堅持黨校姓黨原則 深化黨校文化建設(shè)

堅持黨校姓黨原則 深化黨校文化建設(shè)

校文化是社會主義先進文化的重要組成部分，是黨校機關(guān)黨的建設(shè)的重要工作內(nèi)容，是干部教育培訓事業(yè)蓬勃發(fā)展的力量源泉.黨的十七屆六中全會通過的《中共中臾關(guān)于深化文化_改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，是當前和今后一個時期指導我國文化改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，也為黨校教學培訓、科研咨詢等方面工作特別是文化建設(shè)提出了新要求。因此，在深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神的新形勢下，必須結(jié)合黨校的職責使命準確把握黨校文化的基本屬性與基本功能。堅持黨校姓黨根本原則，切實找準黨校文化建設(shè)的基本抓手，發(fā)揮黨校在建設(shè)社會主義文化強國中的應有作用。

一、深入學習領(lǐng)會十七屆六中全會精神，切實增強堅持黨校姓黨原則、大力推進黨校文化建設(shè)的責任感和使命感

黨的十七屆六中全會《決定》指出，“文化是民族的血脈，是人民的精神家園”，“社會主義先進文化是馬克思主義政黨思想精神上的旗幟，文化建沒是中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重要組成部分”文化建設(shè)作為中國特色社會主義事赦“}L位一體”總體布局的重要組成部分.處于黨和國家全局工作
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和諧社會的服務(wù)作用，發(fā)揮建設(shè)宏大文化人才隊伍的推動作用，發(fā)揮提高領(lǐng)導干部文化建設(shè)能力的推動作用，發(fā)揮加強黨的學風、文風、思想作風、工作作風等作風建設(shè)的表率作用，發(fā)揮率先建設(shè)文化高地、引領(lǐng)社會文化建設(shè)的表率作用。

二、緊密結(jié)合黨校功能定位和職責使命，深入認識黨校文化的基本屬性

“中國共產(chǎn)黨黨校是在黨委直接領(lǐng)導下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導干部和理論干部的學校，是黨委的重要部門，是培訓輪訓黨員領(lǐng)導干部的主渠道，是黨的哲學社會科學研究機構(gòu)�！薄吨袊伯a(chǎn)黨黨校工作條例》的這段闡述不僅是對黨校性質(zhì)的科學規(guī)定，也是對黨校功能的科學規(guī)定，對黨校的教學培訓、科研咨詢和文化建設(shè)等各方面工作都具有定位、規(guī)范和指導意義。
黨校文化是指在一定社會歷史時期，圍繞黨的中心工作和基本任務(wù)，在黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和各項方針政策指導下，黨校教職工和學員在履行黨校職責使命全過程中形成的獨特文化。黨校文化由有機聯(lián)系的三個部分組成:一是具體器物層面的黨校物質(zhì)文化，包括校園、建筑、設(shè)施、景觀、基地、課堂等物質(zhì)文化部分，也包括社會上可資利用的各種物質(zhì)條件，是黨校文化的外在、表層和顯性部分;二是思想和行動規(guī)范層面的黨校制度文化，包括組織體系、正式制度等，是黨校文化的中間層次;三是心理、思想、觀念層面的黨校精神文化，是黨校文化構(gòu)成的深層、核心和隱性部分。在黨校文化的整體系統(tǒng)中，精神文化層面的黨校價值觀是黨校文化的靈魂和血脈，黨校核心價值觀建設(shè)是黨校文化建設(shè)的關(guān)鍵。在新的歷史條件下深入推進黨校文化建設(shè)，必須以《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》的規(guī)定和黨的十七屆六中全會《決定》的理論創(chuàng)新和決策部署為指針，深化黨校文化的以下基本屬性:
1.黨校文化是一種體現(xiàn)馬克思主義政黨性質(zhì)和特征的政治文化。
黨校的性質(zhì)、地位、作用決定了黨校與黨緊密聯(lián)系在一起，決定了黨校的所有工作必須自覺地、創(chuàng)造性地服務(wù)于黨在各個歷史時期的中心任務(wù)和工作大局。這既是黨創(chuàng)辦黨校的出發(fā)點、落腳點，又是黨校存在和發(fā)展的意義所在、使命所系。
正如曾慶紅同志所精辟概括的:黨校教學要“教黨”，學員要“學黨”，教和學都為了黨。因此，黨校文化具有鮮明的政黨特征和政治文化屬性。

2.黨校文化是一種基于黨校教育特點和規(guī)律的學校文化。黨校是學校，就需要遵循學校的一般辦學規(guī)律。從教育文化學角度考察，黨校文化具有學校文化的基本屬性。
黨校與國民教育學校、部隊院校等雖然在教育對象、內(nèi)容、方式、重點、特點等方面不盡相同，但是育人的核心目標是一致的，教育過程都是培養(yǎng)人、發(fā)展人、提升人的過程。因此，在文化建設(shè)中都要堅持以學員(學生)為本、以教學為中心，同時注重由“促進學生社會化的非學術(shù)性經(jīng)驗”所構(gòu)成的“隱性課程”和“學校文化”。同時，黨校又不是一般的學校，因而還需要遵循自己獨特的辦學規(guī)律。深化黨校文化建設(shè)，必須加強對黨校教育特點、教育規(guī)律和力、學方針政策的研究，以改革的精神不斷推進黨校文化建設(shè)，使黨校文化建設(shè)體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富有創(chuàng)造性。

3.黨校文化是一種屬于黨委工作體系的機關(guān)文化�！吨袊伯a(chǎn)黨黨校工作條例》明確規(guī)定，黨校是“黨委的重要部門”。雖然社會上乃至黨校的許多同志對這一規(guī)定還在不同程度上存在一些模糊認識，特別是黨校在機構(gòu)設(shè)置上列入事業(yè)單位后，這種模糊認識有所增加，但黨校人要始終牢記黨校受黨委直接領(lǐng)導和管理這一性質(zhì)與規(guī)定。不僅在工作中不能把黨�；焱谝话闶聵I(yè)單位，而且要在圍繞黨委中心工作、服務(wù)黨委工作大局方面自覺履行職責、主動有所作為，在黨校機關(guān)黨建和文化工作方面落實黨的建設(shè)與社會主義文化建設(shè)的部署和要求。

4.黨校文化是一種以推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化為己任的研究機構(gòu)文化�！包h的哲學社會科學研究機構(gòu)”是《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》對黨校職能作用的新規(guī)定，進一步明確了黨校黨的理論研究創(chuàng)新和決策咨詢服務(wù)的功能定位。這一新的規(guī)定，更加全面地體現(xiàn)了黨辦黨校要培訓干部、創(chuàng)新理論、提供咨詢的根本目的。因此，深化黨校文化建設(shè)，必須以推進馬克思主義中國化、時代化 ……（未完，全文共6163字，當前僅顯示2164字，請閱讀下面提示信息。收藏《堅持黨校姓黨原則 深化黨校文化建設(shè)》）