鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、存在的具體問(wèn)題
（二）對(duì)照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)方面存在的問(wèn)題
（三）對(duì)照人民群眾新期待，在群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)、群眾感情、服務(wù)群眾方面的問(wèn)題
（六）需要報(bào)告的其他問(wèn)題
二、存在問(wèn)題的根源分析
（一）理想信念不夠堅(jiān)定
（二）政治意識(shí)不夠強(qiáng)烈
（三）作風(fēng)改進(jìn)不夠徹底
（四）擔(dān)當(dāng)作為不夠主動(dòng)
（五）紀(jì)律觀念不夠牢固
三、今后努力方向和整改措施
（一）強(qiáng)化理論武裝，在學(xué)懂弄通做實(shí)上持續(xù)用力
（二）增強(qiáng)政治意識(shí)，在提升黨性修養(yǎng)上持續(xù)用力
（三）聚焦時(shí)代使命，在提升基層治理能力上持續(xù)用力
（四）樹(shù)牢宗旨意識(shí)，在務(wù)實(shí)工作作風(fēng)上持續(xù)用力
（五）嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，在營(yíng)造良好政治生態(tài)上持續(xù)用力
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)檢視剖析材料

開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育是黨的十九大明確的重要任務(wù)，是對(duì)黨員干部的理想信念、政治信仰的再塑造、再鍛造，是我們黨面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)和自身存在的新問(wèn)題，堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅(jiān)持自我革命、自我凈化的重要舉措，也是進(jìn)一步強(qiáng)化黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的具體步驟，對(duì)于在新的時(shí)代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時(shí)代前列，必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求及全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)工作安排，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員緊扣主題，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊標(biāo)準(zhǔn)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見(jiàn)、深入談心談話(huà)的基礎(chǔ)上，從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)，群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情，思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象等方面深入查擺，認(rèn)真剖析了問(wèn)題根源，明確了整改方向，制定了整改措施�，F(xiàn)就鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子剖析檢查情況報(bào)告如下。

一、存在的具體問(wèn)題

鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)核心”作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略953字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
步理清了農(nóng)牧村權(quán)力事項(xiàng)，規(guī)范了村級(jí)黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，并執(zhí)行中嚴(yán)格落實(shí)。

正在解決的問(wèn)題有1項(xiàng)：市委第八巡察組巡察反饋的在黨的思想建設(shè)方面存在的黨的政治理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用結(jié)合不緊密的問(wèn)題。對(duì)黨的基本理論學(xué)習(xí)還不全面，學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式還較為單一，尤其在“做實(shí)”上做得還不夠，習(xí)慣于開(kāi)會(huì)、學(xué)文件，學(xué)習(xí)教育存在只注重形式和頻次,不注重效果和質(zhì)量，開(kāi)展形勢(shì)政策教育、革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育、警示教育不夠經(jīng)常，缺少邀請(qǐng)黨校專(zhuān)家教授的專(zhuān)題輔導(dǎo),導(dǎo)致“學(xué)”“做”結(jié)合仍不夠緊密,應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)掌握不扎實(shí)。結(jié)合學(xué)習(xí)教育，鄉(xiāng)黨委不斷創(chuàng)新黨員干部教育培訓(xùn)的方式方法，豐富載體形式，開(kāi)展前期理論學(xué)習(xí)10次，舉辦讀書(shū)班1期5天，集中學(xué)習(xí)120場(chǎng)（次）；專(zhuān)題研討14次；自學(xué)成果交流7次；黨委理論中心組集中學(xué)習(xí)5次，邀請(qǐng)市委宣講團(tuán)教授專(zhuān)題輔導(dǎo)1次，形勢(shì)政策教育、革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育、警示教育13場(chǎng)次，開(kāi)展主題教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測(cè)試2次，結(jié)合新中國(guó)成立70周年國(guó)慶大典，各支部開(kāi)展“致敬祖國(guó)、獻(xiàn)禮國(guó)慶”主題黨日1次。在下一步的工作中，鄉(xiāng)黨委將健全學(xué)習(xí)制度、完善學(xué)習(xí)計(jì)劃、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)考核，采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專(zhuān)題研討與交流發(fā)言相結(jié)合、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和勢(shì)政策教育、革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育、警示教育相結(jié)合等多種方式，定期邀請(qǐng)黨校專(zhuān)家教授開(kāi)展專(zhuān)題輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。除常規(guī)的中心組學(xué)習(xí)和上級(jí)安排的培訓(xùn)外，每周安排2次專(zhuān)題學(xué)習(xí)，推進(jìn)黨委理論中心組學(xué)習(xí)研討常態(tài)化，不斷提高黨員干部的創(chuàng)新思維能力、辯證思維能力，并將其轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。

（二）對(duì)照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)方面存在的問(wèn)題。班子成員在日常工作生活中，能夠嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)、《條例》、《準(zhǔn)則》，規(guī)范言行，嚴(yán)以律己，但在具體工作落實(shí)，尤其是黨員管理教育方面還有一定的差距，通過(guò)自身檢視，共查擺問(wèn)題2項(xiàng)。

在主題教育中已經(jīng)解決的問(wèn)題有2項(xiàng)。一是個(gè)別班子成員以普通黨員身份參加黨的組織生活和機(jī)關(guān)支部活動(dòng)不經(jīng)常。主題教育期間，鄉(xiāng)黨委專(zhuān)題學(xué)習(xí)了縣紀(jì)委、縣委組織部關(guān)于印發(fā)《肅南縣嚴(yán)肅黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活有關(guān)規(guī)定》的通知，健全完善了領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度。在主題教育期間，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)教育、問(wèn)題檢視、調(diào)查研究和整改落實(shí)中的模范帶頭作用，帶頭參加機(jī)關(guān)支部學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭整改落實(shí)，在學(xué)習(xí)交流研討中，科級(jí)干部研討交流均在3次以上。通過(guò)積極參加機(jī)關(guān)支部組織生活，不斷反思、審視班子成員在思想、工作中存在的不足，更加全面的了解了分管干部思想、工作狀況，密切了上下級(jí)關(guān)系，加強(qiáng)了廣大黨員對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的民主組監(jiān)督，切實(shí)提升了組織活力。二是黨員管理教育方面還有差距。“固定黨員活動(dòng)日”“主題黨日”黨員參會(huì)率低，尤其大泉溝片二道溝、大泉、石峰、圈坡等村問(wèn)題較為突出。結(jié)合主題教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了村黨支部書(shū)記的管理教育，調(diào)整撤換了10名黨支部書(shū)記，5名村委會(huì)主任，8個(gè)村實(shí)現(xiàn)了村支部書(shū)記和主任“一肩挑”。同時(shí)，對(duì)年齡偏大、體弱多病、行動(dòng)不便、居住分散的老黨員和長(zhǎng)期在外的流動(dòng)黨員，根據(jù)人員年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)層次，創(chuàng)新方式方法，通過(guò)上門(mén)送學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、印制學(xué)習(xí)資料以及學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、甘肅黨建信息化平臺(tái)、微信群、QQ群等搭建線(xiàn)上學(xué)習(xí)體系，引導(dǎo)流動(dòng)黨員參與到主題教育中來(lái)，確保流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育“不缺位”。印發(fā)學(xué)習(xí)資料40余份，在外流動(dòng)黨員圍繞守初心、擔(dān)使命撰寫(xiě)心得體會(huì)25篇。為進(jìn)一步方便張掖務(wù)工黨員及移民搬遷黨員學(xué)習(xí)，鄉(xiāng)黨委成立張掖臨時(shí)學(xué)習(xí)點(diǎn)，將張掖流動(dòng)黨員納入到學(xué)習(xí)管理中，確保黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。

（三）對(duì)照人民群眾新期待，在群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)、群眾感情、服務(wù)群眾方面的問(wèn)題。班子成員能始終堅(jiān)持從群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題入手，著力解決群眾生產(chǎn)生活熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。但對(duì)照新時(shí)代的工作要求，對(duì)照人民群眾的新期盼，還存在一定差距，通過(guò)自身檢視，共查擺問(wèn)題3項(xiàng)。

在主題教育中已經(jīng)解決的問(wèn)題有3項(xiàng)。一是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督有待加強(qiáng)，侵害群眾利益方面仍存在監(jiān)管不到位的問(wèn)題。比如，在審查低保、社會(huì)救助等待遇享受人員資格時(shí)仍不嚴(yán)格，還存在漏報(bào)問(wèn)題。結(jié)合主題教育，鄉(xiāng)黨委、政府責(zé)令鄉(xiāng)民政辦對(duì)發(fā)現(xiàn)疑似漏保的20戶(hù)群眾再次調(diào)查，確認(rèn)20戶(hù)中有4戶(hù)屬于“五有”家庭，3戶(hù)屬于第一次清零篩查時(shí)清退出的收入超標(biāo)家庭。對(duì)于家庭確實(shí)存在困難的，已進(jìn)行臨時(shí)救助。其余13戶(hù)將按照政策要求再次入戶(hù)調(diào)查，通過(guò)公式測(cè)算和村民大會(huì)評(píng)選，確認(rèn)精準(zhǔn)之后進(jìn)行依次納入。鄉(xiāng)黨委以此為戒，不斷拓寬管理渠道和空間，綜合運(yùn)用談心談話(huà)、集體約談等多種方式，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)各站所負(fù)責(zé)人的紀(jì)律約束，年內(nèi)開(kāi)展集體約談2次，村干部及站所負(fù)責(zé)人個(gè)別談話(huà)7次，不斷推進(jìn)提醒約談成為常態(tài)。二是項(xiàng)目?jī)?chǔ)備不足。對(duì)國(guó)家和省市縣出臺(tái)的相關(guān)政策學(xué)習(xí)研究不夠、把握不準(zhǔn)確，項(xiàng)目謀劃的思想不夠解放，仍然存在數(shù)量少、質(zhì)量不高的問(wèn)題，主要是小項(xiàng)目多、大項(xiàng)目少，基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目多、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目少，社 ……（未完，全文共9801字，當(dāng)前僅顯示2677字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)檢視剖析材料》）