××縣人民政府關于教育發(fā)展情況的自查匯報

　　**縣人民政府
　　關于教育發(fā)展情況的自查匯報
　　（**年月日）
　　**市人民政府教育督導室：
　　在市委、市政府的正確領導下，**縣委、縣政府團結帶領全縣人民，高舉_理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅持科教興縣戰(zhàn)略，積極落實基礎教育優(yōu)先發(fā)展地位，不斷探索教育發(fā)展新思路，爭取教育工作新突破，在完善“以縣為主”管理_，保障教育投入，加強師資隊伍建設，全面實施素質教育等方面采取了一系列有效措施，取得了突破性進展。根據市政府督導室要求，縣委、縣政府認真開展自查，現將情況匯報如下，請予以督導并提出意見。
　　一、教育工作概況
　　**縣是一個山區(qū)縣，年被定為國家重點扶持的貧困縣，年又被定為國家扶貧開發(fā)工作重點縣。全縣轄個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個行政村，人口約萬。**年，全縣實現國內生產總值萬元，財政收入萬元。全縣現有教職工人，現有小學所，在校小學生人；初中所，在校初中生人；普通高中所，在校生人。
　　近年來，我們認真貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會和省、市教育工作部署，緊緊抓住發(fā)展第一要務，堅持科學發(fā)展觀，解放思想，與
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礎的職業(yè)教育“三級培訓網”，拓寬了科技文化進村入戶的渠道。大力開展“綠色證書”培訓和實用技能培訓，培訓初中畢業(yè)人員人。認真做好定單培養(yǎng)工作，建立多功能教育培訓基地，充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、科技示范、技術推廣、信息傳遞的作用，培養(yǎng)各種技術人員人。
　�、雰芍ш犖檎w素質明顯提高
　　幾年來，共舉辦中小學校長培訓班余期，進一步增進了校長對教育規(guī)律的深入了解。大力推進名師工程，評選出鄉(xiāng)級名師名，縣級名師和骨干教師名。首次組織名教師參加了業(yè)務過關考試，激發(fā)了廣大教師加強自身建設的積極性。采取走出去、請進來的方式，累計培訓教師余名，使教師在教學理念和方法上更加靠近新課改。引導教師走讀書、科研成才之路，開展了“”工程德育論文評比活動，選評出優(yōu)秀德育論文篇。教師評優(yōu)課活動扎實推進，獲省市級優(yōu)秀獎一等獎名，二等獎和三等獎名。認真抓好師德師風，通過培訓、考評，初中教師達標率為，高中教師達標率為。目前，通過進修，擁有大專以上合格學歷的達以上。在崗教師實行全員培訓，繼續(xù)教育率達。在職教師中獲得縣級以上教學標兵、優(yōu)秀教師等榮譽的達多人次，獲得省級以上教育科學優(yōu)秀論文獎的達余人。
　�、�**中學異地擴建工程進展順利
　　**中學異地擴建是縣委、縣政府調整我縣教育發(fā)展結構性矛盾，解決上高中難的重要戰(zhàn)略舉措，被列入石家莊市件實事之一。工程在建過程中，縣委、縣政府迎難而上，統(tǒng)籌協調，科學決策，創(chuàng)新思路，以冠名合作等多種方式不斷加大資金投入力度。目前，工程已發(fā)生工作量多萬元，一期工程四棟教學樓內外裝修接近尾聲。學生宿舍樓已經完成樓層基礎工程，餐廳與投資商達成建設協議，學校圍墻基本完工。
　　二、我縣教育工作的主要做法及措施
　　回顧近幾年的實踐，我們經歷了一個不斷統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調，不斷完善思路、調整部署，不斷改革創(chuàng)新、開拓前進的過程。在探索和實踐中，我們進一步加深了對縣情的認識，加深了對教育發(fā)展規(guī)律的認識，既經受了時代的考驗和磨煉，也積累了進一步前進的經驗。
　　㈠領導重視，目標明確，措施得力，為教育育工作的開展奠定了堅實基礎
　　縣委、縣政府以“三個代表”重要思想為指導，站在講政治的高度，堅持科教興縣戰(zhàn)略，以為小康社會建設培養(yǎng)合格人才的高度責任感，始終將教育工作作為貫穿全縣一切工作的主線，進一步營造尊重知識、尊師重教的社會氛圍，全面堅持教育工作優(yōu)先發(fā)展。
　　⑴統(tǒng)一認識，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)
　　從我縣的發(fā)展來看，表面上缺的是項目、資金和技術，透過現象看本質，實質上缺的是高素質的人才。為此，縣委、縣政府進一步統(tǒng)一思想，強化人才意識，在積極用好現有人才，引進外地人才的同時，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，把教育工作列入重要議事日程，擺到“重中之重”的位置，做到了堅持“四個優(yōu)先”，即在研究制定發(fā)展和年度計劃時，把教育擺在優(yōu)先地位在制定年度經費預算時優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要；在具體開展工作時，優(yōu)先安排部署教育工作；在落實干部職工工資時，優(yōu)先保證教師工資。
　�、祈槕蝿�，科學規(guī)劃教育事業(yè)發(fā)展
　　縣委、縣政府堅持從實際出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，順應教育發(fā)展形勢，先后出臺了《**縣人民政府關于加強中小學閑置校產管理的通知》、《**縣人民政府**年教育發(fā)展規(guī)劃》、《關于加快普及九年義務教育的決定》、《關于對全縣學校、幼兒園及周邊治安秩序進行專項整治的方案》等文件、決定，有力地推動了全縣教育全面、協調、健康發(fā)展。
　�、敲鞔_責任，增強各級發(fā)展教育的使命感和緊迫感
　　縣委、縣政府對教育工作實行定點包干責任制，縣、鄉(xiāng)、村責任明確�？h四大班子領導定點到鄉(xiāng)，包鄉(xiāng)負責各部門包校、包項目，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部定點到校把教育工作納入對各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度目標管理考核的重要內容，增強了各級黨委、政府、各部門實施教育的責任意識。建立健全了黨政一把手是第一責任人，分管領導是主要責任人，教育部門是直接責任人，各部門是協同責任人的責任機制�？h政府還設立了教育督導室，由 ……（未完，全文共5978字，當前僅顯示2099字，請閱讀下面提示信息。收藏《**縣人民政府關于教育發(fā)展情況的自查匯報》）