“不忘初、牢記使命”主題教育交流研討材料

堅(jiān)守初心不忘本 勇?lián)姑谱鳛?——“不忘初心 牢記使命”主題教育交流研討材料

“不忘初心、牢記使命”主題教育既是一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程，又是一次直抵心底、觸及靈魂的精神洗禮和思想升華。通過學(xué)習(xí)研讀，有五點(diǎn)體會(huì)。
一、打牢理想信念之基。中共十八大以來，習(xí)近平總書記一再?gòu)?qiáng)調(diào)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定理想信念的重要意義，他曾指出只有理論上清醒才能有政治上堅(jiān)定。要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重，推動(dòng)自己的學(xué)習(xí)往深
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以人民為中心的發(fā)展思想，貫徹執(zhí)行群眾路線，尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。具體到實(shí)踐中，就是要讓自己的各項(xiàng)工作始終植根于人民，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，為人民辦教育、辦人民滿意的教育，打造培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。要堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)思想政治教育，引領(lǐng)學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。全面加強(qiáng)校風(fēng)師德建設(shè)，培養(yǎng)“四有”教師，不能讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)。牢固樹立大衛(wèi)生、大健康理念，推動(dòng)以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行�，繼續(xù)深化醫(yī)改，深入推進(jìn)健康昔陽(yáng)建設(shè)。
四、增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代是干出來的，幸福是奮斗出來的。我們要切實(shí)牢記習(xí)總書記囑托，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，切實(shí)增強(qiáng)干的自覺、鼓起干的斗志，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。統(tǒng)籌優(yōu)化學(xué)校布局；持續(xù)開展“縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”創(chuàng)建工作；持續(xù)開展“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”創(chuàng)建工作；持續(xù)實(shí)施教師培訓(xùn)提升工程；持續(xù)推動(dòng)校長(zhǎng)職級(jí)制改革提檔升級(jí)；持續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教師縣管校聘管理改革，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。繼續(xù)深化縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一體化改革，落實(shí)薪酬制度改革、績(jī)效考核應(yīng)用、信息化建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)；繼續(xù)實(shí)施健康扶貧工程，提升“雙簽約”服務(wù)質(zhì)量；繼續(xù)落實(shí)婦女“兩癌”篩查、產(chǎn)前篩查、孕前檢查、護(hù)工培訓(xùn)等惠民舉措；做好國(guó)家級(jí)慢病防控示范區(qū)迎驗(yàn)工作。
五、錘煉過硬作風(fēng)。“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”總共六個(gè)字，字?jǐn)?shù)雖少，卻力重千鈞，道出了領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的政治品格。作為一名黨外領(lǐng)導(dǎo)干部，我將對(duì)照“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的政治標(biāo)準(zhǔn)，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，按照“五個(gè)查找”、“六個(gè)對(duì)照”逐項(xiàng)深入開展，嚴(yán)格執(zhí)行“六不規(guī)定”，扎扎實(shí)實(shí)查找差 ……（未完，全文共1498字，當(dāng)前僅顯示952字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初、牢記使命”主題教育交流研討材料》）