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讀《今天我是升旗手》有感600字

發(fā)表時(shí)間:2013/4/24 20:03:01

讀《今天我是升旗手》有感
讀《今天我是升旗手》有感600字

今年寒假,我讀了一本《今天我是升旗手》。起初我看到這題目很是奇怪——升旗手,這不是在我們眼里一個(gè)最容易最普通的一個(gè)職位嗎?可當(dāng)我細(xì)細(xì)品完這本書后,才明白有人視榮
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中可能再也當(dāng)不成升旗手了。但是,他面對(duì)挫折沒(méi)有放棄努力。肖曉坦誠(chéng)幫助林茜茜,和包郝,大小楊陽(yáng)等同學(xué)智抓偷猴賊,熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生因此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)…終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí),校長(zhǎng)特例,讓他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。這是多么勵(lì)志的一個(gè)故事啊,文中的肖曉受盡挫折,他沒(méi)有放棄,而是比以前更加要求自己,鞭策自己,做最好的自己,他這樣堅(jiān)持不懈的精神令書外的我都為之動(dòng)容,還有誰(shuí)的力量比他更堅(jiān)固些嗎?從他的身上,我知道了只要我們堅(jiān)持,持之以恒,才有可能做好,做成一件事情。記得有一次,我在家里做一道方程求解的數(shù)學(xué)題,算來(lái)算去,A不是7,B不是1,漫天的數(shù)字在我腦海里“飛來(lái)飛去”。我頓時(shí)感到身心俱乏,放下題目就去玩了。晚上媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我做的亂七八糟的數(shù)學(xué)題,和藹地對(duì)我說(shuō)了一番道理,聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)羞愧地?zé)o地自容,拿起筆來(lái),反復(fù)演算,驗(yàn)算,終于答出了正確解法。這時(shí),我才明白 ……(未完,全文共815字,當(dāng)前僅顯示518字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《讀《今天我是升旗手》有感600字》