申報特級教師推薦意見

關(guān)于申報廣東省特級教師的推薦意見

***老師一貫堅持黨的基本路線，模范履行教師職責(zé)，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神。從教24年，承擔(dān)高三教學(xué)13年，做德育工作19年，其中擔(dān)任班主任12年。在推進(jìn)素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革中成績卓著，無論教學(xué)還是德育，在韶關(guān)都頗有影響力。教學(xué)上，風(fēng)格獨特，注重注重教學(xué)反思
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在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有突出的專長和豐富的經(jīng)驗，取得顯著成績：所帶班級及學(xué)生獲得榮譽多，層次高；其本人也被評為市“優(yōu)秀班主任”“十佳班主任”“優(yōu)秀德育工作者”。從2012年起，他成為省中小學(xué)名班主任工作室主持人，可以說，是韶關(guān)市班主任的領(lǐng)路人，先后已經(jīng)培養(yǎng)了近30名年青班主任，且效果顯著；引領(lǐng)10名有經(jīng)驗班主任在專業(yè)發(fā)展的道路上走出了特色；他輻射面廣，常受邀到各地傳播德育工作經(jīng)驗或為外地來訪教師做講座，是市第三批名班主任培養(yǎng)對象的指導(dǎo)教師；2015年被列入省 “百名優(yōu)秀德育”展示活動。其工作室的特色成果受到廣東省教育廳、廣東省德育研究與指導(dǎo)中心的認(rèn)可。
積極投身教研，成果豐富，宣讀、獲獎、發(fā)表教學(xué)和德育論文共35篇，做講座16場；參與或主持省市級課題12個，其中，主持省市級課題各3個，曾被評為校“教育教研先進(jìn)個人”和2009年立項廣東省中小學(xué)德育科研課題研究先進(jìn)個人。目前已經(jīng)完成專著《器知技，技立器，器養(yǎng)道：技器道三位一體語文教學(xué)》，將于2018年8月出版。
在培養(yǎng)、提高教師的思想政治、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面也做出了顯著貢獻(xiàn)：他先后擔(dān)任過備課組長、科組長，指導(dǎo)青年教師的多個項目獲省一、二等獎及市一等獎；在擔(dān)任學(xué)校 ……（未完，全文共1068字，當(dāng)前僅顯示679字，請閱讀下面提示信息。收藏《申報特級教師推薦意見》）