目錄/提綱:……
一、堅(jiān)定政治信念,深刻認(rèn)識推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、開展作風(fēng)整頓的重要性和緊迫性
二、把握目標(biāo)要求,推動學(xué)習(xí)教育、開展作風(fēng)整頓融入日常、抓在經(jīng)常
三、聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、開展作風(fēng)整頓各項(xiàng)工作
(一)要“學(xué)”得更深入
(二)要“做”得更務(wù)實(shí)
(三)要“改”得更堅(jiān)決
(四)要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范作用
(五)要抓好基層黨支部建設(shè)
(六)要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、開展作風(fēng)整頓落地生效
(一)要壓實(shí)工作責(zé)任
(二)要加強(qiáng)督查指導(dǎo)
(三)健全輿論引導(dǎo)機(jī)制
……
在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化暨機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作會議上的講話
同志們:
這次會議是市局黨組決定召開的一次重要會議。會議的主要任務(wù)是,深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會精神、習(xí)近平總書記系列重要
講話精神特別是對我省兩次重要講話精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要指示精神,貫徹落實(shí)省第十二次黨代會、市第十三次黨代會和省、市直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作會議精神,研究部署我局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化及機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作。
一、堅(jiān)定政治信念,深刻認(rèn)識推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、開展作風(fēng)整頓的重要性和緊迫性
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化及機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓,是一項(xiàng)政治建設(shè),是重要的政治考量。我們必須提高政治站位,站在全局高度,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委決策部署上來。
(一)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,開展作風(fēng)整頓是堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的必然要求。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央舉旗定向、謀篇布局、強(qiáng)基固本、開拓創(chuàng)新,帶領(lǐng)黨和人民開辟了_理政新境界,開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。黨的十八屆六中全會正式確立習(xí)近平同志為黨中央的核心、全黨的核心,這是歷史的選擇、人民的選擇。維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威,是最大的政治、最重要的政治紀(jì)律和
政治規(guī)矩。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,開展作風(fēng)整頓,就是要
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風(fēng)整頓提出了明確要求,我們要以此為指導(dǎo),規(guī)范動作、精準(zhǔn)發(fā)力。要緊緊把握習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要指示這個根本遵循,把習(xí)近平總書記針對作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,特別是去年總書記對我省兩次重要講話,為抓好作風(fēng)整頓的靈魂和主線,貫穿到學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)整頓的全過程和各方面,確?倳浿匾甘矩灤┕ぷ魇冀K。
第二,要把握目標(biāo)任務(wù)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須緊密聯(lián)系我局實(shí)際,把思想教育作為首要任務(wù),堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員干部行為,用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一,堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效,不斷增強(qiáng)黨組織和黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用,為**提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
此次作風(fēng)整頓,重點(diǎn)要解決五個方面問題。一是思想僵化、因循守舊問題,主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不勤奮不深入,對新形勢新問題不敏感不掌握,思想認(rèn)識和政策水平跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐;思維方式守舊,傳統(tǒng)路徑依賴,改革創(chuàng)新精神不足,不善于用新理念創(chuàng)造性開展工作,研究、分析和解決問題;二是粗枝大葉、標(biāo)準(zhǔn)不高問題,主要表現(xiàn)為不嚴(yán)謹(jǐn)、不細(xì)致,不認(rèn)真、不較真,缺乏“工匠精神;只求過得去、不求過得硬,線條粗拉、大而化之,缺少精細(xì)化工作態(tài)度;工作標(biāo)準(zhǔn)低、要求松,思考不深、站位不高、成效不佳;三是效率低下、工作不落實(shí)問題,主要表現(xiàn)為干事激情不高、工作落實(shí)不力;運(yùn)行流程不暢,工作環(huán)節(jié)交叉,行政效能低下,庸懶散拖,推諉掣肘,人為設(shè)置“玻璃門”“彈簧門”,不給好處不辦事,給了好處亂辦事;四是擔(dān)當(dāng)精神不足、不負(fù)責(zé)不碰硬問題,主要表現(xiàn)為面對問題不擔(dān)責(zé),遇到矛盾繞著走,凡事上級領(lǐng)導(dǎo)不發(fā)話、不拍板、不簽字就不干,不講有為、只求無過,在其位不謀其政,當(dāng)“太平官”、做“老好人”;習(xí)慣當(dāng)“甩手掌柜”,抓工作不靠前指揮,交辦工作自身沒有深入研究,直接向副職、科員、具體工作人員層層下轉(zhuǎn);五是不講規(guī)矩、紀(jì)律松馳問題,主要表現(xiàn)為貫徹執(zhí)行中央和省委、省政府決策部署不力、打折扣、做選擇,搞上有政策、下有對策,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、省政府九項(xiàng)規(guī)定不徹底,形式主義、官僚主義依然突出;法治觀念淡薄,不廉潔用權(quán),不守程序規(guī)矩,不講
誠信、頂風(fēng)違紀(jì)、隨意妄為、任性亂為;擅離職守、遲到早退,上班時(shí)間從事與工作無關(guān)活動等。針對上述五方面問題,各部門各單位要以提高服務(wù)效率、提升素質(zhì)能力為目標(biāo),眼睛向內(nèi)、細(xì)查深剖、對癥下藥、深入整改。
第三,要把握主要原則。要突出問題導(dǎo)向,推動持續(xù)解決突出問題。強(qiáng)化問題意識、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,完善查找解決問題的長效機(jī)制,有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題。要按照中央要求,持續(xù)解決黨員黨的意識不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問題,持續(xù)解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題,持續(xù)解決黨支部政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題。對照習(xí)近平總書記“堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)作為振興發(fā)展的重要保證”的重要要求,對照省第十二次黨代會提出的“倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí)好作風(fēng)、樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致好作風(fēng)、展現(xiàn)勤勉高效好作風(fēng)、體現(xiàn)務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)好作風(fēng)、保持嚴(yán)格自律好作風(fēng)”要求,自覺對標(biāo)、主動查找不足。在作風(fēng)整頓中,要以“興五個好作風(fēng)、改五個壞作風(fēng)”為主題,召開支部大會,開展研討,主動把問題擺出來,把自己擺進(jìn)去,實(shí)打?qū)嵉亟鉀Q問題,重點(diǎn)整治不作為、亂作為問題。作風(fēng)整頓不是一般性的教育,對于發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改,不能等到進(jìn)入到整改階段再集中處理,對不認(rèn)真整改的要及時(shí)進(jìn)行組織處理。局黨組班子和中層干部要以身作則、以上率下帶頭整頓作風(fēng),不能什么問題都往下推,要先從自身查起改起,一級做給一級看,讓轉(zhuǎn)作風(fēng)成為學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體體現(xiàn),進(jìn)一步提升干部精氣神,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情,以作風(fēng)整頓的實(shí)際成效取信于民。
三、聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、開展作風(fēng)整頓各項(xiàng)工作
“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”,成效在“改”。開展作風(fēng)整頓是當(dāng)前“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的第一仗,第一個重要內(nèi)容。所以,我們要把推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化與開展作風(fēng)整頓結(jié)合起來,必須要抓實(shí)抓牢關(guān)鍵環(huán)節(jié),深入推進(jìn)各項(xiàng)工作。
(一)要“學(xué)”得更深入。要堅(jiān)定不移、久久為功推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,夯實(shí)“學(xué)”這個基礎(chǔ)。在“學(xué)黨章黨規(guī)”上,要緊密聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和歷史使命來學(xué),聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際來學(xué),特別是深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會通過的《準(zhǔn)則》和《條例》,進(jìn)一步提升尊崇黨章、遵守黨規(guī)的思想和行動自覺。在“學(xué)系列講話”上,要堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué),堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,深入領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,深刻把握蘊(yùn)含其中的_理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深刻把握貫穿其中的馬克思主義立場 ……(未完,全文共7718字,當(dāng)前僅顯示2710字,請閱讀下面提示信息。
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