做人民滿意的開放大學教育

做人民滿意的開放大學教育

《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，是廣大干部群眾在實踐中掌握科學理論武裝的一本優(yōu)秀讀物，對我們結合思想工作實際，在學習中往深里走、心里走、升堂入室深刻領會這一新思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，深刻理解其核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，具有重要的啟迪和幫助。
教育是民族振興、社會進步的重要基石，是國之大計、黨之大計，對提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力，實現(xiàn)中華民族偉大復興具有決定性意義。黨的十八大以來，面向新時代的發(fā)展，習近平總書記多次強調(diào)辦好人民滿意的教育，并提出了一系列關于中國特色社會主義教育的新理論、新思想、新戰(zhàn)略。強調(diào)教育公平是社會公平的重要基礎，必須堅持以人民為中心發(fā)展教育，努力讓每個人享有受教育的機會，獲得發(fā)展自身，奉獻社會，造福人民的能力。指出要加快建成伴隨每個人一生的教育，
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市提高高等教育毛入學率的工作。
辦好人民滿意的開放教育，核心是不斷滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求。新時代人民日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求和教育發(fā)展不充分不均衡之間的矛盾凸顯，解決的辦法，就是不斷深化教育供給側結構性改革，提升繼續(xù)教育質(zhì)量，讓人民群眾對繼續(xù)教育有實實在在的獲得感。云浮開放大學近年來堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷使學歷教育和非學歷教育同社會大眾期待更加契合，先后同我市所在行業(yè)、群團組織開展合作，為市質(zhì)量技術監(jiān)督局培養(yǎng)行業(yè)標準化專業(yè)人才，為市總工會培養(yǎng)社會工作專業(yè)人才，均取得了良好的社會效應。學校抓住鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，在市委市政府高位推進下，成立云浮鄉(xiāng)村振興學院，在縣（市、區(qū)）成立分院和教學點，努力配合我市鄉(xiāng)村振興走在全省前列工作部署要求，有步驟的實施大規(guī)模的鎮(zhèn)村干部、退役士兵、各類經(jīng)營主體和在村農(nóng)民“能力學歷雙提升”計劃，積極為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)培育人才。在今年全國高職院校擴招一百萬的政策背景下，我校不僅主流招生非全日制學生人數(shù)超過歷史最高紀錄，而且還和廣東理工學院密切合作，在我市首批招收高職社會工作和電子商務兩個專業(yè)全日制學生，目前正積極和廣東開放大學合作，在我市開展涉農(nóng)專業(yè)本�？普猩�，為全省開放大學體系涉農(nóng)專業(yè)建設先行探路。
辦好人民滿意的開放教育，基礎是建設好一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊伍。著名教育家陶行知說過：“我們深x-教育是國家萬年根本大計”。習近平總書記在多個場合鄭重強調(diào)，教育在發(fā)展順序上的戰(zhàn)略優(yōu)先位置。辦好教育，教師為本，只有造就一支忠誠于黨和黨的教育事業(yè)的教師隊伍，在教育領域全面貫徹新時代黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的神圣使命才能落到實處。云浮開放大學近年來按照習近平總書記“四有好老師”論述，從政治上強化教師對國之大計、黨之大計的忠誠，從組織上規(guī)范對教師隊伍的管理，從業(yè)務上不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì)，按照新時代高等學校教師師德建設十項準則要求，加強師德長效機制建設，要求教師要懂專業(yè)、會輔導，善于開展以學生為中心的各種導學服務，取得了良好的成效�，F(xiàn)在，在校本科生中有相當一部分學生是全日制高校畢業(yè)的，他們?yōu)榱烁眠m應工作需要和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，又重新回爐深造，一大批學生在個人努力和老師幫助下，不僅拿到了文憑還拿到了學士學位證書，這是我校教學質(zhì)量不斷提高的結果，也是老師們定向引導、辛勤輔導的結果。我校有一大批老師獲得開放大學體系優(yōu)秀和先進稱號，大部分老師加入省校教學專業(yè)團隊，其教學活動已經(jīng)超越我校范疇，針對全省本專業(yè)課程進行輔導，這既拓寬了他們的眼界又提高了他們的教學水平。在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中，一大批老師投入領學導學活動中，使我校主題教育活動有聲有色的開展起來。
辦好人民滿意的開放教育還要求我們及時把工作的重點放在鄉(xiāng)村人才振興上。鄉(xiāng)村振興，人才振興是關鍵。《中共中央國務院關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》提出，要破解“人才瓶頸制約”“造就更多鄉(xiāng)土人才，聚天下人才而用之”，要“創(chuàng)新鄉(xiāng)村人才培育引進使用機制”，“建立城鄉(xiāng)、區(qū)域、校地之間人才培養(yǎng)合作交流機制”。云浮開放大學今年率先在全省開放大學系統(tǒng)內(nèi)成立云浮鄉(xiāng)村振興學院，并加強校地合作，把分院、教學點開設到鎮(zhèn)、村，積極實施“學歷能力”雙提升工程，開展的鎮(zhèn)村干部 ……（未完，全文共2765字，當前僅顯示1758字，請閱讀下面提示信息。收藏《做人民滿意的開放大學教育》）