幼兒園2013年師訓(xùn)工作總結(jié)

鎮(zhèn)幼兒園2013師訓(xùn)工作總結(jié)

一，指導(dǎo)思想：
圍繞教體局“提升內(nèi)涵品質(zhì)、建設(shè)教體名城”的工作主題以及規(guī)范、均衡、優(yōu)質(zhì)的發(fā)展思路，依據(jù)《綱要》精神和《3-6周歲幼兒發(fā)展指南》，以“教師發(fā)展促進幼兒成長”為園本培訓(xùn)理念，轉(zhuǎn)變教師觀念、提高教師自身素質(zhì)以及保教管理的能力。
二，目標重點：
1， 加強學(xué)習(xí)，促進內(nèi)涵文化發(fā)展。
2，
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幫助教師在培訓(xùn)過程中逐步梳理出指南的核心理念，并利用一個個的案例分析，了解《指南》在實際中的運用；2，各園分頭觀看《指南》視頻專家解讀以及分領(lǐng)域解讀，初步了解《指南》理念以及把握方向；3，暑期全鎮(zhèn)教師集中進行參與式《指南》培訓(xùn)，在已有理念的基礎(chǔ)上，通過案例的開展與討論，進行思想交鋒，觀點交流。
三）《指南》理念指導(dǎo)下的園本研訓(xùn)：
1，以骨干教師組為主陣地開展游戲化教學(xué)研討嘗試。 在老師們深刻領(lǐng)會《指南》精神的情況下，推選全鎮(zhèn)骨干教師開展集體游戲化教學(xué)活動，引領(lǐng)教師慢慢轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，能讓孩子們真正在自主、合作、互助的氛圍中探索、成長；2，以幼兒游戲的觀察和指導(dǎo)交流為主題，以區(qū)域游戲和民間戶內(nèi)外體育游戲活動為主陣地，以年級組為單位展示，全園老師觀摩、參與討論，在《指南》理念引導(dǎo)下，引導(dǎo)參與教師對游戲的觀察記錄及指導(dǎo)中存在的共性問題進行研討，促進互動分享。1,繼續(xù)落實常態(tài)教研。首先，利用上個學(xué)期參加縣里優(yōu)秀備課組評比的經(jīng)驗，調(diào)整了教研方式，在原來小中大班組一周一次的教研活動基礎(chǔ)上，增加了參與別組教研的互動環(huán)節(jié)，即小-中、中-大、大-小，增強不同組教師間的交流并共同進步；同時，設(shè)立“教研留言板”活動，教師把平時遇到的教學(xué)問題寫在留言板上，提前一周確定話題讓，讓老師們在教研時有準備地討論；還有就是設(shè)立“魔力小紙片”活動，讓不善于表達或不敢說的老師放 ……（未完，全文共1184字，當(dāng)前僅顯示753字，請閱讀下面提示信息。收藏《幼兒園2013年師訓(xùn)工作總結(jié)》）