工商所黨的群眾路線教育實踐活動工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、加強組織領(lǐng)導，強化示范引領(lǐng)
二、創(chuàng)新學習方法，提升教育成果
三、廣泛征求意見，深入查擺問題
四、深挖思想根源，開展自我批評
五、強化肅紀提能，抓好整改落實
六、抓好宣傳引導，營造輿論氛圍
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工商所黨的群眾路線教育實踐活動工作總結(jié)

根據(jù)區(qū)局黨組《關(guān)于在全區(qū)工商系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的文件精神，城關(guān)工商所結(jié)合自身實際，自2013年8月份以來，堅持以馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以“紅盾護航，貼心為民”為主題，教育引導全體黨員、干部牢固樹立群眾觀點，落實為民務(wù)實清廉要求，解決“四風”突出問題，扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動。通過教育實踐活動使干部職工思想觀念進一步解放，工作作風進一步轉(zhuǎn)變，服務(wù)質(zhì)量進一步提高；通過
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動工作專班，由所長任組長，副所長任副組長，并明確一名班子副職為開展此次活動的聯(lián)絡(luò)員，具體負責教育實踐活動的部署開展。所主要領(lǐng)導承擔起第一責任人的責任，班子成員充分發(fā)揮示范帶頭作用，以身作則，帶頭學習、帶頭調(diào)研、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改，形成領(lǐng)導班子帶頭示范、一級帶一級、共同踐行群眾路線的生動局面。
二、創(chuàng)新學習方法，提升教育成果。
我所創(chuàng)新學習方法，豐富教育載體，通過集中組織學習討論，學習了中央文件精神和習近平總書記的重要講話，區(qū)局活動方案，及市、區(qū)局領(lǐng)導的重要講話精神；邀請我所退休干部、**區(qū)十大道德模范柳立基開展傳統(tǒng)教育；組織召開了兩場學習交流會和“假如我是服務(wù)對象大討論”交流互動；組織“大家談”征文活動；弘揚身邊先進典型等多種學習方式，以進一步將黨的群眾路線教育實踐活動引向深入，講求學習教育的實效性，提升學習教育的成果，達到學習教育的目的。
三、廣泛征求意見，深入查擺問題。
通過大走訪、大排查、大調(diào)研廣泛聽取意見建議，做到涉及面寬，通過函詢、電話、網(wǎng)絡(luò)、走訪、座談、設(shè)立意見箱等方式，聽取3個方面意見，即“兩代表一委員”的意見、干部職工的意見、監(jiān)管服務(wù)對象的意見，從各方面、各階層、各領(lǐng)域去收集不同的意見和建議，查找群眾反映強烈的突出問題10多條，把收集到的信息、了解到的情況、征求到的意見，進行梳理、分析。通過查找剖析，注重從深層次找原因，重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實，并形成了對照檢查材料。
四、深挖思想根源，開展自我批評。
在精心組織學習、廣泛征求意見、深入查擺問題、開展交心談心、認真撰寫對照檢查材料的基礎(chǔ)上，召開了全體干部職工參加的專題民主生活會。所領(lǐng)導班子成員帶頭查擺問題，帶頭進行黨性分析和自我剖析，帶頭進行批評與自我批評，黨員干部踴躍發(fā)言，開展積極健康的批評與自我批評，深挖思想根源，充分發(fā)揚民主，以實事求是、解決問題的態(tài)度，開展了批評與自我批評，同時針對查擺出的問題，明確了整改措施和努力方向。通過此次民主生活會，促進了同志相互間的思想交流，達到了照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的目的。
五、強化肅紀提能，抓好整改落實。
對查擺出的突出問題和需要完善的制度，制定了城關(guān)所比照查擺問題整改方案，明確了整改目標、內(nèi)容、時限、措施和責任主體，實行一把手負責制，作出公開承諾，把加強領(lǐng)導班子建設(shè)和嚴格教育管理干部貫穿于整改落實過程。緊扣為民務(wù)實清廉要求， ……（未完，全文共2119字，當前僅顯示1347字，請閱讀下面提示信息。收藏《工商所黨的群眾路線教育實踐活動工作總結(jié)》）