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在全市慶祝第34個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的講話

發(fā)表時(shí)間:2018/12/10 13:13:41
目錄/提綱:……
(一)要充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,自覺貫徹黨的教育方針
(二)堅(jiān)持“四個(gè)優(yōu)先”,確保教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展
第二、順應(yīng)時(shí)代要求,努力探索具有***特色的教育發(fā)展道路
(一)科學(xué)規(guī)劃布局,更加優(yōu)化教育資源配置,努力辦好人民滿意的教育
(二)強(qiáng)化改革創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
(三)突出辦學(xué)特色,在大力發(fā)展職業(yè)教育上作文章
第三、自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,爭(zhēng)做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人
(一)牢記崇高使命,堅(jiān)守教書育人的本色
(二)堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高能力和水平
(三)弘揚(yáng)高尚師德,努力成為學(xué)生的良師益友
(四)服務(wù)發(fā)展大局,在跨越發(fā)展進(jìn)程中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、作出貢獻(xiàn)
……
在全市慶祝第34個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的講話

春華秋實(shí),桃李沁香。今天,我們滿懷喜悅、歡聚一堂,圍繞“弘揚(yáng)高尚師德、潛心立德樹人”,以“增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感、奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村教育三十載”為主題,隆重慶祝第34個(gè)教師節(jié),在與部分教師代表面對(duì)面交流的同時(shí),更與大家共商昭通教育發(fā)展大計(jì),共謀***教育發(fā)展未來。我們也希望通過這樣的方式,進(jìn)一步凝聚起全市上下重視教育、關(guān)心教育、全力推進(jìn)教育發(fā)展的共識(shí),舉全市之力實(shí)施好“教育興***”戰(zhàn)略,以教育事業(yè)的發(fā)展為***的跨越發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。剛才,***宣讀了市委、市政府致全市廣大教師的慰問信,表達(dá)了市委、市政府對(duì)全市廣大教師隊(duì)伍的親切問候,對(duì)教育發(fā)展的高度重視,以及對(duì)昭通教育未來的殷切希望。這不僅是形式,更是姿態(tài)、信心和決心。會(huì)上,幾位老師代表作了真摯、熱烈、富有情感的交流發(fā)言,讓我們?cè)谧母魑桓杏X又重新走進(jìn)課堂,聆聽了一堂甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、熱愛家鄉(xiāng)的課,深受教育,也倍感親切。我們相信,有這樣的教師隊(duì)伍,就會(huì)有***教育的蓬勃發(fā)展,也一定會(huì)有***更加燦爛輝煌的明天。特別是剛才***兩位老師的發(fā)言,讓我們更加深刻地體會(huì)到了、感受到了所有支教教師和所有對(duì)口幫扶的干部一樣,既來之則安之,傾心全力地做好對(duì)口幫扶工作,
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***自古以來尊師重教、堅(jiān)定不移發(fā)展教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。但從現(xiàn)階段教育發(fā)展的情況來看,我們還有很大的短板和不足,也是導(dǎo)致脫貧攻堅(jiān)任務(wù)繁重艱巨的一個(gè)重要因素,特別是人均受教育年限僅為***年,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)全省的平均水平,全市***萬貧困人口中初中以下文化程度占***%。扶貧必先扶智,要徹底阻斷貧困的代際傳遞,最根本的措施和最有效的手段就是發(fā)展教育。因此,面對(duì)我市教育現(xiàn)狀和水平與群眾對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愿望還有較大差距的形勢(shì),我們必須引起高度重視,將人民群眾對(duì)美好教育的需求作為所有干部、教師和教育工作者義不容辭的責(zé)任,積極順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,乘勢(shì)而上,順勢(shì)而謀,一鼓作氣,堅(jiān)定不移,舉全市之力辦好人民滿意的教育。
(二)堅(jiān)持“四個(gè)優(yōu)先”,確保教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。重視教育就是重視未來,重視教育才能贏得未來。從市委、市政府開始,我們將堅(jiān)定不移地堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,把教師事業(yè)作為推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋,做到規(guī)劃優(yōu)先安排、政策制定優(yōu)先考慮、資金投入優(yōu)先保障、公共資源優(yōu)先滿足,用實(shí)際行動(dòng)支持教育發(fā)展,努力向廣大人民群眾交出一份滿意的答卷。
(三)堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合,著力打造一支品德優(yōu)良、甘于奉獻(xiàn)、扎根講臺(tái)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。要不斷改革和完善教師培訓(xùn)管理制度,健全和優(yōu)化考核評(píng)價(jià)機(jī)制,更好地激發(fā)和樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為教師扎根講臺(tái)、終身從教營(yíng)造良好氛圍。要切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益,緊扣廣大教師最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問題,堅(jiān)持系統(tǒng)思謀、逐步實(shí)施,一項(xiàng)問題一項(xiàng)問題的解決,一件實(shí)事一件實(shí)事的辦理,拿出實(shí)際行動(dòng)和最大努力,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感。特別是要更加關(guān)愛鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍,高度重視農(nóng)村教師特別是邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)、民族聚居地區(qū)的教師隊(duì)伍建設(shè),在工作上、生活上、待遇上予以關(guān)心傾斜,千方百計(jì)幫助他們排憂解難,切實(shí)為鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”提供應(yīng)有的支撐和保障。要不斷充實(shí)教師隊(duì)伍力量,制定切實(shí)可行的政策措施,積極吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入教師隊(duì)伍,鼓勵(lì)有志青年到農(nóng)村、到邊遠(yuǎn)艱苦的地方、到貧困地區(qū)為全市教育事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
第二、順應(yīng)時(shí)代要求,努力探索具有***特色的教育發(fā)展道路
進(jìn)入新時(shí)代,就要有新要求新氣象。在新的歷史條件下,教育肩負(fù)新使命。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,努力探索一條符合地方實(shí)際、具有***特色的教育發(fā)展道路,不斷滿足人民群眾對(duì)美好教育的需求,是擺在我們面前共同的時(shí)代命題。如何從***實(shí)際出發(fā),推進(jìn)教育的改革、創(chuàng)新和突破,希望大家一起來思考和謀劃。我認(rèn)為,重點(diǎn)有3個(gè)方面。
(一)科學(xué)規(guī)劃布局,更加優(yōu)化教育資源配置,努力辦好人民滿意的教育。就***而言,教育資源供給短缺和教育資源配置失衡,是我們推進(jìn)教育均衡發(fā)展的瓶頸和短板,更成為了全市的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。當(dāng)前,要圍繞補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),順應(yīng)廣大群眾特別是學(xué)生家長(zhǎng)的呼聲和關(guān)切,科學(xué)規(guī)劃、精心布局,全面推動(dòng)學(xué)校建設(shè)與人口增長(zhǎng)、分布和城市發(fā)展布局相適應(yīng),加快普及更有質(zhì)量、更加公平的教育。同時(shí),發(fā)展教育,絕不僅是多蓋幾間教室、多修幾塊球場(chǎng),而是在不斷加大投入,逐步改善硬件條件的同時(shí)要有更好的老師、更好的教學(xué)模式、更好的教學(xué)質(zhì)量,站在更高的起點(diǎn)上,立足于滿足人民群眾的更高要求來整合資源、提升水平、改革創(chuàng)新、加速發(fā)展。希望大家牢固樹立這樣的理念,找準(zhǔn)定位,明確目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)硬件改善和軟件提升的同步推進(jìn)、規(guī)模擴(kuò)大和品質(zhì)提升的同步推進(jìn)。
(二)強(qiáng)化改革創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是教育教學(xué)的生命線。要把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來,建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和科學(xué)的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。要學(xué)習(xí)借鑒***中學(xué)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力打造***教育教學(xué)品牌。要立足脫貧攻堅(jiān)任務(wù)要求,以對(duì)每一個(gè)家庭、每一個(gè)孩子高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)抓好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,強(qiáng)化宣傳教育、明確責(zé)任目標(biāo),絕不讓一個(gè)農(nóng)村孩子輸在起跑線上。
(三)突出辦學(xué)特色,在大力發(fā)展職業(yè)教育上作文章。就***而言,要采取大學(xué)教育和職業(yè)教育“兩條腿”走路的方式,就是在抓好基礎(chǔ)教育,讓廣大農(nóng)村山區(qū)孩子不斷走向更高學(xué)習(xí)層次,進(jìn)入大學(xué)深造的同時(shí),大力發(fā)展特色化的職業(yè)教育,著力破解每年***萬名以上“兩后生”的問題,讓人口資源真正轉(zhuǎn)變?yōu)槿丝诩t利。要堅(jiān)持改革的理念,創(chuàng)新的 ……(未完,全文共4646字,當(dāng)前僅顯示2346字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在全市慶祝第34個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的講話》
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