市教育局殘疾人教育事業(yè)發(fā)展計劃

目錄/提綱：……
一是加強宣傳，提高對殘疾人教育事業(yè)的認識
二是統(tǒng)籌兼顧，加強殘疾兒童少年教育管理工作
三是營造氛圍，認真做好殘疾兒童少年的關愛工作
四是完善機制，提高廣大教師熱心殘疾人教育事業(yè)的積極性
五是加強投入，提高市特殊教育學校辦學水平
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市教育局殘疾人教育事業(yè)發(fā)展計劃

近日，市教育局印發(fā)了《市教育局關于進一步加強殘疾人教育工作的通知》，擬五大舉措促進殘疾人教育事業(yè)發(fā)展。


一是加強宣傳，提高對殘疾人教育事業(yè)的認識。 抓住創(chuàng)全國殘疾人工作示范城市契機，在全市各級各類教育機構進行了廣泛的學習宣
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任分管制度并實施激勵和保護措施。針對不同類別殘疾學生采取不同的關愛措施，給予心理關愛和人格關懷，在落實教學要求、生活要求、學生質量檢測等方面，與正常學生有所區(qū)別對待。利用全國助殘日等節(jié)日，廣泛開展對殘疾同學獻愛心的專項活動。多方籌集助殘資金，用于資助殘疾兒童少年入學和改善市特殊教育學校辦學條件。對進入特殊學校學習、康復孩子就讀、住宿、就餐、學習用品一律免費。


四是完善機制，提高廣大教師熱心殘疾人教育事業(yè)的積極性。教育系統(tǒng)建立的考評機制，將殘疾少兒入學率和殘疾少兒教育管理情況作為重要考評依據(jù)，加大考評權重，并進行經(jīng)常性不定期專項工作檢查。將承擔殘疾兒童少年隨班就讀教學與管理人員的工作列入績效考核，在績效工資考核中給予傾斜。激勵機制，對殘疾兒童教育、關愛工作成績突出，成效顯著的單位給予通報表彰。對特教學校教師在評優(yōu)、職稱評聘等方面給予適當傾斜，在優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表彰中提高特教工作人員的比例。 保障機制，不斷提高全市殘疾人教育師資水平。把特殊教育學校教師在崗培訓納入全市中小學教師培訓計劃，采取多種形式、多種渠道對特殊教育學校在職教師開展培訓，并在普通中小學、幼 ……（未完，全文共1010字，當前僅顯示642字，請閱讀下面提示信息。收藏《市教育局殘疾人教育事業(yè)發(fā)展計劃》）