群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作實施方案

目錄/提綱：……
一、工作要求和基本原則
二、工作步驟和方式方法
（一）繼續(xù)抓好學習教育
（二）開展聽取意見情況“回頭看”工作
（三）深入梳理查擺突出問題
（四）認真開展交心談心
（五）撰寫對照檢查材料
（六）召開高質(zhì)量的專題民主生活會
（七）評價反饋
三、工作要求
（一）加強領(lǐng)導
（二）聚焦“四風”
（三）加強督導
……

大學黨委關(guān)于開展
黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作實施方案

根據(jù)省委下發(fā)的《江西省第一批黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)主要工作安排》（贛群組字[2013]9號）文件精神，結(jié)合我校在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)中取得的成效，為搞好查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的工作，把“四風”方面的突出問題查找準、剖析透，以整風精神開展批評和自我批評，確保教育實踐活動不走過場、取得實效，特制定該實施方案。
一、工作要求和基本原則
在學習教育、聽取意見的基礎(chǔ)上，做好查擺問題、開展批評工作，是搞好黨的群眾路線教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要開展交心談心活動，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，全面準確查找“四風”方面存在的問題。要緊密聯(lián)系本單位本部門和個人工作的實際，對照為民務(wù)實清廉要求，認真撰寫對照檢查材料，深入剖析存在問題的根源。要組織召開高質(zhì)量專題民主生活會，堅持批評和自我批評，開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。要明確整改提高的努力方向，為整改落實、建章立制奠定堅實基礎(chǔ)。
二、工作步驟和方式方法
查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作分
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略830字，正式會員可完整閱讀）……　
導干部要通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式找準個人在“四風”方面的突出問題，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析思想根源，找到存在問題的癥結(jié)，開好解決問題的良方，研究提出整改措施，形成查找問題報告。
（四）認真開展交心談心
主要負責同志與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責同志之間要深入開展談心交心，實現(xiàn)“四必談”：一是班子集體的問題必談，二是自身的問題及整改的打算必談，三是對方的不足和改進的建議必談，四是擬在會上開展批評的問題必談。做到“五避免”：一是避免噓寒問暖、閑聊家常；二是避免評功擺好、只說好話；三是避免只談工作、不講問題；四是避免泛泛而談、偏離“四風”；五是避免避重就輕、無關(guān)痛癢。通過同志式的善意提醒、推心置腹的交流談心，真正把問題談開談透、找準找實。談心談話要保證時間，主要內(nèi)容要做好相關(guān)記錄。班子成員梳理出個人存在的突出問題后，要在專題民主生活會前，將查找出來的問題，與其他班子成員一一充分溝通和交換意見，努力取得共識或基本共識。每位班子成員至少要給班子其他的同志提1條以上的意見建議。學校領(lǐng)導班子成員談心談話原則上集中安排在9月下旬。各基層單位領(lǐng)導班子成員談心談話原則上集中安排在10月上旬。
（五）撰寫對照檢查材料
領(lǐng)導班子的對照檢查材料，重點剖析班子“四風”方面的問題及其具體表現(xiàn)，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施；主要負責同志要親自主持起草，提交領(lǐng)導班子會議審議通過，并在一定范圍通報。每個處級以上黨員干部都要對照為民務(wù)實清廉要求，自己動手認真撰寫對照檢查材料，內(nèi)容主要包括：遵守黨的政治紀律情況，貫徹中央八項規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風方面的基本情況，“四風”方面存在的突出問題（要結(jié)合自己征求到的意見建議，以及學校領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部存在的突出問題，對照全省黨員干部“四風”方面存在的14個突出問題，以及個別黨員干部身上存在的10個嚴重問題，認真查找“四風”方面存在的突出問題），產(chǎn)生問題的原因分析，今后的努力方向和改進措施。
校領(lǐng)導班子對照檢查材料和黨員領(lǐng)導個人對照檢查材料，9月23日前交省委督導組審核。
各基層單位領(lǐng)導班子及干部個人的對照檢查材料于10月8日之前報送學校督導組。校領(lǐng)導審閱分管單位部門處級黨員干部對照檢查材料，其他黨員干部整改措施由所在黨委（總支）負責人審閱。對聯(lián)系實際不夠、問題找得不準、剖析根源不深不透、整改方向和措施不明確的，要責其認真修改甚至要求重寫。
（六）召開高質(zhì)量的專題民主生活會
按照省委要求，組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會，以整風精神開展批評和自我批評，進行積極健康的思想斗爭，切實做到觸動思想、觸及靈魂，解決問題、增進團結(jié)。
專題民主生活會按照中央、省委和校黨委有關(guān)要求，明確會議的程序、內(nèi)容、方法、時間，并提出查擺問題、開展批評與自我批評的具體要求。會上原原本本向黨員干部通報黨員干部群眾反映的意見和建議，讓大家明確本單位、本部門存在的突出問題，并作為對照檢查、開展批評與自我批評的重要參考依據(jù)。
要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持問題導向，緊密結(jié)合工作實際，認真查擺問題。領(lǐng)導班子成員要帶頭揭短亮丑，開展批評與自我批評；批評和自我批評采取“個人對照檢查、自我批評，其他同志批評幫助”的方式進行。要發(fā)揚整風精神，做到“講黨性不講情面、講原則不講關(guān)系、講問題不講成績、講真話不講套話”，確保民主生活會質(zhì)量。
在全體成員查擺問題、開展批評結(jié)束后，負責人要對黨員干部開展批評與自我批評的情況和今后整改的措施進行講評，肯定成績，指出差距，提出集體和個人今后努力方向。
學校黨委主持并研究制定專題民主生活會工作方案。校領(lǐng)導班子民主生活會方案9月23日報經(jīng)省委督導組審批后，于10月14、15日召開校領(lǐng)導班子專題民主生活會，邀請省委督導組到會指導。校領(lǐng)導班子成員帶頭查擺問題，帶頭進行黨性分析和自我剖析，帶頭開展批評和自我批評。民主生活會后15天內(nèi)，向省委督導組上報專題民主生活會情況報告。
各基層黨委（總支）負責人主持并研究制定本單位專題民主生活會工作方案，專題民主生活會前7天要將方案報學校督導組（同時報送組織部、紀檢監(jiān)察室），各基層黨委（總支）10月底前召開專題民主生活會，要邀請分管校領(lǐng)導、聯(lián)系校領(lǐng)導、校督導組、黨外人士代表、工會代表 ……（未完，全文共6641字，當前僅顯示2332字，請閱讀下面提示信息。收藏《群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作實施方案》）