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大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料

發(fā)表時(shí)間:2014/3/9 22:21:47
目錄/提綱:……
一、個(gè)人簡歷
二、工作情況
(一)規(guī)范學(xué)生日常管理——用責(zé)
(二)加強(qiáng)學(xué)生思想引導(dǎo)——用情
(三)探索學(xué)生成長規(guī)律——用心
(四)重視學(xué)生專業(yè)成長——用力
三、獲校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)情況:
……
悉心澆灌 用心探索 靜候花開
——**電子科技大學(xué)輔導(dǎo)員**事跡材料
   
   一、個(gè)人簡歷
   **,男,漢族,1983年6月生,中共黨員,碩士,講師。2007年7月起從事學(xué)生工作,現(xiàn)任**電子科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員、團(tuán)委書記。
   二、工作情況
   上班時(shí)是一位老師,下班后更像一位大哥哥,他與學(xué)生們共事,教學(xué)生們做人,大家在一起只為追逐共同的夢想!他就是七年來始終堅(jiān)守在學(xué)生工作一線的**電子科技大學(xué)輔導(dǎo)員**。“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”,**通過課題研究和卓有成效的實(shí)踐積極探索新時(shí)期高校大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,用責(zé)、用情、用心、用力促進(jìn)大學(xué)生健康成長成才。
  。ㄒ唬┮(guī)范學(xué)生日常管理——用責(zé)
   責(zé)任心是做好工作的前提。在學(xué)校,**是出了名
……(新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略565字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
導(dǎo)——用情
   大學(xué)生思想引導(dǎo)講求“新”和“活”。作為輔導(dǎo)員,**提倡把工作做在前面,做到春風(fēng)化雨,潤育無聲。這一切,關(guān)鍵是要緊跟時(shí)代潮流和社會(huì)熱點(diǎn),通過新媒體在各種場合適時(shí)進(jìn)行思潮干預(yù)。
   2010年起,**開始通過微博和微信關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),針對(duì)90后易受大眾影響而形成的跟風(fēng)現(xiàn)象,特別開設(shè)了“熱點(diǎn)說吧”欄目,每周拋出一個(gè)當(dāng)前國內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn),讓同學(xué)們分組討論,各抒己見。大家通過辯論使思想得以碰撞,不僅引導(dǎo)起學(xué)生關(guān)注時(shí)事、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,更營造了勤思考、善表達(dá)的良好氛圍。該欄目在2011級(jí)共開設(shè)了83場,主題涉及美國大選、倫敦奧運(yùn)、中國房價(jià),社會(huì)主義核心價(jià)值觀、母校 50周年慶典等內(nèi)容。2012年底,黨中央提出要實(shí)現(xiàn)“中國夢”,**因勢利導(dǎo)開展了“我的中國夢”演講比賽、“我的大學(xué)夢”網(wǎng)絡(luò)文化和書信文化交流、校園“光盤行動(dòng)”等系列活動(dòng);為了更大范圍傳播正能量,**還親自擔(dān)任制作人,開設(shè)“七院,榜樣”欄目,將優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡用視頻的方式展示給全院同學(xué)。僅2013年就開設(shè)了32期,制作近50個(gè)視頻,展播100余次,觀看學(xué)生近20000人次。
   (三)探索學(xué)生成長規(guī)律——用心
   學(xué)生工作有其內(nèi)在規(guī)律,需要提煉,更需要升華。2010年起,**開始著手研究學(xué)生成長成才規(guī)律,尤其針對(duì)“優(yōu)秀學(xué)生成長途徑”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”、“潛能生的挖掘與引導(dǎo)”、“班級(jí)文化提煉”做了大量的研究和實(shí)踐工作。
   **將近年來自己主持的三個(gè)**區(qū)課題、兩個(gè)校級(jí)課題和參研的一個(gè)國家社科項(xiàng)目進(jìn)行模塊分解,挑選學(xué)生精英一起參與研究。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,從立項(xiàng)到破題,再到結(jié)題收尾,**都手把手傳授,不但教會(huì)他們?cè)O(shè)計(jì)調(diào)查問卷、使用統(tǒng)計(jì)軟件,更通過啟發(fā)式引導(dǎo)讓他們掌握一種思維方式,學(xué)會(huì)他們?nèi)绾稳谌雸F(tuán)隊(duì)。三年時(shí)間,共組建學(xué)生團(tuán)隊(duì)12個(gè),培養(yǎng)學(xué)生60余人,參與各級(jí)各類課題研究16項(xiàng),在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文11篇,其中4篇為核心論文。其中,包括對(duì)100位國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者做的優(yōu)秀學(xué)生成長軌跡研究、將競技體育訓(xùn)練應(yīng)用到后進(jìn)生幫扶和大學(xué)生心理健康、學(xué)生工作的標(biāo)準(zhǔn)化、項(xiàng)目化運(yùn)作實(shí)踐等8項(xiàng)研究成果已在工作中得到推廣。
   由于扎實(shí)的工作和過硬的實(shí)績,**在學(xué)校輔導(dǎo)員論壇上作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,“熒屏效應(yīng)在大學(xué)生心理健康教育”、“后進(jìn)生幫扶中”、“事務(wù)型向研究型輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)變”等專題得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的高度認(rèn)可。
  。ㄋ模┲匾晫W(xué)生專業(yè)成長——用力
   學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷讓**深刻感到:理工科學(xué)生光學(xué)好基礎(chǔ)理論是很難在社會(huì)上立足的!耙钥萍几傎惡托F蠛献髌脚_(tái)提高學(xué)生專業(yè)能力”是**開展學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的工作主線。
   為了讓學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有信心、感興趣,**經(jīng)常邀請(qǐng)學(xué)科帶頭人向?qū)W生做專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃和專業(yè)主干課程講解,介紹學(xué)院優(yōu)秀教師的研究方向,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)與老師聯(lián)系,爭取加入科研課題組;通過晚點(diǎn)名集中時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生重視和參加校內(nèi)外各類科技賽事 ……(未完,全文共3139字,當(dāng)前僅顯示1585字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料》
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