目錄/提綱:……
一、新形勢下深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育意義深遠
二、深入學習深刻領會“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的精神實質和時代內涵
三、積極參加“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育與實踐
二、“忠誠干凈擔當”是修身之本、為政之道、成事之要
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高校資產管理與投注評價處三嚴三實忠誠干凈擔當專題教育心得體會(共3篇)
“三嚴三實”、“忠誠干凈擔當”學習心得體會
按照學校黨委深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育實施方案的要求,近期我通過自學、組織部門黨員、干部集體學習、交流討論等方式,認真學習了中央、省委、學校領導相關
講話精神和有關資料,主要有以下幾個方面的體會和認識,現
匯報如下,不妥之處,敬請批評指證。
一、新形勢下深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育意義深遠
習近平總書記關于“ 嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”和“忠誠干凈擔當”的重要論述,是廣大黨員干部特別是各級領導干部的為政之道、成事之要、做人準則,也是做好新形勢下各項工作的重要遵循。因此深入開展專題教育意義深遠。一是深入開展專題教育,是從嚴治黨的現實要求。黨要管黨,才能管好黨;從嚴治黨,才能治好黨。這是保持黨的先進性、純潔性、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求,是對國家、對民族、對人民的強烈擔當,反映了時代和實踐變化對管黨治黨提出的新要求。開展專題教育就是要進一步強化全面從嚴治黨的政治自覺和憂患意識,在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)上持久用力,久久為功,把全面從嚴治黨的各項要求抓緊抓實
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定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權就是要堅持用權為民,按規(guī)則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。對黨忠誠,就是要堅定理想信念,政治鮮明,立場堅定。個人干凈就是要常修為政之德,常懷律己之心。敢于擔當,就是要有強列的事業(yè)責任心!叭龂廊龑崱焙汀爸艺\干凈擔當”互為關聯,是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。都是對黨員干部特別是領導干部修身做人,為官用權,干事創(chuàng)業(yè)提出的明確要求,“三嚴三實”的著力點“嚴”之當頭,“實”處入手,“實”上著力!叭龂馈笔歉,是基礎,是出發(fā)點,指向主觀世界的改造,蘊涵的是馬克思主義信仰、共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想等嚴肅的政治追求,是懂規(guī)矩、守底線、拒腐蝕、永不沾等嚴明的紀律要求,它集中體現了共產黨人的理想信念和最根本的價值觀。“三實”是行為取向,是“三嚴”的具體體現,指向客觀世界的改造,蘊涵的是一切從實際出發(fā),理論聯系實際、實事求是、在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理的思想路線,是求爭務實、尊重實踐、注重實效的工作方法,是忠誠老實、厚道樸實、認真踏實的處世態(tài)度。對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,則更加突出了對黨員干部的政治品格和要求、黨性修養(yǎng)要求和職業(yè)素質要求,對黨忠誠是政治品格,個人干凈是為官底線,敢于擔當是從政準則。 “三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”是相互聯系、相輔相成、不可分割的統(tǒng)一整體。我們要深入學習,深刻領會,自覺踐行,必須堅持忠字當頭、廉字托底,以嚴正紀、以實導行,集“干凈”與干事為一身、勤政和廉政為一體。把“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”作為座右銘,作為修身做人的基本遵循,作為為官用權的警世箴言,作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準則,真正內化于心,外化于行。
三、積極參加“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育與實踐
開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育目標是讓干部特別是縣處級以上干部進一步加強作風建設,增強黨規(guī)黨紀和法制意識,以修身增強黨性。通過深入扎實開展專題教育,切實提升各級干部的黨性、品格、境界和素質,進一步嚴肅黨內政治生活,全面純潔黨的作風。我將以認真積極的態(tài)度,按照學校黨委實施方案的要求,扎實參加專題教育。一是不斷深入學習深刻領會專題教育的目的意義,豐富拓展學習內容,堅持主動自學與集體學、反復學和跟進學相結合,不斷深入系統(tǒng)的學習中國特色社會主義理論、黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神,特別是習近平總書記視察**時的重要指示精神,學習中央、省及學校黨委關于開展專題教育的領導講話和文件精神以及專題教育規(guī)定的學習篇目文獻。學習焦裕祿、楊善洲、高德榮等優(yōu)秀領導干部的先進
事跡,以先進的理論武裝頭腦,引領工作,以先進事跡激勵自己,提高自己的政治理論素質,堅定黨的領導,在思想上、政治上、行動上以習近平為總書記的黨中央保持高度一致,筑牢拒腐防變的思想底線。二是深入查找問題,剖析問題的根源。按照專題教育的要求,認真對照“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”標尺,突出“六查六看”和“三對照三檢查”。通過自己查找、請分管校領導幫找、同事提、到學院、部門聽取干部和教師群眾意見等多種方式,查找自身存在的問題和不足,認真剖析問題存在的根源,制定個人
整改措施、整改清單,切實認真整改,以專題教育促進個人政治理論素質的提高,筑牢拒腐防變的思想底線,增強干事創(chuàng)業(yè)敢于擔當的意識,努力爭做讓黨放心、讓群眾滿意的好干部。
“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動學習
心得體會為貫徹落實省委統(tǒng)一安排部署,年初,學校啟動了“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動。深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的拓展和延伸,對于深刻理解和準確把握習近平總書記系列講話精神,堅持全面從嚴治黨,切實加強學校各級領導班子和干部隊 ……(未完,全文共8600字,當前僅顯示2348字,請閱讀下面提示信息。
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