目錄/提綱:……
一、督導(dǎo)工作前期準(zhǔn)備情況
一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
二是建立工作制度
二、督導(dǎo)工作進(jìn)展情況
一是收集有關(guān)情況
二是認(rèn)真審定實施方案和動員講話
三是全程參加動員大會
三、近期工作安排
三是督促好解決問題,力爭取得實效
……
黨的群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)組工作情況匯報
我第二督導(dǎo)組負(fù)責(zé)督導(dǎo)普蘭縣和扎達(dá)縣群眾路線教育實踐活動工作,為認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)黨委和阿里地委的部署要求,切實搞好第二批教育實踐活動兩縣的督導(dǎo)工作,自2月10日召開督導(dǎo)培訓(xùn)工作會后,我第二督導(dǎo)組立即行動,研究制定工作方案,明確任務(wù)分工,細(xì)化工作安排,提前謀劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量啟動開展督導(dǎo)工作。下面,我就截至目前工作開展情況和下一步工作打算作一簡要
匯報。
一、督導(dǎo)工作前期準(zhǔn)備情況
地委派出督導(dǎo)組,是推動中央和自治區(qū)黨委及阿里地委要求落到實處,促進(jìn)教育實踐活動健康深入發(fā)展的重要保證。為此,我們重點在以下二個方面做了前期準(zhǔn)備工作。
一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。本著“先學(xué)一步、學(xué)深一步”的原則,在進(jìn)駐各被督導(dǎo)單位前,及時組織督導(dǎo)組全體成員參加培訓(xùn)會,集中學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、地區(qū)文
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辦公室等部門關(guān)于近二年來對縣級領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部年度測評、年度考核及平時了解掌握的情況。目前,對兩縣開展教育實踐活動提出有針對性的指導(dǎo)意見和建議8條,收集對督導(dǎo)工作的意見建議4條,整理領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)兩問題”方面的意見建議20余條;
二是認(rèn)真審定實施方案和
動員講話。及時與兩縣縣委書記和組織部長溝通,在各縣各明確1名聯(lián)絡(luò)員,專門負(fù)責(zé)實施方案和動員講話的溝通、修改和審定工作,在召開動員大會15日前,根據(jù)自治區(qū)黨委和地委《實施方案》,認(rèn)真審核所督導(dǎo)部門單位的實施方案和動員講話,對講話的針對性、操作性及重點部署段落和方案中自選動作做了具體的指導(dǎo),確保實施方案符合自治區(qū)黨委和地委的要求,動員講話有針對性、指導(dǎo)性,符合被督導(dǎo)單位的實際。
三是全程參加動員大會。進(jìn)駐各縣后,再次督促協(xié)調(diào)部署工作,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機關(guān)干部中了解思想發(fā)動、學(xué)習(xí)宣傳等情況,本著“前期準(zhǔn)備不到位不開動員會”的要求,對前期各項準(zhǔn)備工作進(jìn)行了一次“回頭看”,提出強化學(xué)習(xí)、加強宣傳、擴大范圍等指導(dǎo)意見6條。各縣整改完成后,于2月18日和2月20日分別參加了普蘭和扎達(dá)兩縣動員大會,并按照自治區(qū)黨委和地委的部署,傳達(dá)中央、區(qū)黨委和阿里地委有關(guān)精神,提出了“所督導(dǎo)部門單位統(tǒng)籌安排活動進(jìn)度,科學(xué)安排業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的各項工作”的具體要求,并介紹督導(dǎo)組工作職責(zé)和任務(wù),督促各縣設(shè)立征求意見箱、公布監(jiān)督舉報電話。在此基礎(chǔ)上,對縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展教育實踐活動作出安排部署,提出明確要求,確保接續(xù)開展、壓茬跟進(jìn),做到督導(dǎo)與活動同步進(jìn)行、同步展開。動員會后,對領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員進(jìn)行了民主評議,收集整理“四風(fēng)兩問題”意見建議40余條,并及時向地委活動辦做了匯報。截至2月28日,兩縣各縣委、各支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)動員大會已全部召開,教育實踐活動全面鋪開,進(jìn)入學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)。
三、近期工作安排
目前兩縣已進(jìn)入學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié),為開展好此環(huán)節(jié)的督導(dǎo)工作,我們將從督促學(xué)習(xí)、征求好意見、隨時解決好問題入手,將學(xué)習(xí)貫穿活動始終,找準(zhǔn)自身存在的突出問題,做到邊學(xué)、邊找、邊改。
一是督促深化學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)貫穿活動始終:督促兩縣嚴(yán)把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭關(guān),使領(lǐng)導(dǎo)干部成為學(xué)習(xí)的組織者、推動者和參與者;督促兩縣各單位結(jié)合工作實際,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計劃,在學(xué)好規(guī)定篇目的基礎(chǔ)上,按照“五有、四落實”的要求,指導(dǎo)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,使學(xué)習(xí)方式靈活多樣、學(xué)習(xí)層次全員覆蓋。同時,注意發(fā)掘兩縣學(xué)習(xí)中的典型做法,進(jìn)行推廣,將學(xué)習(xí)貫穿于活動全過程,使學(xué)習(xí)成為常態(tài)化,讓學(xué)習(xí)成為推動工作、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)作風(fēng)、凈化自我的有效途徑。
二是督促征求好意見,力爭找準(zhǔn)問題:督促領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭采取對上、對下、橫向三個層次,以“面對面”、“背靠背”,“個別聽”、“集體談”,“走進(jìn)群眾聽”、“組織群眾評”等形式廣泛征求“四風(fēng)”、“兩問題”、“一薄弱”等方面的意見建議。同時我們督導(dǎo)組還將深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居與干部群眾進(jìn)行訪談,了解干部群眾對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的意見和建議,幫助黨員領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)自身存在的突出 ……(未完,全文共2602字,當(dāng)前僅顯示1654字,請閱讀下面提示信息。
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