目錄/提綱:……
一、在總結(jié)工作中深化認識,切實增強推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的政治自覺
(一)要在深“學”的常態(tài)化制度化上下功夫
(二)要在實“做”的常態(tài)化制度化上下功夫
(三)要在嚴“改”的常態(tài)化制度化上下功夫
(四)要在真“促”的常態(tài)化制度化上下功夫
三、在發(fā)揮示范引領(lǐng)作用上深化拓展,促進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化帶動深入
(一)在深入學習上帶頭做表率
(二)在做合格黨員上帶頭做表率
(三)在嚴肅黨內(nèi)政治生活上帶頭做表率
四、在加強組織領(lǐng)導上落實責任,層層推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化落實落地
(一)層層壓實責任
(二)強化督促檢查
(三)強化跟蹤問效
……
縣委書記在全縣推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會上的講話
同志們:
今天召開全縣推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會,主要任務(wù)是學習貫徹習近平總書記重要指示精神,傳達中央和省州黨委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會精神,回顧
總結(jié)一年來我縣“兩學一做”學習教育開展情況,對全縣推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作進行安排部署。
剛才,**同志傳達了中央和省州黨委座談會精神,大家要認真學習領(lǐng)會。**作了交流
發(fā)言,大家要相互學習借鑒。下面,我講四點意見:
一、在總結(jié)工作中深化認識,切實增強推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的政治自覺
去年4月以來,全縣各級黨組織按照中央和省州黨委的部署要求,科學謀劃、精心組織、有序推進,實現(xiàn)*個基層黨組織全覆蓋、*名黨員全員參與,全縣“兩學一做”學習教育取得了學有特色、改有措施、做有實效的階段性成果。一是打牢“學”這個基礎(chǔ),全員參與學透徹。聚焦黨章黨規(guī)、系列
講話,以“三會一課”為基本形式,以黨支部為基本單位,通過領(lǐng)導干部“先行學”、重溫歷史“現(xiàn)場學”、特殊對象“幫送學”、邊境一線“重點學”、民族地區(qū)“雙語學”、業(yè)余時間“網(wǎng)絡(luò)學”、口袋資料“隨時學”等多種舉措,推動學習全覆蓋。組建了黨校教師、黨員領(lǐng)導干部、先進模范、紀檢干部、駐村扶貧第一書記、大學生村官、民警村
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不真學;二是主動意識不夠。有的領(lǐng)導干部存在應(yīng)付心態(tài),沒有按時參加黨支部組織生活,即使參加了也不把自己擺進去;三是結(jié)合實際不夠。有的照搬照抄,上下一般粗,沒有結(jié)合各自支部實際,制定具體措施,工作大而化之,停留在一般的學一學、做一做。四是解決問題不夠。找問題不深不細不實,解決問題措施辦法不多,黨員日常教育制度功能發(fā)揮不夠好。五是壓力傳導不夠。上級黨組織對下級黨組織的督促檢查力度還不夠,指導不具體,特別是黨委對黨支(支部)的指導不夠到位。以上問題的存在,既有普遍性也有局部現(xiàn)象,但究其根源還是思想認識不到位,責任心不夠強,對學習教育的重要意義理解把握不到位,抓經(jīng)常性教育的辦法和措施不夠精準。以上這些問題必須高度重視,認真對待,切實加以解決。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。我們要以問題為導向,樹立強烈的使命感和責任感,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省州黨委的部署要求上來,切實增強政治自覺,深入扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,充分發(fā)揮全縣各級黨組織和廣大黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,進一步激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力,保持發(fā)展定力、抓住發(fā)展機遇,為我縣決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康提供堅強保障。
二、在深“學”實“做”嚴“改”真“促”上深化拓展,全力推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化落細落小
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,要堅持“學、做、改、促”相結(jié)合,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,要更加注重融入日常、抓在經(jīng)常,建立健全“學、做、改、促”長效機制。
(一)要在深“學”的常態(tài)化制度化上下功夫。深入學黨章黨規(guī)、學系列講話,是黨員干部改造主觀世界、提升行動自覺的根本途徑,每名黨員干部切不可放松。一要深入學習黨章黨規(guī)。黨員干部要聯(lián)系自身實際,深入學習黨章黨規(guī),讓其內(nèi)化于心、外化于行。各級黨組織要把“兩學一做”納入“三會一課”重要內(nèi)容,認真制定學習計劃,使學習經(jīng);⒊B(tài)化,切實把尊崇黨章、遵守黨規(guī)落到實處。二要深入學習系列講話。把學系列講話作為必修課,準確把握習近平總書記系列重要講話蘊含的_理政新理念新思想新戰(zhàn)略,領(lǐng)會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,要把學習習近平總書記考察云南重要講話精神,同學習貫徹黨的十八屆六中全會精神、省州縣黨代會精神結(jié)合起來,同學習貫徹省委陳豪書記對紅河發(fā)展提出的“四個更大貢獻”新要求結(jié)合起來,做到學深悟透,切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來。三要注重學習方式和效果。以黨委(黨組)理論學習中心組和黨支部“三會一課”等為主要抓手,推動黨員干部聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學,增強貫徹落實黨章黨規(guī)、系列講話的自覺性、堅定性。今年,縣級要進一步加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員和村(社區(qū))干部的輪訓力度,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要兜底全員輪訓村(居)民小組干部,并將
農(nóng)村黨員集中培訓1遍。
(二)要在實“做”的常態(tài)化制度化上下功夫。各級黨組織要教育引導廣大黨員按照“四講四有”標準,做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格,著力解決“怎么做”的問題。一要引導黨員參加支部生活實“做”。推廣實施“黨員固定活動日”制度,黨支部每月固定1天,組織黨員開展集中研討、聽黨課、民主議事、志愿服務(wù)等活動,通過嚴肅認真的支部活動堅定理想信念、錘煉個人黨性、帶頭踐行社會主義
核心價值觀,展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的良好形象。二要引導黨員立足自身崗位實“做”。加強對各系統(tǒng)各行業(yè)各領(lǐng)域的分類指導,充分運用各種形式和載體,對不同領(lǐng)域黨員提出切合行業(yè)實際的具體要求,把學習教育同完成本地區(qū)本部門本單位重點任務(wù)結(jié)合起來,廣泛推行亮黨員身份、承諾踐諾、黨員設(shè)崗定責等做法,引導黨員干部立足崗位發(fā)揮作用。三要引導黨員服務(wù)發(fā)展大局實“做”。把學習教育同縣委、縣政府重大決策部署結(jié)合起來,真正把廣大黨員干部在學習教育中激發(fā)出來的工作熱情,轉(zhuǎn)化為加快產(chǎn)業(yè)培育和轉(zhuǎn)型升級、提升城鄉(xiāng)人居環(huán)境、加強生態(tài)文明建設(shè)、維護社會和諧穩(wěn)定等重點工作的強大動力,轉(zhuǎn)化為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的實際成效。
(三)要在嚴“改”的常態(tài)化制度化上下功夫。學習教育是為了解決問題,這是衡量我們工作成效的重要標準。一要建立查找解決問題的長效機制嚴“改”。堅持以問題為導向,對現(xiàn)在能解決的問題馬上解決,暫時無法解決的提出思路舉措、限期解決,切實以實際行動推動解決一批重點難點問題。二要建立經(jīng)常性“黨性體檢”機制嚴“改”。引導黨員干部積極參加黨的組織生活,用好批評和自我批評的武器,把身上的“病灶”找出來。各級黨組織要積極探索,引導廣大黨員對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進典型,查找分析、著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題,進一步 ……(未完,全文共7302字,當前僅顯示2564字,請閱讀下面提示信息。
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