主題教育專(zhuān)題黨課

目錄/提綱：……
一、開(kāi)展主題教育正當(dāng)其時(shí)
二、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)都在路上
（一）黨性修養(yǎng)的概念及其歷史背景
（二）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的方法和路徑
三、推動(dòng)辦公室“三服務(wù)”事業(yè)發(fā)展
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主題教育黨課
主題教育專(zhuān)題黨課

同志們：
大家下午好。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題黨課，主要是按照主題教育活動(dòng)要求，上一次黨課是規(guī)定動(dòng)作，借此機(jī)會(huì)，和大家共同學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“辦公室篇”，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。今天，我主要想和大家交流三個(gè)方面內(nèi)容：
一、開(kāi)展主題教育正當(dāng)其時(shí)
全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是2017年10月18日習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九報(bào)告中提出的，到今年5月31日作出具體部署，間隔一年零七個(gè)月。這樣長(zhǎng)的時(shí)間間隔，既反映了中央對(duì)主題教育的高度重視、精心準(zhǔn)備，也反映了在時(shí)機(jī)上的精心選擇。習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議的重要講話中，以“四個(gè)迫切需要”深刻闡述了這次主題教育的必要性、重要性和緊迫性。我們要深刻領(lǐng)會(huì)其中的內(nèi)涵，牢牢把握辦公室的政治定位、政治使命和政治職責(zé)，自覺(jué)踐行初心和使命，增強(qiáng)參加主題教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
（一）要認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要。開(kāi)展這次主題教育，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。我們都知道，中華文化最早的集大成者孔子，曾經(jīng)這樣表述自己的成
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什么？那時(shí)社會(huì)風(fēng)氣是好的，人和人之間是相互關(guān)心幫助的，人民對(duì)黨的感情是樸實(shí)的，黨的干部也是和人民群眾同甘共苦的，戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的優(yōu)良傳統(tǒng)一直延續(xù)。而在新中國(guó)成立70年后的今天，我們黨面臨的群眾也發(fā)生了深刻變化。親眼目睹過(guò)新舊社會(huì)兩重天的人大都不在了。同經(jīng)歷夠舊社會(huì)苦難的前輩們相比，他們的感恩思想更少，而民主、平等、維護(hù)自身權(quán)益的訴求更多。在這種情況下，他們所接觸的黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的所作所為，會(huì)直接影響他們對(duì)我們黨和我們這個(gè)社會(huì)制度的看法。我們常常講“打天下者坐天下”，前幾代共產(chǎn)黨人可以靠他們的赫赫戰(zhàn)功，靠他們?cè)谘c火的考驗(yàn)中形成的膽識(shí)和魅力，靠黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和長(zhǎng)期熏陶，成為新中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)導(dǎo)者。那么在黨執(zhí)政70年后的今天，新一代領(lǐng)導(dǎo)干部，就不能再靠這些了。開(kāi)展這次主題教育，就是要繼續(xù)教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)踐行黨的根本宗旨，把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上，使廣大黨員干部牢記從政為民的初心，始終與人民想在一起、干在一起，著力解決廣大人民群眾和基層干部最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心，筑牢黨長(zhǎng)期執(zhí)政最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾根基。其次，這也是開(kāi)展主題教育的根本目的。
（四）要認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。黨的十九大提出，在2020年全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，分兩步走，到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，是全面貫徹落實(shí)十九大精神的開(kāi)局階段，是邁進(jìn)新時(shí)代、開(kāi)啟新征程、續(xù)寫(xiě)新篇章打基礎(chǔ)的階段。而我們面臨的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、_理政考驗(yàn)之大，也是前所未有的，黨和國(guó)家事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵期。從國(guó)際看，中美之間過(guò)去平靜的經(jīng)貿(mào)關(guān)系已經(jīng)發(fā)生實(shí)質(zhì)性變化，今天中美經(jīng)貿(mào)摩擦可能越來(lái)越多、越來(lái)越頻繁，將成為一場(chǎng)曠日持久的交鋒和博弈。從國(guó)內(nèi)看，雖然發(fā)展前景光明，但經(jīng)濟(jì)下行壓力加大，消費(fèi)增速減慢，有效投資增長(zhǎng)乏力，實(shí)體經(jīng)濟(jì)困難較多。我們要把通過(guò)主題教育得到增強(qiáng)的使命意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果。今年的政治工作報(bào)告對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的同志，提出了十八個(gè)字要求：困難不容低估、信心不可支援、干勁不能松懈。
站在新中國(guó)成立70周年的新起跑線上，這次主題教育眼光更長(zhǎng)遠(yuǎn)、意義更深遠(yuǎn)。如果說(shuō)十八大以后，我們的群眾路線教育側(cè)重于為民服務(wù)，三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育突出作風(fēng)問(wèn)題，兩學(xué)一做屬于日常性教育，那么這次不忘初心、牢記使命主題教育涵蓋面更廣、發(fā)展作用時(shí)間更加久遠(yuǎn)。對(duì)于我們廣大黨員干部而言，主題教育只有3個(gè)月，但著眼的是為未來(lái)30年的事業(yè)發(fā)展和黨的建議打下良好思想基礎(chǔ)，這一點(diǎn)對(duì)我們?cè)谧魑弧叭沃囟肋h(yuǎn)”的中青年干部來(lái)說(shuō)，意義尤其重大。
二、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)都在路上
通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我覺(jué)得要做到不忘初心、牢記使命，根本核心是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就是“修枝剪葉，養(yǎng)根固本”，主要分兩大塊內(nèi)容。
（一）黨性修養(yǎng)的概念及其歷史背景
１.概念。什么是黨性修養(yǎng)？首先要搞清楚黨性和修養(yǎng)這兩個(gè)概念。修養(yǎng)二字比較好理解，修就是扶正、養(yǎng)就是養(yǎng)成，是指通過(guò)一個(gè)人通過(guò)循序漸進(jìn)、逐漸養(yǎng)成，培養(yǎng)高尚的品質(zhì)、合乎規(guī)范的態(tài)度,使思想、理論、知識(shí)、文化等各方面日臻完美并達(dá)到某種水平。黨性，就是指一個(gè)政黨固有的本性和特性。我們常常講這個(gè)人黨性很強(qiáng)，就是指這個(gè)人通過(guò)自己的一言一行表現(xiàn)出來(lái)待人處世的方式方法，反映出共產(chǎn)黨固有的本性和特性，反映出一名共產(chǎn)黨員的原則和立場(chǎng)。綜上所述，所謂黨性修養(yǎng)，就是指黨員通過(guò)平時(shí)日復(fù)一日、年復(fù)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，通過(guò)加強(qiáng)自我修煉、自我約束、自我改造、自我革新，使自身的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)不斷升華并達(dá)到某種水平。
2.歷史背景。我們黨歷來(lái)重視黨性修養(yǎng)問(wèn)題。最早提出黨性這個(gè)概念的是列寧同志，當(dāng)時(shí)側(cè)重于執(zhí)政黨的精神屬性和黨員的原則立場(chǎng)，提出共產(chǎn)黨員要無(wú)條件服從黨的安排、遵守黨的紀(jì)律，保持黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才能最終實(shí)現(xiàn)革命的勝利。國(guó)內(nèi)最早提出黨性修養(yǎng)這個(gè)概念的是劉少奇同志，他在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中指出，共產(chǎn)黨員的黨性，就是無(wú)產(chǎn)階段利益最高而集中的表現(xiàn)，必須發(fā)揮黨員自身的主觀能動(dòng)性，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，最終才能擔(dān)負(fù)引領(lǐng)革命勝利的重任�！墩摴伯a(chǎn)黨員的修養(yǎng)》這部著作是1939年7月劉少奇同志在延安馬列學(xué)院的講課稿，在馬克思主義政黨的學(xué)術(shù)史上第一次使用了“共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)”的概念，把黨性修養(yǎng)作為黨的建設(shè)的一個(gè)重要領(lǐng)域，被稱為“培養(yǎng)合格的成熟的共產(chǎn)黨員的教科書(shū)”，哺育了一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人，焦裕祿生前一直隨身攜帶兩本書(shū)，一本是《_選集》，另外一本就是《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》。
中央早在1941年7月就下發(fā)《關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》，提出：“要加強(qiáng)全黨的黨性教育和黨性學(xué)習(xí)，決不可輕視這個(gè)絕大的問(wèn)題”�，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看78年前的這份文件，很多問(wèn)題現(xiàn)在仍然存在。比如第一條：在政治上_行動(dòng)，不尊重中央及上級(jí)的決定，隨便發(fā)言，標(biāo)新立異，以 ……（未完，全文共9894字，當(dāng)前僅顯示2702字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《主題教育專(zhuān)題黨課》）