思想?yún)R報：勤勉工作 爭做一個合格黨員

思想?yún)R報：勤勉工作 爭做一個合格黨員

歷史進入新時期以來，我國的社會主義建設事業(yè)和整個社會生活都發(fā)生了巨大的變化。在這種新的情勢下，作為一個共產(chǎn)黨員如何保持自己的先進性，確實是一個非常具有現(xiàn)實意義的問題。我自己的體會是，對于我們這些生活在最基層，從事著最普普通通的教學工作的黨員來說，一個基本的要求就是：勤勉工作，爭創(chuàng)一流。其中，“勤勉工作”是前提，是共產(chǎn)黨員先進性的本質(zhì)體現(xiàn)；“爭創(chuàng)一流”是目標，是共產(chǎn)黨員應該具有的精神追求。這些年來，我大體上也是這樣要求自己的�，F(xiàn)在分兩個方面匯報如下：
一、教學工作
我的政治身份是共產(chǎn)黨員，但我的職業(yè)身份是教師。因此，要使自己保持共產(chǎn)黨員的先進性，我就必須始終從嚴要求自己，努力做好教學工作。近十余年來，我根據(jù)我系教學工作的需要，
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點的第一批指導教師。對研究生，我不僅在政治思想和道德品行上提出嚴格要求，在學業(yè)上加強指導，而且堅持在科研實踐中培養(yǎng)他們的科研能力。我曾吸收王勇、閻立飛兩名研究生和自己一起編選《20世紀中國文學史文論精華 • 散文卷》，使他們不僅熟悉了20世紀中國散文理論的發(fā)展概況，而且初步掌握了�？�、編選、箋注等最基本的文獻整理及研究方法。2002年度，又吸收2001、2002級共5名研究生（張文莉、郭雅潔、安月輝、張紅蕾、鄭恩兵）和自己一起從事“二十世紀中國文學的民族性問題”研究。由于注重能力的培養(yǎng)，我負責指導的研究生發(fā)表的論文中，有的已產(chǎn)生一定的社會反響，如已畢業(yè)研究生常玉榮發(fā)表的《孫犁研究述評》，被人大出版的2002年第3期《現(xiàn)當代文學文摘卡》重點摘要介紹，郭雅潔發(fā)表的《京派小說研究述評》，也被人大報刊復印資料《中國現(xiàn)當代文學研究》全文轉載。此外，閻立飛、王勇、張文莉、李書萍、郭雅潔等同學的論文，也都以不同的形式正式發(fā)表。更重要地是，這些同學的論文，至今看來，他們提出的學術見解和觀點仍然是可以站住腳的。
再次，服從分配，爭挑重擔�，F(xiàn)在的勞務分配是根據(jù)課時計算的，我奉行的基本原則是不與同行爭課時。但在教學任務緊張，需要大家齊上陣時，我一定服從分配，爭挑重擔。這些年來，我積極參加寒暑假的函授工作，足跡遍及獲鹿、衡水、阜城、定州、定興、棗強、高碑店、唐山、南戴河、保定、邯鄲、唐縣等地。2002年度暑期，中國現(xiàn)代文學課程“高師本科”函授生的面授任務極為繁重，我和本教研室的其他同志一起，頂著酷暑炎熱，在幾個函授點之間巡回面授20余天。在阜城面授時正值“桑拿”天氣，由于沒有空調(diào)，教室的溫度高達40余度，學員由于其他原因連教材也沒有。我克服困難，堅持每天授課達7個小時，圓滿地完成任務。在唐縣面授時我的腰椎間盤突出病發(fā)生，疼痛難忍，同樣堅持完成了任務。2003年初春我做了腰椎間盤突出癥的手術。為了不過多影響我承擔的匯華學院的教學任務，我在行動還比較困難的情況下拄著拐杖去上課。作為省管優(yōu)秀專家，省委組織部曾經(jīng)安排過暑期休養(yǎng)，但為了保證完成暑期面授任務，我每次都放棄了休養(yǎng)活動。我覺得，盡管自己已算是老教師了，但作為教師，我還是應該盡可能地工作在教學第一線。
二、科研工作
作為高校教師，從事科研也是職分所在，不能懈怠。我的科學研究，最初是以近代著名文人林紓為研究方向的。在這個方向上，我除了發(fā)表十數(shù)篇專題論文外，編選過一本《林紓研究資料》，出版過一本《林紓評傳》。其中，《林紓研究資料》由于有填補學術空白的特點，海內(nèi)外都有較好反響；而《林紓評傳》不僅曾獲省社科優(yōu)秀成果一等獎，國家教委優(yōu)秀學術著作獎，而且直到最近還有的寫文章，認為該書是近十余年林紓研究的最好成果。在這個方向大體完成后，我又通過數(shù)年努力，完成了研究方向從林紓一個作家向整個近代文學 ……（未完，全文共3036字，當前僅顯示1533字，請閱讀下面提示信息。收藏《思想?yún)R報：勤勉工作 爭做一個合格黨員》）