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學院電子工程系學生科科長2013年述職報告

發(fā)表時間:2013/12/22 11:58:52
目錄/提綱:……
一、德——加強理論學習,注重思想政治教育,用先進理念引導學生,做學生成才的引路人
二、能——注重求真務實,不斷提高自身的工作能力
三、勤——在工作中貫穿“經(jīng)!痹瓌t,做學生成才的貼心人
四、績——做好學生科工作,做學生成才的領路人
五、廉——嚴格要求自己,廉潔自律
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2013年述職報告

學院電子工程系學生科科長2013年述職報告

2013年轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年我根據(jù)電子系的工作計劃并結(jié)合自己實際工作情況,有步驟、有重點的開展了一些工作。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面匯報工作:
一、德——加強理論學習,注重思想政治教育,用先進理念引導學生,做學生成才的引路人
在政治思想上,我努力學習馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、十八大精神及時事政治、相關(guān)理論等。努力提高自身的政治思想素質(zhì)、政治覺悟及理論水平,同時又不斷地學習教育學、心理學理論,力求自己的思想做到與時俱進。

中共中央、國務院發(fā)布的《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,把理想信念教育看作對大學生進行思想政治教育的核心,我組織和指導學生制訂計劃,引導學生確定階段性和長遠性目標,并對照學生的計劃在學習和生活上進行指導。我不斷加強自身的理論修養(yǎng),提高自身的思想政治素質(zhì),經(jīng)常帶領學生開展的政治理論學習,引導學生正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題
……(新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略709字,正式會員可完整閱讀)…… 
、學生遇到的生活學習活動中的新問題等;經(jīng)常鼓勵學生:鼓勵他們在學習的同時,要積極參加各類活動,要培養(yǎng)自己的綜合能力,學生組織、參加的活動,我絕大多數(shù)都參加了,我要以自己的行動告訴學生,老師支持你們;經(jīng)常與學生談心:關(guān)心家庭貧困、單親家庭、欠學分多的學生,了解他們內(nèi)心中的真實感受,使他們迅速調(diào)整自己,以最佳的狀態(tài)投入到大學的生活中。
四、績——做好學生科工作,做學生成才的領路人
1、以半軍事化管理為載體,注重養(yǎng)成教育,全力推進基礎文明建設和學風建設
(1)不斷加強學生基礎文明建設。
系學生科將每學期的第一個月定為基礎文明檢查月,第二月定為學風建設月,第三月為期中教學檢查月,第四月寢室文化月。通過連續(xù)性的工作,有效的培養(yǎng)了學生良好的學習和生活習慣,這種抓養(yǎng)成教育的手段增強了學生自我教育、自我管理、自我服務的意識。
(2)深入開展優(yōu)秀班級和明星班級評選工作。
每年以優(yōu)秀班級和明星班級評選為契機,加強歷年優(yōu)秀班級的宣傳工作,充分發(fā)動班委會、團支部力量形成自律、自強、團結(jié)、互助的優(yōu)良班風。
(3)結(jié)合新生半軍事化管理促進全系學生管理工作。
本系不斷總結(jié)半軍事化管理的經(jīng)驗,探索半軍事化管理的新內(nèi)容、新形式。形成了新生輔導員、黨員先鋒崗和學生會紀檢部“三位一體”的半軍事化管理隊伍。
2以黨建工作為核心,深化軍學共建,全面加強學生思想政治教育工作
(1)不斷加強黨總支自身建設,形成堅強的領導核心。
系黨總支重視自身建設,統(tǒng)一思想,每月按時例會,及時總結(jié)前階段工作,部署下階段的重點工作。充分做到了人員到位、思想到位、責任到位、制度到位。
(2)黨支部建設認真求實,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
各黨支部不斷強化自身建設,切實完成培養(yǎng)、教育、發(fā)展黨員工作。做到黨員發(fā)展計劃細致、準確;培養(yǎng)過程認真、嚴格;檔案材料清楚、規(guī)范;支部決議嚴肅、莊重;審批程序公平、公正。
(3)深化軍學共建,充分發(fā)揮培養(yǎng)入黨積極分子的主渠道作用。
在學生思想政治教育中,充分發(fā)揮部隊政治優(yōu)勢是本系多年來堅持的有效做法。91223部隊是電子工程系黨建共建單位,系黨總支與91223部隊多次組織交流學習,效果顯著。
(4)加強“學生黨員形象在公寓”活動的監(jiān)督管理工作。
黨員寢室統(tǒng)一掛牌,接受學生監(jiān)督。讓每名黨員除了能嚴格要求自己外,在同學中還要起到模范帶頭作用。輔導員通過走訪宿舍,定期抽查等形式充分了解黨員的日常行為,將黨建工作向公寓進一步延伸。
3、以提高輔導員業(yè)務能力為重點,加強培訓,抓好輔導員隊伍建設
本系嚴格按照《燕山大學里仁學院關(guān)于加強輔導員工作的意見》的相關(guān)規(guī)定量化、考核輔導員的各項的工作。輔導員日常工作是以時間為線索,實現(xiàn)制度化。每學期學生離校、返校注冊工作;綜合測評工作;獎學金評定工作;“三金”評定工作;評優(yōu)工作;學生社會實踐工作;班委會、團支部建設和培養(yǎng)工作;半軍事化管理落實工作;學費收繳工作(我系已連續(xù)四年100%);學籍處理和轉(zhuǎn)專業(yè)工作;黨建工作;談話制度;輔導員走訪公寓制度等,
4、以學生安全穩(wěn)定工作為前提,掌握特殊_動態(tài),做好學生日常管理工作
(1)安全知識教育工作不松懈。
本系全力推進“平安校園工程”,加強安全教育,建立通暢的信息渠道,進一步完善突發(fā)事件預警和應急預案,確保學生安全穩(wěn)定。
(2)處理突發(fā)性事件做到及時、準確。
學生突發(fā)性事件的處理,功夫在日常。從領導到輔導員平時注重與學生溝通交流,及時了解學生生活、學習、工作等方面的情況,經(jīng)常進班級、下宿舍,或通過召開班級大會,及時了解、及時解決學生遇到的問題,把一些可能擴大的事件抑制在萌芽中。
(3)嚴格考勤,掌握學生動態(tài)。
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