以身作則 勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目?br>——于東風(fēng)同志事跡
于東風(fēng)同志現(xiàn)任新疆藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)?傊瘑T、副校長。多年來牢記黨的宗旨,處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,講政治、講大局、講團(tuán)結(jié),在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),以身作則,廉潔自律,在附中黨總支正確領(lǐng)導(dǎo)下,全身心投入到推進(jìn)附屬中等藝術(shù)學(xué)校跨越式發(fā)展和長治久安的開拓創(chuàng)新實(shí)踐中,為附中的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
一、理論武裝 躬身踐行
于東風(fēng)同志作為一名黨員干部,始終堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝思想,近年來系統(tǒng)研讀了《藝術(shù)院校教學(xué)模式創(chuàng)新與規(guī)范化管理》,《民族教育學(xué)通論》,《教育學(xué)基礎(chǔ)》,《項(xiàng)目管理》等理論書籍,政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了極大提升,以眼界廣、思路敏、胸襟寬為工作追求境界。
在學(xué)習(xí)中思考,在研究中工作,努力提高履行崗位工作能力是他的一貫做法。當(dāng)附中在推進(jìn)跨越發(fā)展的進(jìn)程中,遇到教育教學(xué)改革的實(shí)質(zhì)性難題時,他通過多種渠道收集案例資料,組織相關(guān)人員認(rèn)真研讀,結(jié)合學(xué),F(xiàn)狀、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、教研科研和學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)
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方法全面推進(jìn)常規(guī)建設(shè),細(xì)化管理。做到了工作有計(jì)劃,會議有記錄,安排有落實(shí),過程有檢查,檢查有
總結(jié),總結(jié)有反思,反思有整改,整改有創(chuàng)新,推動了教學(xué)管理部門規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?a href=http://jey722.cn/0v/93/index.html>
工作作風(fēng)和教風(fēng)的建設(shè)。
為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,在于東風(fēng)同志的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校強(qiáng)化了教學(xué)過程管理,健全了機(jī)構(gòu),完善了督導(dǎo)工作機(jī)制。以定期召開學(xué)生信息員會議、發(fā)放學(xué)生問卷、畢業(yè)生滿意度調(diào)查為手段,開展評教、評學(xué),及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié),通過教學(xué)工作例會、教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)、教研活動,制定
整改措施,指導(dǎo)教學(xué)管理工作,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,2011年學(xué)生對教師滿意度達(dá)到96%;高考升學(xué)率達(dá)到86%。有效地推動了附中教育教學(xué)改革延伸與發(fā)展。
回顧附中近年來的發(fā)展,離不開學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、附中領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持及教職工們的共同努力。于東風(fēng)同志作為其中的一員,在迎接辦學(xué)條件評估、自治區(qū)重點(diǎn)中職學(xué)校評估、人才培養(yǎng)能力評估、中職學(xué)校德育工作專項(xiàng)督查、自治區(qū)及國家改革示范校等建設(shè)工作中發(fā)揮了重要引領(lǐng)作用,負(fù)責(zé)承擔(dān)組建團(tuán)隊(duì)、制定工作方案、細(xì)化評建工作任務(wù)、撰寫評估材料。繁重超常的工作力度超出了常人的想象,于東風(fēng)同志身體力行,總是走在最前面,毫無保留地指導(dǎo)年輕人做事,加班加點(diǎn)是常態(tài),方便面成家常飯,工作中迎來黎明是自然。
在精品專業(yè)和精品課程建設(shè)申報(bào)過程中;在“全國首屆少數(shù)民族藝術(shù)職業(yè)教育交流研討大會”中;在申報(bào)自治區(qū)中職學(xué)校教育教研、德育課題中,無不浸潤著他的辛勤汗水。
他說:通過精品專業(yè)、評估建設(shè)為附中培養(yǎng)了一批業(yè)務(wù)骨干,他們將是附中未來的脊梁,附中的未來前程似錦,是我最大的心愿。如果用我們的辛苦能換來附中的騰飛,我無怨無悔。寬闊的胸襟展示出了一個共產(chǎn)黨人的博大情懷。
三、自強(qiáng)不息 排難而進(jìn)
2009年附中新班子組建以來,確定了“求生存,謀發(fā)展,樹品牌”的發(fā)展步驟。面對發(fā)展進(jìn)程中的重重困難,附中人以“不等不靠,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)拼搏,排難而進(jìn)”的精神,勇于開拓,敢于擔(dān)當(dāng)。為了推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),搶抓職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇,于東風(fēng)同志總是以飽滿的工作精神、忘我的工作態(tài)度,出謀劃策、積極主動爭取自治區(qū)中職學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目,并親自帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)組織實(shí)施。在沒有任何可借鑒經(jīng)驗(yàn)的情況下,邊學(xué)習(xí)、邊摸索、邊建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,排難而進(jìn),依照藝術(shù)職業(yè)教育規(guī)律,凝練、創(chuàng)設(shè)了“學(xué)訓(xùn)融合、學(xué)演練一體”的技能型藝術(shù)人才培養(yǎng)模式,開展了以工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式為主線的課程體系和課程內(nèi)容體系建設(shè)。他撰寫了《舞蹈表演精品專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》、《舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)方案》、《鋼琴精品課程建設(shè)方案》;主持修訂了舞蹈、音樂專業(yè)的5門課程標(biāo)準(zhǔn);完成了雙精建設(shè)申報(bào)表、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、佐證材料匯編、評審答辯稿等,并親自參與了精品課程答辯。團(tuán)隊(duì)以出色的業(yè)績,贏得了自治區(qū)專家組的高度評價,成功申報(bào)了自治區(qū)級精品專業(yè)和精品課程,填補(bǔ)了自治區(qū)中職藝術(shù)教育在該領(lǐng)域的空白。
2011年他帶領(lǐng)項(xiàng)目建設(shè)團(tuán)隊(duì)完成了中央
財(cái)政支持的舞蹈專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目308萬元、中央企業(yè)支持實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)項(xiàng)目4509萬元、基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目綜合樓立項(xiàng)1300萬元、美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目300萬元、音樂專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目300萬元的5個項(xiàng)目申報(bào)書和建設(shè)方案編制工作。成功申報(bào)了中央財(cái)政支持的舞蹈專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,填補(bǔ)了自治區(qū)藝術(shù)類中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地空白。
2011年11月,在“首屆全國少數(shù)民族地區(qū)藝術(shù)職業(yè)教育交流研討會”籌備期間,短短20天,他又與同志們夜以繼日完成了26篇8萬余字的稿件撰寫任務(wù)。其中,10篇稿件被中國教育報(bào)、天山網(wǎng)等主流媒體采用,廣泛地宣傳了學(xué)校,有效地提升了學(xué)校知名度,擴(kuò) ……(未完,全文共3822字,當(dāng)前僅顯示1931字,請閱讀下面提示信息。
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