讀《習近平講故事》心得

目錄/提綱：……
六是兩種或兩種以上的書對比著講故事
一、應該堅持運用唯物主義和辯證法的觀點看待問題
二、應該從具體問題出發(fā)，注意個體和總結(jié)
三、應該從社會實際與歷史相結(jié)合看待問題
一是廉政教育工作
四、應該以創(chuàng)新的角度解決問題
五、應該全面的看待問題
六、應該對比的看待問題
……
讀《習近平講故事》心得

《習近平講故事》一書，共收入習總書記講的109則故事，分為對內(nèi)篇和對外篇。對內(nèi)篇包括廉政、品格、勵志、治理等內(nèi)容；對外篇側(cè)重于人民友好、國家交往、文化融通、歷史情感等內(nèi)容。其中，《習近平講故事》一書，有如下特點：一是始終堅持唯物主義的觀點，從而能透過現(xiàn)象看清本質(zhì)問題；二是從具體問題出發(fā)，在強調(diào)理論概括的前提下，既注重對歷史人物的個體研究，也注重對歷史經(jīng)驗和教訓的總結(jié)；三是注意聯(lián)系現(xiàn)實，通過密切聯(lián)系社會實際進行實踐；四是突破傳統(tǒng)的偏見對社會時事進行研究和理解；五是從多個視角進行故事講解，如：政治，政策和策略，外交，組織工作，生產(chǎn)生活視角等；六是兩種或兩種以上的書對比著講故事。《
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，認清形勢和任務，解決好作風問題，增強搞好街鄉(xiāng)基層相關(guān)工作的責任心和緊迫感。
三、應該從社會實際與歷史相結(jié)合看待問題。習近平同志作為黨的領導人，他的智慧不是憑空而來的，而是善于向古人學習，根據(jù)實際情況進行創(chuàng)造性的發(fā)揮和應用，在漫長的工作實踐中摸索出來的。例如習近平特別重視東漢楊震“四知拒金”的故事，因為它不僅是作為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的案例，也體現(xiàn)了國家干部的廉政作風，這個故事與現(xiàn)今緊抓的廉政建設工作有著必然的聯(lián)系。現(xiàn)今國有街鄉(xiāng)管理工作正面臨著歷史和現(xiàn)實兩個方面的新形勢，今年是全面深化改革的關(guān)鍵之年，新的形勢對街鄉(xiāng)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。很多基層的現(xiàn)實問題值得深入研究、思考和解決，其中最核心的工作之一是廉政教育工作。通過進一步推進廉政教育工作，從思想上去偽存真，再對實踐工作進行指導，是街鄉(xiāng)基層工作持續(xù)開展成功與否的關(guān)鍵所在。
四、應該以創(chuàng)新的角度解決問題。書中對世界高水平的足球賽進行了點評，將阿根廷痛失第12屆世界杯冠軍進行了深入淺出的分析，單靠個人的腳下功夫，已經(jīng)不合潮流，更需要團隊合作的創(chuàng)新。而街鄉(xiāng)的工作開展創(chuàng)新，應該與我國的基本國情相適應，以中國特色的社會主義道路為基礎，從基層的實際情況為出發(fā)點，進行具有中國特色的工作創(chuàng)新，同時，進行工作創(chuàng)新的時候必須注重思想的進步，堅持時刻對基層工作進行深刻思考，使其工作創(chuàng)新內(nèi)容得到長足發(fā)展。
五、應該全面的看待問題。書中提到：2014年“APEC藍”作為“霧霾季”里的一股清流，登上了各大媒體的頭條。而這一特殊時期特殊措施成就的“APEC”藍，網(wǎng)友提出質(zhì)疑：停了工廠，關(guān)了鍋爐，又放了假，是不是形式主義？書中提到了習總書記的深思熟慮：借APEC的東風，嘗試推進協(xié)同治理的舉措，省市聯(lián)合行動，污染減少，對今后進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)布局，積累了有益的經(jīng)驗。事實證明，如果看問題往往帶片面性，這樣的人就往往碰釘子，如果講這種片面性的思維，帶到我們街鄉(xiāng)基層工作的開展中來，將會對工作開展形成不必要的阻力。街鄉(xiāng)雖為基層，但歷來講究客觀全面的認識實際情況。要認真貫徹落實黨中央、國務院戰(zhàn)略決策，按照“四個全面”戰(zhàn)略布局的要求，以經(jīng)濟建設為中心，堅持問題導向，繼續(xù)推進街鄉(xiāng)工作改革創(chuàng)新，切實破除_機制障礙，堅定不移將黨中央、國務院的方針政策落到實處。
六、應該對比的看待問題。法國人米盧曾先后帶領墨西哥足球隊和中國足球隊進入世界杯，獲得不菲成績。此外，中國國家公派體育教練馬進帶領墨西哥跳水隊在泛美運動會上一舉奪得八枚金牌。原本中國與墨西哥在體育上 ……（未完，全文共2141字，當前僅顯示1361字，請閱讀下面提示信息。收藏《讀《習近平講故事》心得》）