關于解放思想主題教育調研活動自查情況的報告

目錄/提綱：……
一、思想認識需要進一步提高
一是政策理論水平不高
二是創(chuàng)新意識不強
三是和諧發(fā)展理念不強
二、工作落實上要進一步夯實
一是工作協(xié)作的能力還需提高
二是持續(xù)發(fā)展理念中的協(xié)調主動性欠缺
三是主動想事干事的積極性不高
三、干部作風還要進一步轉變
一是學習不夠深入
二是調研不夠深入
三是工作落實乏力
……
關于解放思想主題教育調研活動自查情況的報告

按照我市關于深入開展解放思想主題教育調研活動的要求，近一時期以來政府辦公室全體干部職工，通過集中學習和自學，先后系統(tǒng)地學習了第十四次黨代會報告提出的六種發(fā)展理念、六大發(fā)展方向、八大發(fā)展重點和全市經(jīng)濟工作會議提出的“三破三立”思想的有關論述，在思想認識得到進一步提高的基礎上，認真查找了自己在思想、工作和作風方面存在的問題，現(xiàn)將自查后存在的問題分析如下：
一、思想認識需要進一步提高。主要表現(xiàn)在：對全市經(jīng)濟工作會議上張書記講話提出的“三破三立”思想中的看攤守業(yè)和抱殘守缺思想還有存在，六種理念中的和諧發(fā)展理念、合力發(fā)展的理念還有待于進一步深入。一是政策理論水平不高。_思想、_理論、三個代表和科學發(fā)展觀及上級文件精神，只滿足于字面上的理解，
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的錯誤傾向，科室界限還未完全打破，整體合力還要加強，還要進一步深挖全體人員的工作潛能。辦公室工作涉及面廣、綜合性強，無論辦文、辦會、辦事，無論政務工作還是事務工作，都需要加強團隊協(xié)作，形成工作合力，才能把工作落實好。二是持續(xù)發(fā)展理念中的協(xié)調主動性欠缺。不能把上邊的精神和下邊情況結合起來搞好研究，拿出自己的東西來。老等著上面布置，布置一件抓一件。說到底，就是不能“順桿爬”。不能通過研究思考，提出既符合本單位實際情況，又符合上級精神的創(chuàng)造性意見，上面布置一件干一件，時時被動，處處被動，事事被動，到最后拿不出有自己特色的東西。往往滿足于會開完了，文件發(fā)出去了，工作布置下去了，就自覺不自覺地松了一口氣。有時還自覺不自覺地把一篇好的講話、好的文件當作重要的成果，而把落實這些講話、文件的“后半截工程”，當作下面的事，不善于在檢查督促、指導幫助上下功夫。前半截工作轟轟烈烈，而且很慎重，很認真；后半截工作卻冷冷清清，常常是廣種薄收。有些文件、講話、簡報，理論深度不夠，聯(lián)系實際不緊，說服力比較差，少有突破，少有特色；公式化、程式化的東西比較多，不能說沒有作用，也不能說不對，但給人們打下的烙印還不深，作用不是很明顯；滿足于一般化，在一些工作中往往是一般性的指導多，一般性的成果多，缺少抓工作的韌勁和狠勁，手中沒有叫得響的典型，總結不出對全省、全市有普遍指導意義的，以至對全國有影響的、有深度的工作經(jīng)驗。三是主動想事干事的積極性不高。對自己要求不高、約束不嚴，“當天和尚撞天鐘”，當前工作進展、下步工作打算很少主動去謀劃。一年或半年抓幾件事，每一步重點解決什么問題，每一步的工作形勢是什么，事先沒有規(guī)劃，預測也不夠。根據(jù)一般工作規(guī)律，開始可能遇到什么情況，中間會遇到什么情況，會發(fā)生什么問題也考慮不夠。工作缺乏主動性還表現(xiàn)為“三懶”，即“嘴懶”、“腳懶”、“腦懶”�！白鞈小本褪钦埵�匯報不搶時，工作氣氛不夠緊張�！澳_懶”就是不愿意多溝通、多走路，閑麻煩，工作上下的力氣還不夠。腦懶”就是不善于思考、研究，工作時間缺乏統(tǒng)籌，分析問題實質不深刻。站在社會和經(jīng)濟工作全局的高度來積極主動地為市委、市政府出謀劃策還不夠，提出事關大局的好主意好點子還不算多；在抓既有特色又有一定影響的工作上還不夠強，由于對工作缺乏主動研究，有的辦文、辦會、辦事還不夠干練，不夠圓滿。
三、干部作風還要進一步轉變。表現(xiàn)在：一是學習不夠深入。學習滿足于只知其表，不知其里。掌握的知識和經(jīng)驗往往跟不上形勢發(fā)展的需要。所學內(nèi)容也不系統(tǒng)，缺乏連貫性。參加集體學習時，只是讀讀報刊、學學文件、做做筆記，很少再對所學知識進行梳理和歸納。機械的記憶多，主動的思考少，心浮氣躁、心不在焉、淺嘗輒止，“猢猻屁股坐不住”，不能學深學透。對學習報以無所謂的思想。以實用主義的態(tài)度對待學習，認為干具體事的，用不著高深的理論水平，將學習放松了，工作水平就很難提 ……（未完，全文共2440字，當前僅顯示1551字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于解放思想主題教育調研活動自查情況的報告》）