流失學(xué)生勸學(xué)返校工作情況報告

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、采取的措施
三、原因分析
（一）學(xué)生經(jīng)濟(jì)特困的超過半數(shù)，離異家庭、重組家庭、單親學(xué)生占相當(dāng)比例
（四）不重視對孩子教育的家長有相當(dāng)人數(shù)
（六）學(xué)校周邊環(huán)境的影響
四、下一步工作建議
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學(xué)的認(rèn)識
（二）進(jìn)一步明確各部門職責(zé)，完善工作措施，強(qiáng)化教育管理，全力做好勸學(xué)返校工作
（三）要認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，把控輟保學(xué)當(dāng)作教育工作的“重中之重”來抓
……
**鄉(xiāng)流失學(xué)生勸學(xué)返校工作情況報告

縣教育局：
為了認(rèn)真貫徹落實九年義務(wù)教育，保證每一個適齡兒童都能夠充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，真正做到使義務(wù)教育段學(xué)齡人口“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”和“不讓一個學(xué)生掉隊”。我鄉(xiāng)黨委政府高度重視，密切關(guān)注學(xué)生思想動向，及時核定各班人數(shù)，深入分析流失原因，制定有效防控措施，切實抓好“控輟保學(xué)”工作�，F(xiàn)將我鄉(xiāng)的控輟保學(xué)工作進(jìn)展情況報告如下。
一、基本情況
**鄉(xiāng)中心完小下轄**所完小和**所村小，在讀學(xué)生**人，其中，有六年級在讀學(xué)生**人，因迎接兩基國檢，在至少要勸返的**名六年級學(xué)生的指標(biāo)中，實
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包戶等制度。
三、原因分析
（一）學(xué)生經(jīng)濟(jì)特困的超過半數(shù)，離異家庭、重組家庭、單親學(xué)生占相當(dāng)比例。這部分學(xué)生有厭學(xué)情緒，經(jīng)常出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象，最終輟學(xué)在家或以外出務(wù)工了事。
（二）每逢過年過節(jié)時，受經(jīng)濟(jì)利益、社會閑雜人員的影響，掀起外出打工潮，學(xué)生也深受影響，形成輟學(xué)打工潮。
（三）家長不管的孩子、家長管不了的孩子也占了極大部分，這部分學(xué)生無人管，無人管得了，導(dǎo)致讀書思想意識淡薄，厭學(xué)情緒嚴(yán)重和社會閑散人員混在一起，也是造成流失的主因之一。
（四）不重視對孩子教育的家長有相當(dāng)人數(shù)。家長對學(xué)生讀書支持程度低，孩子出生后便交給爺爺奶奶，父母外出打工，造成留守兒童眾多，教育活動基本集中在學(xué)校進(jìn)行，無家長配合的教育對于學(xué)校來說倍感壓力。
（五）除了來自家庭，社會等方面的原因外，還有來自學(xué)校內(nèi)部的：例如學(xué)校師資不足，校園基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備不完善和教師教學(xué)等原因，部分教師因缺少培訓(xùn)導(dǎo)致教學(xué)觀念陳舊，也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)的一個重要因素。因上級政府財力、物力所限，雖然逐年增加對于我鄉(xiāng)的教育事業(yè)的投入力度，但還是無法馬上解決我鄉(xiāng)校點(diǎn)分散、基礎(chǔ)設(shè)施落后、教育設(shè)備不足、師資緊缺的問題，因此，有時難免出現(xiàn)“顧此失彼”的現(xiàn)象，從而也會導(dǎo)致學(xué)生流失。
（六）學(xué)校周邊環(huán)境的影響。近幾年，鄉(xiāng)委政府雖然花了很大力氣對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理，校園周邊環(huán)境得到了一定的改善。但學(xué)校周邊的黑游戲室、黑網(wǎng)吧等場所還是無法杜絕，這些場所經(jīng)營者在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下慫恿學(xué)生進(jìn)入，而社會青年也教唆學(xué)生去玩，不斷刺激學(xué)生的好奇心，導(dǎo)致部分學(xué)生沉迷網(wǎng)吧、流連游戲室，人生觀、價值觀、道德觀背離社會主流意識，他們通宵達(dá)旦，樂此不疲，以玩樂獲取游戲成就感為主，癡迷于網(wǎng)上暴力，不僅耽誤了學(xué)業(yè)，更產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，導(dǎo)致不思學(xué)業(yè)、逃學(xué)玩樂，嚴(yán)重的致使學(xué)生失學(xué)輟學(xué)，嚴(yán)重擾亂了學(xué)校的教育教學(xué)秩序。
四、下一步工作建議
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學(xué)的認(rèn)識。長期堅持有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行“三法”教育（即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》），增強(qiáng)學(xué)生的法律知識和自我保護(hù)意識，使學(xué)生依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利；同時通過帶法回家讓學(xué)生監(jiān)護(hù)人了解“三法”，督促其履行應(yīng)盡的義務(wù)。加大對義務(wù)教育法律法規(guī)宣傳力度，對不依法送子女入學(xué)的家庭給予取消一切惠農(nóng)政 ……（未完，全文共1986字，當(dāng)前僅顯示1262字，請閱讀下面提示信息。收藏《流失學(xué)生勸學(xué)返校工作情況報告》）