高校輔導(dǎo)員交流材料：砥礪前進 潤物無聲

目錄/提綱：……
第一、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)知、適應(yīng)大學(xué)生活
一要務(wù)，大學(xué)生不重視學(xué)習(xí)，就失去了上大學(xué)最本質(zhì)的主題
第二、加強班級建設(shè)和學(xué)生干部隊伍建設(shè)
第三、以真心換真情，構(gòu)建良好師生關(guān)系
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高校輔導(dǎo)員交流材料：砥礪前進 潤物無聲
建筑系輔導(dǎo)員 白楊
“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。使僅為灌輸知識、練習(xí)技能之作用，而不貫之以理想，則是機械之教育，非所以施于人類也”這是蔡元培先生關(guān)于教育宗旨的原點認(rèn)識。高校輔導(dǎo)員的工作是一個從實踐到理論再到實踐的不斷拓展變化的過程。在這一過程中,輔導(dǎo)員只有正確明晰自身的角色定位,從認(rèn)知、情感和價值觀三方面確立起工作熱情,尋找到工作動力,并通過不斷的自我完善，逐漸掌握學(xué)生工作中的規(guī)律和特點，才能擔(dān)負(fù)起“人生發(fā)展的導(dǎo)航人，學(xué)習(xí)成才的指導(dǎo)者，心理健康的輔導(dǎo)者、學(xué)生權(quán)益的保護人和教學(xué)科研的承擔(dān)者”等多重角色。
　　
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，然后利用談話、書信、電子郵件、側(cè)面調(diào)查等各種形式，選擇好第一批班級干部，組成第一屆班委會，務(wù)求建立起一個務(wù)實、高效的班委會。我充分認(rèn)識到，學(xué)生干部在日常的工作中發(fā)揮著不可替代的作用。我主要從以下幾點著手加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，以期最大程度上發(fā)揮每一位學(xué)生干部的作用。
　　1、深化“學(xué)習(xí)”的工作理念
在學(xué)生干部管理中我堅決杜絕只工作不學(xué)習(xí)的理念，這里的學(xué)習(xí)不僅僅是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，也是為人處世、工作的方式與方法等的學(xué)習(xí)。我堅持讓學(xué)生干部在具體的工作中得到綜合素質(zhì)的提高，讓社團工作成為學(xué)生干部的第二課堂。
2、深化“扎根班級”的工作理念
　　在工作中，我堅持引導(dǎo)學(xué)生務(wù)必樹立“扎根班級”的工作理念：所有學(xué)生干部的工作都是為班級、院系的同學(xué)服務(wù)的，不能讓自己凌駕于同學(xué)、班級之上；所有學(xué)生干部尤其是那些只在系里分團委、學(xué)生會任職的學(xué)生干部，都首先要扎根自己所在的班級，否則他們的工作就是“無本之木，無源之水”。
　　3、完善學(xué)生干部考評機制
　　建立有效的激勵機制，調(diào)動學(xué)生干部的積極性，建設(shè)合理的干部考核制度。對工作成績突出的學(xué)生干部予以表彰，對不稱職的學(xué)生干部給予批評教育，獎優(yōu)懲劣、優(yōu)勝劣汰，這樣才能逐步形成一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，最大限度的發(fā)揮每一位學(xué)生干部的作用。
　　4、加強學(xué)生干部的團結(jié)合作
　　我通過搭建定期召開座談會、述職報告會等形式各樣的交流平臺，讓學(xué)生干部之間多交流、多溝通，及時解決工作上的一些誤會與分歧，撇下包袱，達成共識，輕裝上陣。只有在一個團結(jié)、和諧的集體中，學(xué)生干部才能保持其在同學(xué)中良好的形象，才能充分發(fā)揮其組織協(xié)調(diào)作用，完成自己所擔(dān)負(fù)的工作。
　　第三、以真心換真情，構(gòu)建良好師生關(guān)系
　　思想政治輔導(dǎo)員的工作是良心活，你找學(xué)生談話的次數(shù)是沒有要求的，你談十次或者談一次，在外人看來也是沒有什么特別大的區(qū)別的，但是在學(xué)生心里卻有不同的感受，經(jīng)常問問學(xué)生有什么需要解決的困難，和學(xué)生一起談?wù)劺硐氲�，讓學(xué)生感受到老師關(guān)懷的溫暖�！耙恢σ蝗~總關(guān)情”，愛心的付出，可以讓學(xué)生銘記，一個附身拾紙的動作，一席真誠貼心的話語，會給學(xué)生帶去心靈深處的感悟。我常常把學(xué)生們看成早些年的自己，以過來人的視角幫他們設(shè)想、規(guī)劃人生。我們中國人喜歡用“亦師亦友”來形容師生關(guān)系，在與學(xué)生的相處中，我投入感情、投入愛， ……（未完，全文共1978字，當(dāng)前僅顯示1257字，請閱讀下面提示信息。收藏《高校輔導(dǎo)員交流材料：砥礪前進 潤物無聲》）