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干部學(xué)習(xí)講稿: “三嚴(yán)三實(shí)”重在夯實(shí)“四個(gè)全面”的微觀基礎(chǔ)

發(fā)表時(shí)間:2015/8/9 18:30:08
目錄/提綱:……
一、“三嚴(yán)三實(shí)”與“四個(gè)全面”
二、“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)干部的要求
三、“四個(gè)全面”提出的宏觀背景
(一)時(shí)空壓縮理論與跨越式發(fā)展
(二)“三個(gè)轉(zhuǎn)向”
(三)從漸進(jìn)改革到“四個(gè)全面”
四、“三嚴(yán)三實(shí)”面對(duì)的微觀問題
五、“三嚴(yán)三實(shí)”解決黨風(fēng)問題
……
干部學(xué)習(xí)講稿: “三嚴(yán)三實(shí)”重在夯實(shí)“四個(gè)全面”的微觀基礎(chǔ)

一、“三嚴(yán)三實(shí)”與“四個(gè)全面”
大家好,我們準(zhǔn)備就“三嚴(yán)三實(shí)”的教育作一個(gè)系列講座,F(xiàn)在我們講第一講,第一講的題目是“三嚴(yán)三實(shí)重在夯實(shí)四個(gè)全面的微觀基礎(chǔ)”。
最近有一件事,大家都議論紛紛,即畢福劍的事。畢福劍事件的影響很壞,因?yàn)樗且粋(gè)名家,這幾年《星光大道》讓他發(fā)展火了,那他的知名度也高了,含金量也高了,影響也大了,但就在不經(jīng)意之間出了問題。這個(gè)不經(jīng)意之間是不是不經(jīng)意?說明還是平常節(jié)存在這方面的問題。有些人認(rèn)為酒醉吐真言,如果真喝了點(diǎn)酒,說不定他本來是這樣想的,平時(shí)因?yàn)闆]喝酒他不說,一喝酒他就說了,關(guān)鍵的問題在于當(dāng)場據(jù)說,還有老外就在,這是在公眾場合。如果公眾人物在公眾場合講違反黨紀(jì)的事情,不守規(guī)矩,這就說明有問題了。有一個(gè)民謠說“到處都是高壓線,就是沒有一根能帶電”,說明紀(jì)律沒有管住他,他沒有管住自己。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上稱作“不雅視頻”,因?yàn)榍皫啄曛貞c出了一個(gè)“不雅視頻”,把人脫光光的,玩那些名堂,這些不雅視頻真是不雅,他講起來、看起來、聽起來,從表面上并不見得“不雅”,他這是政治“不雅”。重慶的是衣服脫光光,原形畢露,但他不是衣服脫光光,而是把他的內(nèi)心暴露出來的。他自己是一個(gè)黨員,但并沒有站在黨的立場來思維,他的感情已經(jīng)不在黨的立場上了。所以這樣就上綱上線了,這就不是一般的小問題了。
想起了今年(2015年)的“兩會(huì)”,李克強(qiáng)總理講了一句名言,這句名言博得了廣大代表的熱烈掌聲,大家都很點(diǎn)贊,因?yàn)樗@么說,“有權(quán)不能任性!蔽矣袝r(shí)候講課在分析這個(gè)問題的時(shí)候就發(fā)揮了一下,不但有權(quán)不能任性,有錢也不能任性,現(xiàn)在還不夠,今天還得講,像畢福
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強(qiáng)實(shí)干精神。特別提出“三嚴(yán)三實(shí)”的專題教育不是一次性活動(dòng),而是要把專題教育用于日常生活,變成經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),按我們以前講的,要形成常態(tài)機(jī)制、長效機(jī)制,把它用于日常生活。我們以前搞馬克思主義教育,理論上并不是說沒有下功夫,但很難把它融入到老百姓的生活當(dāng)中,融入到黨員的普通生活之中,現(xiàn)在就要落到實(shí)處。
昨天的會(huì)議上,中組部部長趙樂際在總結(jié)講話中,也強(qiáng)調(diào)要抓好專題教育,關(guān)鍵是要深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記的系列重要講話精神,要把專題教育與中心組的學(xué)習(xí)“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)結(jié)合起來,即與組織工作結(jié)合起來。實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,由不敢向不想轉(zhuǎn)變,要扎實(shí)做好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì),整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)等工作結(jié)合起來,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,在解決不嚴(yán)不實(shí)的突出問題上要求取得新的進(jìn)展。這一次專題教育工作座談會(huì)很及時(shí),下面也已經(jīng)開始動(dòng)起來了。
二、“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)干部的要求
所以,我們這個(gè)課也要強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)三實(shí)”,多講一點(diǎn)實(shí)話,讓大家聽了還管一點(diǎn)用,受一點(diǎn)啟發(fā)。我們知道打鐵還得自身硬,新常態(tài)下嚴(yán)明黨的紀(jì)律,推進(jìn)依法_的這么一個(gè)步驟和要求。其實(shí)它對(duì)基層干部,特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部有基本的能力要求,將它判斷為合理、合情、合法三個(gè)方面的要求。第一個(gè)是合理化履行職責(zé)的能力,讓上級(jí)放心。如果你為官一任,造福一方,結(jié)果你單干,連上級(jí)都不放心,跟上級(jí)對(duì)著干,那肯定不行。第二個(gè),合情化為人民_的能力,對(duì)群眾要誠心。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),首先要顧自己本單位的群眾利益,別講為天下人服務(wù),自己本單位的人都不管,甚至為了自己的升遷,為了討好上級(jí),結(jié)果出賣本單位的利益,但本單位的群眾一定不會(huì)買你的賬。當(dāng)然,現(xiàn)在不是完全說升遷由老百姓說了算,由本單位的群眾說了算,但還是有一定的影響的,因?yàn)楝F(xiàn)在的組織工作,民主生活會(huì)組織考察,都要走民主程序,別看這些人給你打叉打鉤,你以為不管用,真正三年給你打叉了,那你也得“下課”了,因?yàn)楝F(xiàn)在組織工作越來越嚴(yán)格了。三年給你打不合格,你就得下崗,有些單位已經(jīng)是這樣了。所以,第二點(diǎn)是合情化為人民_的能力,對(duì)群眾要誠心。
第三,合法化自我保護(hù)的能力,使家人安心。因?yàn)槲沂菑幕鶎觼淼模瑢?duì)這一體會(huì)比較深。這幾年我搞基層黨組織、基層黨建研究,結(jié)識(shí)了一些基層干部,再根據(jù)這些年反腐敗的實(shí)踐,合法化自我保護(hù)的能力,這是我們以前在教育過程中往往忽略的問題,其實(shí)這很重要,因?yàn)橐辜胰税残。中國的家和國是命運(yùn)共同體,有國才有家,反過來,家不好了,為國干事,你也不會(huì)安心,所以你得首先讓家人安心。有一個(gè)說法,現(xiàn)在當(dāng)官從政,也是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),當(dāng)?shù)墓僭酱,掌握的?quán)力越大,那你做好事的機(jī)會(huì)越大的同時(shí),腐敗的機(jī)會(huì)也大,甚至有時(shí)候在一定的環(huán)境中,你想不腐敗都很難。但一旦腐敗了,出了事,那東窗事發(fā),你進(jìn)了籠子,你被抓起來了,你成了腐敗分子,如果是判了刑,丟了工作是小事,問題是你在這個(gè)社會(huì)上就沒有你的位置了,那你的家里,你的小孩和老婆,整個(gè)家里都要塌了一片天,有些領(lǐng)導(dǎo)干部沒進(jìn)去的時(shí)候,沒被抓的時(shí)候覺得沒有事,挺好,一進(jìn)去的時(shí)候就后悔了,我貪這點(diǎn)有什么用,我本來就不愁吃不愁穿,家里好好的,多貪了這一點(diǎn),結(jié)果把自己搭進(jìn)去了,一搭進(jìn)去,家里跟著天也塌了。所以,這一點(diǎn)非常重要,哪怕是你自己無所謂,你還得考慮到你的老婆、孩子和父母,一定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),讓家里人安心。所以,講“三嚴(yán)三實(shí)”,作為干部個(gè)人,從微觀上來講就要做到提高合理化履行職責(zé)的能力,讓上級(jí)放心;增強(qiáng)合情化為人民群眾_的能力,對(duì)群眾誠心;最后,提高合法化自我保護(hù)的能力,使家人安心!
講到這三點(diǎn)我就想起了一句馬云說的話,馬云現(xiàn)在是一個(gè)大名人,20多年前我們看電視,看到他在演講,講他的抱負(fù),講今后的互聯(lián)網(wǎng),當(dāng)時(shí)我們看到他就像一個(gè)外星人一樣的,我說他一個(gè)中學(xué)老師有那么神嗎?現(xiàn)在果然神了,差不多成了中國首富了。他是怎么講一些問題的?這句話給我們給多啟示!敖裉旆浅埧,明天更殘酷,后天很美好,但有些人很可能就死在明天晚上!蔽覀兺ㄟ^“三嚴(yán)三實(shí)”教育,就希望干部要注意這一點(diǎn),千萬不要死在后天很美好的前一天晚上,就要經(jīng)得起考驗(yàn)。
三、“四個(gè)全面”提出的宏觀背景
(一)時(shí)空壓縮理論與跨越式發(fā)展
因?yàn)楝F(xiàn)在我們是進(jìn)入了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的新階段,而同時(shí)我們?cè)瓉硎且粋(gè)后發(fā)現(xiàn)代化國家,是從半殖民地半封建社會(huì)再通過共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)鬧革命建立了新中國。建立新中國,我們才開始真正進(jìn)入現(xiàn)代化的進(jìn)程,而現(xiàn)代化的起飛又是改革開放30多年,是最近的這30多年。這就說明了我們遇到的問題,我們國家在世界歷史上遇到的問題跟西方發(fā)達(dá)國家不一樣,而同樣我們生存在這個(gè)國度,每個(gè)人,無論是當(dāng)官也好,做人也好,做事也好,遇到的問題也是很難的,因?yàn)槭巧鐣?huì)轉(zhuǎn)型,因?yàn)槭菚r(shí)空壓縮。西方有一個(gè)馬克思主義者叫戴維·哈維,他是一個(gè)專門研究馬克思主義的美國學(xué)者,原來他是一位地理學(xué)家,后來學(xué)了馬克思主義的歷史唯物主義,他信仰馬克思主義,他創(chuàng)立了地理歷史唯物主義,他提出了一個(gè)“時(shí)空壓縮理論”,這個(gè)分析框架有利于我們來解釋中國現(xiàn)象、中國問題。中國是后發(fā)現(xiàn)代化國家,就像當(dāng)年_總理反復(fù)講的,改革開放,我們?nèi)〉玫某删褪乔八从械,同時(shí)我們現(xiàn)在遇到的問題也是前所未有的。因?yàn)槲覀冊(cè)瓉碛幸粋(gè)錯(cuò)誤的估計(jì),小時(shí)候按教科書來講,我們看到西方那些搞資本主義的,在原始積累的時(shí)候“羊吃人運(yùn)動(dòng)”,圈地運(yùn)動(dòng),西方發(fā)達(dá)國家以前最初搞社會(huì)主義原始積累的時(shí)候非常殘酷,所以,那時(shí)候我們進(jìn)行階級(jí)教育的時(shí)候,今天講政治課的時(shí)候就會(huì)講這是因?yàn)橘Y本主義。沒錯(cuò),資本主義在原始積累的階段非常殘酷,但西方搞現(xiàn)代化,中國搞現(xiàn)代化,這里面有一定的共性的問題是沒有辦法回避的,有一些問題是西方搞資本主義引起的,而有一些是搞現(xiàn)代化都會(huì)遇到的,在現(xiàn)代化進(jìn)程中,用資本主義的手段處理得會(huì)更加嚴(yán)重一些,老百姓更不滿意一些。用社會(huì)主義的方法會(huì)更好一些,老百姓會(huì)得益更多一些。但只要是搞現(xiàn)代化,無論是搞資本主義還是社會(huì)主義,有些共性的問題沒有辦法回避。打個(gè)比喻,以前批判英國搞圈 ……(未完,全文共13405字,當(dāng)前僅顯示3188字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《干部學(xué)習(xí)講稿: “三嚴(yán)三實(shí)”重在夯實(shí)“四個(gè)全面”的微觀基礎(chǔ)》
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