課程論文：科學(xué)的社會評價與技術(shù)的社會評價有什么不同呢

科學(xué)的社會評價與技術(shù)的社會評價有什么不同呢?

評價是人類判斷事物對象的意義或價值的認(rèn)識活動,其目的是衡量事物對象滿足人的需要的程度�？茖W(xué)與技術(shù)只有通過評價,通過人們的認(rèn)可才能實現(xiàn)其價值,科學(xué)與技術(shù)是相互結(jié)合
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究成果的承認(rèn),以此也是對科學(xué)研究工作者的工作的鼓勵和認(rèn)可,這些評價同時還能成為對科學(xué)研究工作者報酬的尺度�？茖W(xué)研究成果多是以理論形式出現(xiàn)的,對此的評價需要很高的專業(yè)性,應(yīng)此也難免會出現(xiàn)許多評價過程中如公正性不足等問題。
根據(jù)評價內(nèi)容，科學(xué)評價大致可分為：科學(xué)政策評價、科學(xué)計劃評價、科學(xué)項目評價、科學(xué)機(jī)構(gòu)評價、國家或地區(qū)科學(xué)發(fā)展水平和能力評價、科學(xué)家評估、科學(xué)論文評價于科學(xué)期刊評價。
所以當(dāng)代的科學(xué)評價包括需注意三方面的內(nèi)容：建立合理的標(biāo)準(zhǔn)體系；遵循一定的程序和規(guī)則，依據(jù)全面、可靠的信息，運用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行；評價中對各種價值的估計評價可靠，計算正確，權(quán)重合理。
而技術(shù)成果的社會評價或許會更注重應(yīng)用這一方面,評價更加面向市場。技術(shù)成果被申請專利,被某些企業(yè)投入生產(chǎn)就是幾種很重要的社會評價形式。在技術(shù)的社會評價中理論上的成果或許會沒有實用性 ……（未完，全文共766字，當(dāng)前僅顯示487字，請閱讀下面提示信息。收藏《課程論文：科學(xué)的社會評價與技術(shù)的社會評價有什么不同呢》）