目錄/提綱:……
一是抓實(shí)責(zé)任分解
二是抓實(shí)監(jiān)督檢查
三是抓實(shí)考核評(píng)價(jià)
一是強(qiáng)化黨規(guī)黨紀(jì)教育
二是強(qiáng)化廉政宣傳教育
三是強(qiáng)化廉政文化建設(shè)
一是緊扣作風(fēng)效能進(jìn)行監(jiān)督
二是緊扣重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督
三是緊扣內(nèi)部審計(jì)進(jìn)行監(jiān)督
……
勇于擔(dān)當(dāng) 勤于履職,扎實(shí)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
時(shí)間過(guò)得很快,我到教育局從事紀(jì)檢監(jiān)察工作已有兩個(gè)年頭了。作為教育局監(jiān)察審計(jì)科的一員,我始終認(rèn)為教育系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察工作是教育發(fā)展的一條保障線,是教育系統(tǒng)
黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)的助推手,應(yīng)該擔(dān)負(fù)起為促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展保駕護(hù)航的職責(zé)。根據(jù)今天會(huì)議的主題,下面就“未來(lái)五年如何為**教育發(fā)展保好駕護(hù)好航”談幾點(diǎn)想法與思考。
1.明確三個(gè)“抓實(shí)”,推動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)主體責(zé)任
根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)需要及考核需要,推動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)打?qū)嵚鋵?shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
一是抓實(shí)責(zé)任分解。根據(jù)《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制量化考核辦法》,細(xì)化落實(shí)任務(wù),與校(園)長(zhǎng)簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū),傳導(dǎo)責(zé)任和壓力,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)黨風(fēng)廉政建
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、舉辦
演講比賽、組織提醒談話、舉行廉政論壇等“五個(gè)一”系列活動(dòng),喚醒黨章黨規(guī)意識(shí),把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面,把黨章意識(shí)內(nèi)化為每個(gè)黨員思想深處的自覺(jué)意識(shí),讓守規(guī)矩成為每個(gè)黨員的的自覺(jué)行動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的政治紀(jì)律意識(shí),促進(jìn)黨員干部講黨性、重品行、作表率,遵紀(jì)守法,廉潔自律,有效維護(hù)好教育隊(duì)伍的純潔性。
二是強(qiáng)化廉政宣傳教育。深入開(kāi)展理想信念、宗旨觀念與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育,加強(qiáng)廉政法規(guī)和從教道德教育,深化示范教育、警示教育和崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育。堅(jiān)持學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭講廉政黨課、作廉政報(bào)告制度。把廉潔從教教育列為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工教育培訓(xùn)的必修課程。培養(yǎng)樹(shù)立勤廉兼優(yōu)先進(jìn)典型,分層加強(qiáng)示范教育。選取一些違紀(jì)違法典型案例,分類(lèi)加強(qiáng)警示教育。把反腐倡廉教育貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用、監(jiān)督的全過(guò)程,加強(qiáng)新任職領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育,開(kāi)展任職前廉政談話、廉政承諾工作。堅(jiān)持抓早抓小,對(duì)黨員干部出現(xiàn)的苗頭性?xún)A向性問(wèn)題及時(shí)了解核實(shí)、提醒談話,扯扯袖子,防微杜漸。
三是強(qiáng)化廉政文化建設(shè)。以培育廉潔價(jià)值理念為目的,大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園,把思想教育、紀(jì)律教育、法制教育與社會(huì)公德、
職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德教育結(jié)合起來(lái),在廣大教職員工中深入開(kāi)展職業(yè)理想、職業(yè)道德教育和廉潔從教教育,引導(dǎo)教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想,弘揚(yáng)高尚師德。把廉政文化建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中,把廉潔教育納入德育教育之中,進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強(qiáng)青少年學(xué)生廉潔教育,鼓勵(lì)和支持廉政文化作品創(chuàng)作,加強(qiáng)“廉政文化精品工程”建設(shè),實(shí)現(xiàn)廉政文化建設(shè)與校園文化建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,努力凝聚激濁揚(yáng)清、揚(yáng)善祛?lèi)旱恼芰,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
3.把握三個(gè)“緊扣”,切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任
根據(jù)“三轉(zhuǎn)”要求,認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任。同時(shí),規(guī)范基層學(xué)校紀(jì)檢組織建設(shè),通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專(zhuān)家講座、座談交流等形式,提升紀(jì)檢人員的履職能力。逐步形成學(xué)校紀(jì)檢組重日常監(jiān)督、教育局重專(zhuān)項(xiàng)督查與重點(diǎn)項(xiàng)目督查的網(wǎng)格化監(jiān)督體系。
一是緊扣作風(fēng)效能進(jìn)行監(jiān)督。始終保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢(shì),實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。加強(qiáng)對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神落實(shí)情況的監(jiān)督,持之以恒糾正“四風(fēng)”;加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)效能工作紀(jì)律執(zhí)行情況的督查,持之以恒改進(jìn)作風(fēng)。堅(jiān)持學(xué)校紀(jì)檢組自查、科室輪流督查、局紀(jì)工委巡查、兄弟單位互查、回訪專(zhuān)查等“五個(gè)查”工作機(jī)制,不斷加大明察暗訪力度,促使全系統(tǒng)工作人員自覺(jué)遵章守紀(jì),轉(zhuǎn)變
工作作風(fēng),提升工作效率,樹(shù)立教育好形象。
二是緊扣重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督。認(rèn)真落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)使用、基建工程建設(shè)及大宗物品采購(gòu)等有關(guān)制度,進(jìn)一步規(guī)范小額基建,小額采購(gòu)、小額維修等行為,強(qiáng)化項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程監(jiān)督。同時(shí),深
入黨務(wù)政務(wù)信息公開(kāi)、陽(yáng)光食堂管理、招生入學(xué)、教育收費(fèi)、教師招聘、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等重要領(lǐng)域,全方位、多渠道進(jìn)行執(zhí)紀(jì)監(jiān)督。
三是緊扣內(nèi)部審計(jì)進(jìn)行監(jiān)督。加大對(duì)義 ……(未完,全文共2414字,當(dāng)前僅顯示1534字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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