目錄/提綱:……
一、從講政治的高度充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義
二、明確基本目標(biāo)要求
三、精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容
四、引導(dǎo)黨員做到“四個(gè)合格”
五、聯(lián)系思想工作實(shí)際經(jīng)常查找解決問(wèn)題
六、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范
七、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨支部“三會(huì)一課”等基本制度
八、層層推動(dòng)工作落實(shí)
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中共**市第二中學(xué)委員會(huì)關(guān)于做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的安排部署
2016年在全體黨員中開(kāi)展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列
講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),堅(jiān)持基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做,著力解決突出問(wèn)題,推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,取得顯著成效。為貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神,持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,現(xiàn)就推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化做出如下安排。
一、從講政治的高度充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義
黨章是管黨治黨的總章程,黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循,習(xí)近平總書記系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果,是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義最新發(fā)展,是我們黨推進(jìn)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)新的偉大工程、中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大思想武器,是各級(jí)黨組織和全體黨員必須始終堅(jiān)持的
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量修正錯(cuò)誤、改進(jìn)提高;注重以上率下,嚴(yán)格和規(guī)范雙重組織生活制度,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用,防止“燈下黑”;充分調(diào)動(dòng)黨支部積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法;選樹先進(jìn)典型,宣傳踐行“兩學(xué)一做”優(yōu)秀黨員先進(jìn)
事跡,樹立時(shí)代楷模,引導(dǎo)黨員、干部見(jiàn)賢思齊;堅(jiān)持常抓不懈,防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實(shí)際“兩張皮”等不良傾向。
三、精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)校黨委切實(shí)執(zhí)行《**市教育局黨委關(guān)于在教育系統(tǒng)黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案的通知》(鄭教黨〔2016〕56號(hào))等要求,根據(jù)已制定出的學(xué)習(xí)安排,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)自身實(shí)際制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,每年完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué),領(lǐng)會(huì)掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深刻認(rèn)識(shí)黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循,認(rèn)真踐行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)要求。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,深刻認(rèn)識(shí)講話的重大理論意義和實(shí)踐意義,深刻理解講話的時(shí)代背景、鮮明主題、科學(xué)體系,準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的_理政新理念新思想新戰(zhàn)略,領(lǐng)會(huì)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、_思想、_理論、三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來(lái)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上要有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求。
四、引導(dǎo)黨員做到“四個(gè)合格”
學(xué)校黨委教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面,重點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念,正確把握政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面,重點(diǎn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴(yán)守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和
政治規(guī)矩。在品德合格方面,重點(diǎn)是繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價(jià)值觀,帶頭踐行社會(huì)主義
核心價(jià)值觀。在發(fā)揮作用合格方面,重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨,愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé),服務(wù)師生、奉獻(xiàn)社會(huì),敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為,在促進(jìn)教育改革發(fā)展中作表率、當(dāng)先鋒。
五、聯(lián)系思想工作實(shí)際經(jīng)常查找解決問(wèn)題
學(xué)校黨支部和廣大黨員要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,突出針對(duì)性,敢于直面問(wèn)題,勇于自我革命,把查找解決問(wèn)題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求。黨員要對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照系列講話,對(duì)照先進(jìn)典型,把自己擺進(jìn)去,經(jīng)常自省修身,打掃思想灰塵、進(jìn)行“黨性體檢”,有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出重點(diǎn)解決什么問(wèn)題;要查找分析理想信念是否堅(jiān)定、對(duì)黨是否忠誠(chéng)老實(shí)、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問(wèn)題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范,團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問(wèn)題。
把黨的組織生活作為查找和解決問(wèn)題的重要途徑,注意聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和反映,抓早抓小、防微杜漸。
民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”,嚴(yán)于自我解剖,熱忱幫助同志。談心談話要經(jīng)常,坦誠(chéng)相見(jiàn)、交流思想,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒。民主評(píng)議黨員要客觀公 ……(未完,全文共3775字,當(dāng)前僅顯示1907字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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