學(xué)校“正文化”建設(shè)的實(shí)施意見

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、總體目標(biāo)
三、工作任務(wù)
（一）校園環(huán)境文化建設(shè)：
1、校園大環(huán)境文化建設(shè)
2、精心策劃教室環(huán)境布置
一要求，各部、各班在此基礎(chǔ)上可根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化布置
3、學(xué)生宿舍環(huán)境文化建設(shè)
4、校園餐廳環(huán)境文化建設(shè)
5、實(shí)習(xí)室環(huán)境文化建設(shè)
（二）師生行為文化建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)行為文化
2、教師行為文化
五是加強(qiáng)對(duì)“正文化”建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)的督導(dǎo)、檢查和評(píng)比
3、學(xué)生行為文化
（三）校園活動(dòng)文化建設(shè)
3、定期在各教學(xué)部開展“正文化”建設(shè)主題活動(dòng)
（四）校園制度文化建設(shè)
四、實(shí)施步驟
五、保障機(jī)制
……
江蘇省如皋中等專業(yè)學(xué)�！罢幕�
建設(shè)的實(shí)施意見

學(xué)校文化是一所學(xué)校在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中積淀和創(chuàng)造出來(lái)的，并為其成員所共同認(rèn)同和遵循的價(jià)值觀念體系、行為規(guī)范準(zhǔn)則和物化環(huán)境風(fēng)貌的整合與結(jié)晶，是一所學(xué)校精神風(fēng)貌、辦學(xué)品位的重要標(biāo)志，是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉。為加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，打造學(xué)校文化品牌，全面提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，校長(zhǎng)室經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研和深入思考，決定以“正文化”為我校文化建設(shè)的龍頭，用三年時(shí)間精心打造“正文化”品牌，形成本校的特色。為“正文化”建設(shè)正常有序地開展，取得預(yù)期的成果，特制定本意見。
一、指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以三支隊(duì)伍（干部、教師、學(xué)生）建設(shè)為重點(diǎn)，
以豐富多彩的活動(dòng)為載體，以提高“三風(fēng)”（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）水準(zhǔn)為目標(biāo)，大力開展以“正”為
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舍文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，用融合的手段為宿舍內(nèi)務(wù)和“正文化”建設(shè)注入生機(jī)和活力。著力把宿舍建設(shè)成為體現(xiàn)學(xué)生共同理想追求和價(jià)值取向、弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛、溫馨宜人、品味高雅的“正文化”建設(shè)基地，發(fā)揮其對(duì)學(xué)生的導(dǎo)向、陶冶、約束和凝聚作用。
4.校園餐廳環(huán)境文化建設(shè)。
餐廳作為我校校園“正文化”建設(shè)重要的組成部分，對(duì)校園“正文化”建設(shè)的影響越來(lái)越深刻，充分使校園餐廳文化建設(shè)的平臺(tái)對(duì)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)道德素養(yǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神以及思想文化水平的提高發(fā)揮重要作用和深遠(yuǎn)影響。餐廳文化應(yīng)將傳統(tǒng)的飲食衛(wèi)生文化、珍惜糧食文化等與“正文化”建設(shè)的目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)建我校餐廳特色文化品牌。這不僅是對(duì)餐廳的簡(jiǎn)單環(huán)境美化，更是對(duì)學(xué)生心靈的凈化。
5.實(shí)習(xí)室環(huán)境文化建設(shè)。
實(shí)習(xí)室是學(xué)生掌握技能的重要平臺(tái)，也是“正文化”建設(shè)的重要場(chǎng)所。各專業(yè)實(shí)習(xí)室要把本專業(yè)的特點(diǎn)與學(xué)校“正文化”建設(shè)的內(nèi)涵和目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)，精心布置實(shí)習(xí)室環(huán)境，努力打造形式多樣，內(nèi)容豐富，富有教育性的育人環(huán)境。
 6、辦公室環(huán)境文化建設(shè)。
辦公室文化是一所學(xué)校主要的文化標(biāo)志之一，是一所學(xué)校最直觀的文化顯現(xiàn)，彰顯著一所學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)品位、辦學(xué)水平和文化內(nèi)涵。各辦公室要在醒目位置張貼體現(xiàn)學(xué)校 “正文化”內(nèi)涵的標(biāo)語(yǔ)，每一張辦公桌上都放置學(xué)校座右銘“正派做人，正確做事”的標(biāo)牌，讓每一位教師時(shí)時(shí)刻刻感受“正文化”的熏陶。
（二）師生行為文化建設(shè)
1.領(lǐng)導(dǎo)行為文化。在“正文化”的引領(lǐng)下，通過(guò)三年努力，打造出一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。全體行政干部具有高尚的職業(yè)理想和信念，具有高品位的職業(yè)境界，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，具有高遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光，具有創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的教育思想，具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和踏實(shí)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?a href=http://jey722.cn/0v/93/index.html>工作作風(fēng)。干部隊(duì)伍端正的處事風(fēng)格成為全校師生的榜樣，為我�？沙掷m(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。
2.教師行為文化。一是強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)，教師遵守《師德規(guī)范》；二是建章立制，嚴(yán)格管理，規(guī)范教師教學(xué)行為；三是搞好校本培訓(xùn)，用“正文化”武裝全體教師的頭腦，讓“正派做人，正確做事”成為全體教師的自覺行為；四是加強(qiáng)教育教學(xué)研究，用三年時(shí)間，形成具有我�！罢幕碧厣呢S碩成果；五是加強(qiáng)對(duì)“正文化”建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)的督導(dǎo)、檢查和評(píng)比。
3.學(xué)生行為文化。校園文化對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響。從2012年起，用三年時(shí)間，編撰15冊(cè)以“正文化”為主題的、適合我校實(shí)際的校本教材。按照我校學(xué)生管理?xiàng)l例要求，強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)系列主題活動(dòng)和優(yōu)良環(huán)境的打造，讓每一個(gè)學(xué)生都接受到“正文化”的熏陶，從而糾正部分學(xué)生的不良行為習(xí)慣。
（三）校園活動(dòng)文化建設(shè)
1.舉辦專題講座、教師演講比賽、編撰校本教材、學(xué)術(shù)報(bào)告等活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)實(shí)踐“正文化”成為每一名教職員工的自覺行為。
2.利用法制講座、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、演講比賽、歌詠比賽、征文大賽、書法大賽、歌詠大賽等活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中接受“正文化”的熏陶，高質(zhì)高效推進(jìn)“正文化”建設(shè)。
3.定期在各教學(xué)部開展“正文化”建設(shè)主題活動(dòng)。
4.利用運(yùn)動(dòng)會(huì)、重大節(jié)日精心策劃系列文藝演出，力爭(zhēng)每臺(tái)節(jié)目辦出水平、辦出特色、辦得精彩。 ……（未完，全文共3420字，當(dāng)前僅顯示1727字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)�！罢幕苯ㄔO(shè)的實(shí)施意見》）