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縣委書記在縣委黨校工作座談會(huì)上的講話

發(fā)表時(shí)間:2016/7/11 10:11:59
目錄/提綱:……
一、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下強(qiáng)調(diào)“黨校姓黨”的重大意義
二、進(jìn)一步推進(jìn)省級(jí)一流黨校建設(shè)
一要強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)
二要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)管理機(jī)制
三要大力支持黨校發(fā)展建設(shè)
三、要切實(shí)發(fā)揮好縣委黨校的作用
一要抓好黨性理想教育
二要抓好縣委工作思路的宣傳和貫徹
三要抓好干部“說(shuō)、寫、干”等能力培養(yǎng)
四要抓好黨校智庫(kù)作用的發(fā)揮
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縣委書記在縣委黨校工作座談會(huì)上的講話

同志們:
2015年12月以來(lái)中央和省、市委黨校工作會(huì)議先后召開,今天縣委召開黨校工作座談會(huì),主要任務(wù)是貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,研究部署縣委黨校建設(shè),推進(jìn)黨校工作,更好地發(fā)揮黨校的作用。剛才聽了大家對(duì)黨校發(fā)展的建議發(fā)言,我完全贊同,借此機(jī)會(huì),我講三點(diǎn)意見:
一、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下強(qiáng)調(diào)“黨校姓黨”的重大意義
在各級(jí)黨校工作會(huì)議中有一條紅線貫穿始終,那就是突出強(qiáng)調(diào)黨校姓黨,集中回答了要“辦什么樣的黨校、怎樣辦好黨校”等重大問(wèn)題,是新形勢(shì)下做好黨校工作的根本遵循。
首先,黨校姓黨是對(duì)黨校工作重要性的再?gòu)?qiáng)調(diào)。黨校是黨委的一個(gè)工作部門。為什么黨的領(lǐng)導(dǎo)人一再?gòu)?qiáng)調(diào)黨校姓黨?是對(duì)輕視黨校工作的重要性、將黨;焱瑸橐话懵毮懿块T甚至將黨校理解為“可有可無(wú)”、“可多可少”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的“糾偏”和“返正”。過(guò)去,有些人思想中對(duì)黨校工作存在著認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),片面性和簡(jiǎn)單化地將黨校工作理解為“抽調(diào)幾個(gè)干部,搞幾次培訓(xùn),講幾節(jié)黨課”,某些同志甚至將組織派其去黨校進(jìn)修培訓(xùn)視為“添亂
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校建設(shè)成縣委思想的宣傳陣地、縣委發(fā)展理念的傳播陣地、縣委決策的執(zhí)行推動(dòng)陣地。
二、進(jìn)一步推進(jìn)省級(jí)一流黨校建設(shè)
可以說(shuō)縣委充分履行了辦黨校、管黨校、建黨校的職責(zé),在資金、人員等方面給予較大傾斜,黨;A(chǔ)設(shè)施等方面達(dá)到全省一流標(biāo)準(zhǔn)。去年在全省黨校系統(tǒng)培訓(xùn)能力建設(shè)評(píng)估中,縣委黨校取得市委黨校系統(tǒng)第一名、全省黨校系統(tǒng)第十名的好成績(jī),我們要保持優(yōu)勢(shì),大力開展標(biāo)準(zhǔn)化黨校建設(shè),促進(jìn)縣委黨校建設(shè)不斷提檔升級(jí)。
一要強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。縣委黨校教師要在信仰信念上堅(jiān)定不移,始終保持對(duì)黨忠誠(chéng),做到講壇課堂有紀(jì)律、發(fā)表言論守規(guī)矩,防止出現(xiàn)黨性觀念和紀(jì)律意識(shí)淡薄,口無(wú)遮攔、亂說(shuō)亂議的現(xiàn)象。黨校教師要加強(qiáng)對(duì)各種社會(huì)思潮的辨析和引導(dǎo),在_態(tài)領(lǐng)域提升思想引領(lǐng)力、掌握話語(yǔ)主導(dǎo)權(quán),及時(shí)清除各種錯(cuò)誤思潮給干部隊(duì)伍帶來(lái)的“干擾”和“雜音”。要通過(guò)多種方式加快高素質(zhì)師資隊(duì)伍建設(shè)。要重視對(duì)現(xiàn)有教師能力的培訓(xùn),有計(jì)劃地選送教師到中央或省市委黨校去進(jìn)修、去學(xué)習(xí),提高現(xiàn)有師資水平。要注重選聘一批政治素質(zhì)過(guò)硬、理論水平較高的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、專家學(xué)者等擔(dān)任黨校兼職教師,加強(qiáng)師資力量。要提升教學(xué)水平。要注重開展調(diào)查研究,堅(jiān)持推進(jìn)“5+1區(qū)域黨校聯(lián)盟”科研模式,掌握什么理論干部最疑惑、什么能力干部最急需、什么問(wèn)題干部最關(guān)注,然后把這些充實(shí)到講課內(nèi)容當(dāng)中,多舉一些事例,把教材、教案編排好,讓課堂有血有肉、有聲有色,改變那種枯燥、乏味說(shuō)教式教學(xué),多運(yùn)用體驗(yàn)式、爭(zhēng)鳴式等教育方法,只有這樣才能把黨校辦出質(zhì)量、辦出水平、辦出特色、辦出影響。
二要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)管理機(jī)制。要加強(qiáng)黨校內(nèi)部制度建設(shè),尤其要探索建立健全干部培訓(xùn)結(jié)果與干部任用、獎(jiǎng)懲等相結(jié)合的機(jī)制和辦法,徹底改變培訓(xùn)可有可無(wú)、培訓(xùn)計(jì)劃落而不實(shí)等問(wèn)題。積極試行培訓(xùn)學(xué)分制,對(duì)培訓(xùn)考核不及格的干部通報(bào)到單位或主管領(lǐng)導(dǎo),并將結(jié)果與評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤。要嚴(yán)明校紀(jì),培訓(xùn)干部無(wú)論什么職務(wù)、什么級(jí)別,都要嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育。黨校教師要對(duì)培訓(xùn)干部敢于管理,擯棄怕得罪人而不敢管理的“畏難”心態(tài),將模范遵守黨校校紀(jì)的要求作為干部進(jìn)入黨校培訓(xùn)的“第一堂課”。對(duì)違反培訓(xùn)紀(jì)律且批評(píng)教育不改的,通過(guò)組織程序,將其退回所在單位,并記入本人檔案。
三要大力支持黨校發(fā)展建設(shè)。縣委黨校工作涉及全縣黨員干部,涉及各單位、各部門,黨校工作的順利開展離不開各單位部門的配合和支持。各單位部門要無(wú)條件支持調(diào)訓(xùn)工作,對(duì)調(diào)訓(xùn)干部的培訓(xùn)和日常工作做出合理安排,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。組織部、人社局要重視黨校干部培訓(xùn)的成果運(yùn)用,建立干部培訓(xùn)教育激勵(lì)機(jī)制,將干部在黨校培訓(xùn)期間的日常表現(xiàn)和考核成績(jī)作為發(fā)現(xiàn)干部、識(shí)別干部的重要渠道,激發(fā)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)在動(dòng)力。宣傳部、電視臺(tái)要對(duì)黨校優(yōu)秀教師、品牌課程、重點(diǎn)工作予以宣傳報(bào)道?傊h都要支持黨校工作,努力營(yíng)造全縣上下狠抓干部學(xué)習(xí)、注重培訓(xùn)、支持黨校工作的環(huán)境氛圍。
三、要切實(shí)發(fā)揮好縣委黨校的作用
縣委黨校的性質(zhì)和地位,決定必須圍繞和服務(wù)縣委中心工作,做到縣委有部署、黨校有行動(dòng),做好主業(yè)主課,發(fā)揮應(yīng)有作用。
一要抓好黨性理想教育。黨的理論教育和黨性教育是黨校的主業(yè)主課。在學(xué)時(shí)安排上,要保證黨的理論教育和黨性教育課不低于總課時(shí)的70%,黨性教育不低于總課時(shí)的20%。授課內(nèi)容上要做到精和新,特別要把十八大以來(lái)習(xí)總書記的系列講話精神作為重中之重,比如,中國(guó)夢(mèng)偉大構(gòu)想、四個(gè)全面戰(zhàn)略布局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、五大發(fā)展理念、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等新思想新觀點(diǎn),原汁原味的引導(dǎo)干部學(xué)。方式方法上要謀求新,授課方式要打破常規(guī)的灌輸式教學(xué),敢于嘗試新方法,尋找新的切入點(diǎn),激發(fā)干部興趣,引起干部共鳴,引導(dǎo)干部學(xué)會(huì)用原著中的辯證思維處理當(dāng)下的新問(wèn)題,提高執(zhí)政本領(lǐng)。對(duì)于黨性教育課 ……(未完,全文共3978字,當(dāng)前僅顯示2009字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣委書記在縣委黨校工作座談會(huì)上的講話》
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