情感策略和諧小學(xué)英語教學(xué)（教學(xué)征文）

情感策略和諧小學(xué)英語教學(xué)（教學(xué)征文）

情感作為人對現(xiàn)實(shí)世界各種事物所報(bào)的不同態(tài)度和不同體驗(yàn)，較大的影響著個性心理特征和行為動機(jī)，學(xué)習(xí)者情感的控制也勢必成為影響其學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵因素。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)英語教學(xué)中應(yīng)尊重理解學(xué)生和進(jìn)行品質(zhì)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)利用影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的積極情感因素，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動機(jī)，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的原動力以及學(xué)習(xí)的主動性和目標(biāo)性。強(qiáng)調(diào)通過情感教育來實(shí)現(xiàn)教學(xué)中師生共同參與并和諧發(fā)展。因此探究情感策略對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的影響成為小學(xué)英語教學(xué)中的關(guān)鍵因素，作為一名
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略408字，正式會員可完整閱讀）……　
樣他們才能真正地將老師當(dāng)成自己學(xué)習(xí)和生活中的朋友，把對老師喜歡的情感遷移到英語學(xué)習(xí)上來，表現(xiàn)為愿意為他們所喜歡的英語老師朋友努力學(xué)習(xí)并樂意接受他所講授的課程，更加熱愛他所任教的英語學(xué)科。
由于英語課的獨(dú)立性，從別的學(xué)科的成績根本判斷不出一個孩子英語學(xué)習(xí)的成績。因此，在英語課堂上，我會明確地告訴孩子們，別擔(dān)心也別怕害怕，"You are the best !" 幫助學(xué)生，尤其是一部分基礎(chǔ)差以及口語表達(dá)吃力的學(xué)生，盡快樹立學(xué)習(xí)英語的自信，讓他們感到老師是真誠幫助他學(xué)習(xí)英語的朋友。我抓住一切機(jī)會鼓勵他們大膽開口，看著他們在同學(xué)們的掌聲中靦腆地微笑，我已¾¬感覺到他們因得到肯定而開心。誠然，渴望成功是每個學(xué)生內(nèi)心最迫切的呼喚，作為他們的英語老師，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)英語成功的快樂，豈不是達(dá)到了英語教學(xué)目的！
二、關(guān)注個體發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率
每個學(xué)生在潛意識里都渴望得到老師的關(guān)注和肯定。因此，在英語教學(xué)中教師應(yīng)尊重每一個學(xué)生，積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中嘗試，抱著“寧可獎其十長，但不數(shù)落其一短”的包容態(tài)度，重點(diǎn)關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生;盡可能多的為他們創(chuàng)造語言實(shí)踐機(jī)會，讓他們在老師的肯定和表揚(yáng)中嘗到成功的快樂，從而提高學(xué)生的自信心。因此，他們學(xué)習(xí)才更有動力，取得成績已是自然。另外，教師在英語教學(xué)中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個體差異為不同的學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會，做到讓優(yōu)等生吃得好，后進(jìn)生吃得飽，爭取所有的學(xué)生共同進(jìn)步。在英語課堂上，我總是關(guān)注到全體學(xué)生，對待模塊測試不理想的同學(xué)，除了給他們結(jié)好互助學(xué)友外，還耐心地幫助他們查找問題，并告訴他們：老師不是要求他們考得分?jǐn)?shù)有多高，而是讓他們明白自己的每個今天都比昨天有進(jìn)步，就是最大的成功！這樣，學(xué)生們自然就會明白老師關(guān)注的是他們在學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度和對自己價(jià)值觀的肯定，而不僅僅是他們的分?jǐn)?shù)！
總之，只要老師做到了關(guān)注每個學(xué)生個體，那么學(xué)生就會順其自然地在老師的關(guān)注中收獲到平等及成功，嘗到學(xué)習(xí)英語的樂趣，從而促進(jìn)全班英語學(xué)習(xí)能力的整體發(fā)展，英語學(xué)習(xí)水 ……（未完，全文共1801字，當(dāng)前僅顯示1145字，請閱讀下面提示信息。收藏《情感策略和諧小學(xué)英語教學(xué)（教學(xué)征文）》）