題教育開展成效的重要指標(biāo)，通過(guò)制定完善有關(guān)制度、加強(qiáng)宣傳教 ……（未完，全文共3091字，當(dāng)前僅顯示1561字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育評(píng)估報(bào)告》）