目錄/提綱:……
一、基本情況
二、調(diào)查結(jié)果分析
三、采取更加積極有效的措施,加強改進(jìn)對高職生的培養(yǎng)教育和引導(dǎo)
1、加強青年思想引導(dǎo)
一是溝通交流
二是引領(lǐng)規(guī)劃
三是營造氛圍
2、培養(yǎng)青年主動學(xué)習(xí)積極性
一是加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)
二是給予適當(dāng)獎勵
三是提供便利條件
3、著力強化培訓(xùn)機制
一是優(yōu)化培訓(xùn)機構(gòu),優(yōu)化培訓(xùn)安排
二是擴大培訓(xùn)內(nèi)容,注重因材施教
三是改進(jìn)培訓(xùn)方式,多元教學(xué)并舉
四是提高培訓(xùn)頻率,大小培訓(xùn)搭配
4、搭建成長平臺
一是擇優(yōu)推薦參加技能比賽
二是搭建崗位管理平臺
三是組建青年社團
……
鐵路車輛段高職生成長調(diào)查報告
為進(jìn)一步掌握全段高職生管理工作現(xiàn)狀,了解近年來新入段高職生的思想狀況,更好地服務(wù)青年成長成才,按照局團委要求,段團委在團員青年中開展了一次高職生成長問卷調(diào)查活動。本次調(diào)查以企業(yè)認(rèn)知、自我評價、團內(nèi)工作等內(nèi)容為重點,圍繞個人發(fā)展、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、福利待遇、工作環(huán)境、人際關(guān)系等方面設(shè)置了36道題目。段團委對調(diào)查問卷做了整理匯總和分析,F(xiàn)將調(diào)查情況分析整理如下。
一、基本情況
本次調(diào)查活動由局團委統(tǒng)一組織,參與對象為2007年至2011年入路的高職生,段團委共印發(fā)調(diào)查問卷162份,收回有效問卷148份(六名人員請假不在單位)。被調(diào)查高職生162人中有115人近三年入段,其中72人分配至遼陽東動車所,均已定職為動車組機械師,絕大部分已成為生產(chǎn)骨干。工作崗位上大部分在一線生產(chǎn)崗位,有2人擔(dān)任班組副工長,有5人從事管理
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趨勢”,27.03%的人“對自己的職業(yè)通道認(rèn)識不足”,甚至有21.62%的人認(rèn)為“本崗位沒有明顯職業(yè)通道”。反映出這些青年對自己的未來期望不明確,只顧當(dāng)前,對自身發(fā)展沒有清楚的認(rèn)識,需要我們加強青年的思想教育,幫助其建立職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)其責(zé)任意識,歸屬意識。
對于個人生活中的壓力和煩惱,大多數(shù)人選擇了找“朋友”和“上網(wǎng)發(fā)泄”,選擇 “找領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助”的只有少部分人,這說明部分青年對領(lǐng)導(dǎo)同事的信任度不足,一定程度上反映了我們黨工團組織的思想工作、人文關(guān)懷不到位,也說明了同事之間交流形式單一,不同年齡、不同文化背景、不同崗位之間的青年缺少有效的交流。
對于影響工作敬業(yè)度的因素選擇上,絕大部分高職生選擇了“薪酬與福利”,其次是“職業(yè)發(fā)展機會”和“工作與生活的平衡度”,說明現(xiàn)在的高職生需求更加務(wù)實,自我價值觀、物質(zhì)利益實現(xiàn)愿望較為強烈。
3.團內(nèi)工作
共青團的主要職能是服務(wù)青年,想青年所想,急青年所急,既要維護(hù)青年權(quán)益,又要團結(jié)和帶領(lǐng)廣大青年員工,圍繞段工作重心,在搞好自身建設(shè)的同時,為青年提供成長成才的平臺。在調(diào)查中,大部分的人認(rèn)為共青團組織發(fā)揮了作用,也有小部分人認(rèn)為共青團作用發(fā)揮不好,這就說明大部分青年是信任和支持團組織的,這給共青團組織今后開展各項工作增添了信心,同時也提出更高的要求,我們要爭取更多的青年對團組織的信賴。
問卷反映出青年職工希望團組織開展的活動主要有文體活動、團隊拓展訓(xùn)練、關(guān)心幫促,這就要求我們加強青年比較關(guān)注的學(xué)習(xí)活動、培訓(xùn)活動、互動交流,豐富活動內(nèi)容形式,突出特色。在“最愿意參加什么活動”的選項中,大部分人選了“交友聯(lián)誼”,這反映出我段青工婚戀問題比較突出,特別是動車機械師,大部分時間都用在了工作上,和外界接觸少、社交面窄,到了婚育年齡找不到合適的對象。
三、采取更加積極有效的措施,加強改進(jìn)對高職生的培養(yǎng)教育和引導(dǎo)
1.加強青年思想引導(dǎo)。在高職生成長過程中,共青團組織要立足青年的現(xiàn)實雪球,不斷加強青年正確思想引導(dǎo)。一是溝通交流。團干部要經(jīng)常深入一線,與青年進(jìn)行面對面交流,輔之以定期
調(diào)研,了解青年在成長中遇到的困惑,為他們解讀相關(guān)政策,提供幫助。二是引領(lǐng)規(guī)劃。團組織要結(jié)合青年思維活躍、朝氣蓬勃的特點,廣泛開展職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn),開展職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽,充分調(diào)動青年主觀能動性,引導(dǎo)他們樹立正確的人生價值觀。三是營造氛圍。要充分利用《成輛快訊》、車間局域網(wǎng)、班組宣傳欄等宣傳陣地,廣泛宣傳高職生中涌現(xiàn)出的典型人物,激發(fā)他們的進(jìn)取心,營造“比、學(xué)、趕、超”的工作氛圍。
2.培養(yǎng)青年主動學(xué)習(xí)積極性。一是加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)。青年職工的很多自學(xué)行為是為了更好的完成工作,對此,應(yīng)該給予相應(yīng)的指導(dǎo)。比如推薦合適的書籍,為青年選擇經(jīng)驗豐富的業(yè)務(wù)骨干做師傅,協(xié)助青年職工成立興趣小組等,都是比較有效的方法。同時,應(yīng)讓青年職工了解段今后的發(fā)展目標(biāo)和方向,了解段在下一發(fā)展階段亟需的知識類型,讓青年職工提前有所準(zhǔn)備,也為段發(fā)展奠定智力基礎(chǔ)。二是給予適當(dāng)獎勵。在團委的評優(yōu)表彰中,加大“青年之星”評選力度,給予設(shè)當(dāng)獎勵,以此來鼓勵那些不斷學(xué)習(xí)、不 ……(未完,全文共3300字,當(dāng)前僅顯示1666字,請閱讀下面提示信息。
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