局長“兩學一做”做‘四講四有’合格黨員黨課講稿

目錄/提綱：……
一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義
（一）“兩學一做”學習教育，是推動從嚴治黨向基層延伸的重要舉措
（二）“兩學一做”學習教育，是強化基層黨組織建設的有效途徑
（三）“兩學一做”學習教育，是提升黨性修養(yǎng)的現實需要
二、明確學習重點，有序推進學習教育
（一）開展“兩學一做”學習教育，“學”是基礎關鍵
（二）開展“兩學一做”學習教育，“做”是行動關鍵
（三）開展“兩學一做”學習教育，“實”是保障關鍵
三、強化問題意識、堅持問題導向，扎實開展學習教育
（一）強化問題意識，將發(fā)現問題貫穿學習教育全過程
（二）堅持問題導向，將解決問題貫穿學習教育全過程
四、立足本職，結合實際，確保學習教育取得實效
（一）以“三種形式”為平臺，增強學習教育的針對性
（二）以“五項活動”為載體，增強學習教育的實效性
（三）以“四講四有”為要求，增強學習教育的主動性
……
扎實推進“兩學一做”學習教育
做四講四有合格黨員
市林業(yè)局黨組書記、局長

按照市委工作部署及局黨組年度黨建工作安排，今天我以“扎實推進‘兩學一做’學習教育，做‘四講四有’合格黨員”為題上一次黨課，與全體黨員共同學習探討如何圍繞“兩學一做”做合格黨員。
一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義
（一）“兩學一做”學習教育，是推動從嚴治黨向基層延伸的重要舉措
近日，習近平總書記對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示，他強調“加強黨的建設，首要任務是加強思想政治建設，關鍵是教育好黨員、干部，要突出問題導向確保取得實際成效，把全面從嚴治黨落實到每一個支部”。習總書記的重要指示，深刻闡明“兩學一做”學習教育的重大意義、總體目標、基本要求和主要任務，為開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。黨員是黨的肌體的細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上，今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，將全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。通過學習教育引導黨員干部自覺運用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，運用黨的理論
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黨組織要將黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課，做到學而信、學而用、學而行，做一名合格黨員。
二、明確學習重點，有序推進學習教育
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，核心在實。因此，我們一定要牢牢抓住學、做、實三個重點。
（一）開展“兩學一做”學習教育，“學”是基礎關鍵
一是強化黨章黨規(guī)學習。黨章黨規(guī)是共產黨從建立之初發(fā)展到現在的思想凝練，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。黨章是立黨、管黨、治黨的總章程，黨規(guī)黨紀是規(guī)范黨員行為的具體遵循。全體黨員要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風，領會黨員的條件和義務、權利、行為規(guī)范�？h處級以上黨員領導干部要在此基礎之上，重點掌握黨章總綱和黨的組織制度、各級組織的職責任務、黨員領導干部必須具備的6項基本條件、黨的紀律等。二是認真學習習近平系列重要講話精神。習總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。習近平總書記系列重要講話，進一步豐富發(fā)展完善了黨的理論和路線方針政策，對黨員干部提出了更具時代特點的新要求。全體黨員要努力做到“七個深入領會”，重點把握好“三個基本”，即學習領會習近平總書記系列重要講話的基本精神，學習領會黨中央_理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求�？h處級以上黨員領導干部要在普通黨員學習內容的基礎上，堅持讀原著、學原文、悟原理，準確領會和把握其中貫穿的馬克思主義立場觀點方法，用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，使之成為精神支柱、文化信仰和價值追求。三是注重學習方法創(chuàng)新。在學習教育中要堅持個人自學與集中學習和幫學送學等相結合。要進一步了解黨員學習需求、豐富學習資源、擴寬學習渠道、及時推送學習內容，搞好學習研討、交流互動，不限時間、不限地點、不限形式，務求實際效果。要探索建立市管黨員領導干部“黨章黨規(guī)基本知識、總書記系列重要講話精神”考核測試制度，著力推動形成崇尚學習、主動學習、經常學習的濃厚氛圍。堅持正面教育與反面警示相結合。深入開展向毛豐美同志學習活動和征文活動，結合慶祝中國共產黨成立95周年，組織開展“一先兩優(yōu)”表彰，進一步營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。加大警示教育力度，特別是要深刻汲取李思福、韓寶真、周顯業(yè)、王啟軍等嚴重違紀案件的沉痛教訓，切實做到懂規(guī)矩、知敬畏、明底線。堅持傳統(tǒng)方法與創(chuàng)新載體相結合。在充分運用電臺、電視臺和黨報、_等主流媒體的同時，用好雷鋒紀念館等黨性教育基地，運用微博、微信、“兩學一做”專網等學習平臺，線上線下同步學，傳播營口發(fā)展正能量，不斷提升學習教育的感染力和實效性。堅持自主學習與加強督導相結合。要針對不同層面、不同對象，本著簡便、靈活、務實的原則，采取“兩查三考四講”等方式，對學習效果進行檢查，避免學習教育走形式，走過場。
（二）開展“兩學一做”學習教育，“做”是行動關鍵
在學習教育中，要牢牢抓住“做”這個關鍵。一是在增強“四個意識”上下功夫。做合格共產黨員，最根本的是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識�！八膫�意識”集中體現了根本的政治方向、政治立場、政治要求。要引導廣大黨員做政治上的明白人，主動自覺地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威，維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。二是在堅持“四講四有”標準上下功夫。中央提出的“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的要求，與“20字”好干部標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、“忠誠干凈擔當”等要求既內涵統(tǒng)一，又一脈相承，集中體現了黨章黨規(guī)、系列講話的基本精神，體現了對共產黨員的新要求，是新形勢下合格共產黨員標準的具體化。在學習教育中，每一名黨員、干部都要經常對照這一標準來衡量自己、檢視自己、提升自己，樹立共產黨員先鋒形象。三是在體現實踐要求上下功夫。要廣泛開展“立足崗位當先鋒、推動振興作貢獻”主題實踐活動和“雙爭四服務”活動，緊緊圍繞全市重點工作，提振精氣神、增長新本領、展現新作為，認真落實“四個著力”和中央7號文件的要求，在推動振興發(fā)展中走在前列、干在實處，全力做好“穩(wěn)增長、調結構、惠民生、防風險”等各項工作，確保經濟實實在在增長、民生更加改善、社會更加 ……（未完，全文共6842字，當前僅顯示2403字，請閱讀下面提示信息。收藏《局長“兩學一做”做‘四講四有’合格黨員黨課講稿》）