校長在2013年秋新學期開學工作會議上的講話

目錄/提綱：……
一、搶抓機遇、繼往開來，在新的起點上開創(chuàng)教育事業(yè)改革發(fā)展的新局面
二、轉變提升理念、健全完善體系，大力推進教育現(xiàn)代化工程
三、緊緊依靠廣大校長和一線教師，尊重基層的首創(chuàng)精神，加速推進教育轉型跨越
四、增強課程意識、豐富課程內容，著力提高學生的綜合素養(yǎng)
五、大力提升師資隊伍素養(yǎng)，為創(chuàng)辦一流教育提供切實保障
六、積極穩(wěn)妥、堅定不移推進雙語教育工作，全面提升雙語教育質量
七、進一步做好安全穩(wěn)定工作，筑牢培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的堅強陣地
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校長在2013年秋新學期開學工作會議上的講話
（2013年8月27日）

同志們：
今天，我們在這里召開2013至2014學年度新學期開學工作會議，主要任務就是總結回顧前一階段的工作，安排部署新學年的任務，動員全市教育系統(tǒng)廣大干部和教職員工進一步認清形勢，搶抓機遇，為我市在全疆率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成教育強市而不懈努力。下面，我在總結回顧前期工作的基礎上，就2013至2014學年的重點工作強調幾點意見：
一、搶抓機遇、繼往開來，在新的起點上開創(chuàng)教育事業(yè)改革發(fā)展的新局面　　
回顧“十二五”以來，特別是今年年初教育工作會議以來，在市委市政府的堅強領導和各相關部門的大力支持下，在教育系統(tǒng)全體同志們眾志成城，共同努力下，我市教育改革穩(wěn)步推進，教育事業(yè)快速發(fā)展，教育教學工作的諸多方面都取得了顯著的成績。
一是教育現(xiàn)代化工程深入實施，教育強市工作全面啟動，深化教育_機制改革的三大試點項目和十二項具體工作任務得到了有效落實，并取得了階段性成果；與中國教育科學研究院共同開展“區(qū)域教育現(xiàn)代化指標體系建構及測評”研究，“克拉瑪依市教育現(xiàn)代化測評指標體系”初步形成，整體框架已經(jīng)構建，為教育現(xiàn)代化工作的深入推進提供了路線圖和時間表。
二是辦學格局全面優(yōu)化，高質量、有特色、多樣化、可選擇的教育格局逐步建立，優(yōu)質教育資源迅速擴大，辦成了一些多年想辦而沒有辦成的事情。采取聯(lián)合辦學、委托管理、遠程教育合作等多種方式，廣泛吸納國內外先進教育理念，學習借鑒名校的特色辦學經(jīng)驗，在去年引進和開展北京師范大學克拉瑪依附屬學校、“加拿大高中班”、“俄
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工作。一些部門的同志始終心存大局，加班加點，苦干實干，確保了各項工作有序順利推進。在這里，我代表市教育局向同志們表示衷心的感謝！
當前，我市教育事業(yè)已經(jīng)進入了加速發(fā)展、跨越發(fā)展的快車道，人民群眾的滿意度有所提高。但是，我們清醒地認識到，我們的工作與人民群眾的期待，市委、市政府的要求和經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質人才培養(yǎng)的需要相比，還存在很多不足，站在打造高品質城市和創(chuàng)辦極具特色和有吸引力的一流教育的大背景下審視我們的教育，我們清醒地看到，人民群眾日益增長的對多樣化優(yōu)質教育資源的強烈需求與優(yōu)質教育資源相對不足之間的矛盾依然是我市教育發(fā)展的主要矛盾，教育科學跨越發(fā)展與教育_機制束縛的矛盾還需要大力突破，部分學校的辦學行為還需進一步規(guī)范，管理水平還需要進一步提高，師資隊伍整體素質還需要不斷強化，教育在增強城市競爭力和吸引力中的核心品牌效應還需要進一步增強，教育的引領示范作用還需要進一步發(fā)揮。
當前，油城教育發(fā)展面臨著新的形勢，發(fā)展機遇和發(fā)展難題都前所未有，許多新情況新問題亟待我們去正視、思考和解決。黨的十八大把教育作為中華民族振興和社會進步的基石，作為改善民生和加強社會建設的首要任務，提出要全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，努力辦好人民滿意的教育。我們國家已經(jīng)進入“后4%”（國家財政性教育經(jīng)費支出占國內生產(chǎn)總值的比例達到4%。１９９３年，中共中央、國務院發(fā)布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出該目標，2012年目標實現(xiàn)，進入“4%”目標實現(xiàn)后的時代）和“后兩基”時代，“有學上”問題解決后，如何解決“上好學”和“學得好”的問題，已經(jīng)成為教育的新使命，加快轉變教育發(fā)展方式，深化教育領域綜合改革，培育和擴大優(yōu)質教育資源，加速推進教育現(xiàn)代化，成為中國教育發(fā)展的主要任務。自治區(qū)黨委和政府提出“以現(xiàn)代文化為引領，以科技、教育為支撐，加速新型工業(yè)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化和新型城鎮(zhèn)化進程”的發(fā)展戰(zhàn)略，把教育提升到了立區(qū)之本的戰(zhàn)略高度，全面推進“教育強區(qū)”建設。中央以及各級黨委和政府對教育的重視程度越來越高，對教育改革的期望也越來越高，這是我們推進教育改革發(fā)展的優(yōu)勢和機遇，也是巨大的壓力和動力。目前，克拉瑪依市基礎教育水平和教育質量已經(jīng)進入國內先進行列，基礎教育已從注重規(guī)模發(fā)展、全面普及轉到內涵發(fā)展、提高質量的新階段，進入了從傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉型的新時期。但從全國來看，尤其是與教育發(fā)達地區(qū)和教育現(xiàn)代化的先行城市相比，克拉瑪依教育還處在后發(fā)趕超的階段，到2015年在全疆率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、全面建成小康社會全國先進市，我們在教育觀念、教育內容、教育方式、教育管理和教育層次等方面還存在一定的差距，還有很多工作要做；從自治區(qū)來看，我市已經(jīng)走過了教育標準化建設和區(qū)域均衡發(fā)展階段，正向教育現(xiàn)代化和教育強市目標邁進，油城教育已經(jīng)具備了引領輻射北疆乃至全疆教育發(fā)展的綜合實力和歷史使命，正因為如此，4月24日，自治區(qū)教育廳趙德忠書記對我市教育工作調研后，提出了我市要成為“北疆乃至全疆的教育高地”、“新疆教育改革的示范地” 和“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的先行城市”三點希望，但同時我們也看到，由于思想認識、_機制及環(huán)境建設等方面的原因，我市教育的引領輻射作用表現(xiàn)得還不明顯，影響力和吸引力還不強，區(qū)域教育發(fā)展的集中優(yōu)勢也沒有形成，并且隨著中央援疆工作的深入推進和各地教育強市（縣）工作的全面開展，我市在硬件建設方面的優(yōu)勢已經(jīng)逐步減弱，大力增強教育的“軟實力”和吸引力，打造教育的品牌和特色，提升教育的內涵和質量，實現(xiàn)教育轉型跨越已經(jīng)成為油城教育發(fā)展的迫切要求和核心任務。如何讓教育更好地為人民服務、為經(jīng)濟社會發(fā)展服務，積極回應廣大人民群眾所思所想所盼？如何進一步加強和完善學校黨的建設工作，進一步加強和改進思想政治教育工作，增強教師教書育人的榮譽感和責任感，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力？如何深化教育領域綜合改革，實現(xiàn)教育的轉型跨越，為每一個孩子提供適合的教育，滿足學生多樣化、個性化的學習發(fā)展需求，使“教育，讓生活更美好”的愿景得到落實？這些都是我們要深入思考的問題。2013年作為承前啟后和奠定基礎的關鍵一年，很快就要過去了，“十二五”教育改革發(fā)展規(guī)劃各項目標任務實現(xiàn)的時間緊迫、任務艱巨，這就要求我們一定要增強使命感，抓住新機遇，利用新條件，應對新挑戰(zhàn)，努力創(chuàng)造新優(yōu)勢，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和“教育強市”的夢想而求實創(chuàng)新、不懈努力。
二、轉變提升理念、健全完善體系，大力推進教育現(xiàn)代化工程
教育現(xiàn)代化，對我們來說已經(jīng)不是一個需要討論的新話題，而是要落實在每一個人實踐行動中的緊迫而系統(tǒng)的工程。自1983年中國改革開放的總設計師——小平同志提出“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的戰(zhàn)略目標，開啟了中國特色社會主義現(xiàn)代化教育事業(yè)的探索進程以來，十年以后的1993年頒布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出：“再經(jīng)過幾十年的努力，建立起比較成熟和完善的社會主義教育體系，實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化”。三十年以后，黨的十八大提出到2020年“教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)”的戰(zhàn)略部署，把《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出的“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標變成了工作任務，距離這個目標任務只有7年的時間了。我市從2002年10月起歷時2年進行了“教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略課題研究”，形成了《課題研究報告》，并在此基礎上制定了《克拉瑪依市“十一五”及2020年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《克拉瑪依市中小學辦學條件標準綱要》，提出2015在全疆率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，2020年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標。2012年， ……（未完，全文共16675字，當前僅顯示2999字，請閱讀下面提示信息。收藏《校長在2013年秋新學期開學工作會議上的講話》）