中學(xué)師訓(xùn)工作總結(jié)

目錄/提綱：……
二、加強了法制宣傳教育，樹立了教師法制教育意識
三、專任教師學(xué)歷情況
四、初中教師崗位培訓(xùn)
五、國培計劃的培訓(xùn)
六、高中教師新課程遠程培訓(xùn)
七、高中教師公共課遠程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)
八、高中教師微軟“攜手助學(xué)”培訓(xùn)
九、教師計算機培訓(xùn)和現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用的培訓(xùn)
十、進一步加強加強雙語教學(xué)的常規(guī)管理
十一、重視學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師管理與培訓(xùn)
十二、今后工作措施
……
中學(xué)師訓(xùn)工作總結(jié)

2012年是“四•五”周期教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的第四年，我校在昌吉州、市教育局的直接指導(dǎo)下，圓滿完成了本年度的“四•五”周期教師的繼續(xù)教育工作�，F(xiàn)將本年所做主要工作總結(jié)如下：
—、領(lǐng)導(dǎo)高度重視繼續(xù)教育工作，加強了組織、管理、宣傳教育力度
為了“四•五”周期繼續(xù)教育的順利進行，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視繼續(xù)教育工作，把繼續(xù)教育列入學(xué)校工作計劃中，有計劃、有組織地安排教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并安排專人負責(zé)“四•五”繼續(xù)教育教師工作，使“四•五”繼續(xù)教育工作能夠順利進行。
二、加強了法制宣傳教育，樹立了教師法制教育意識
按照“六五”普法規(guī)劃，深入開展了以“學(xué)法律，講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用教職工大會
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略560字，正式會員可完整閱讀）……　
繼續(xù)教育集中培訓(xùn)。
八、高中教師微軟“攜手助學(xué)”培訓(xùn)
根據(jù)昌吉市教育局下發(fā)《關(guān)于組織教育部——微軟（中國）“攜手助學(xué)”新疆項目百縣學(xué)科教師培訓(xùn)工程第三批培訓(xùn)工作的通知》文件精神，安排我校高中40名教師參加了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
九、教師計算機培訓(xùn)和現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用的培訓(xùn)
截止目前，我校初中教師應(yīng)參加計算機培訓(xùn)人數(shù)57人中有54人已獲得計算機一級資格證書，考試合格率為94.74%。我校高中教師應(yīng)參加計算機培訓(xùn)人數(shù)134人中有124人已獲得計算機一級資格證書，考試合格率為92.54%。
十、進一步加強加強雙語教學(xué)的常規(guī)管理
為提高雙語教師的的教學(xué)能力，讓雙語教師拜同學(xué)科的漢語老教師為師父，每星期聽課不少于2節(jié)。為了提高雙語教師和學(xué)生的漢語表達能力，10月份組織雙語班級學(xué)生開展了《崛起的中華民族》演講比賽。11月組織了雙語教師漢語即興演講比賽，阿迪力老師榮獲一等獎。通過此次活動，民語教師的漢語水平有了極大的提高。
十一、重視學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師管理與培訓(xùn)
我校加大對教育教學(xué)常規(guī)研究工作的管理，完善了各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按照《昌吉市一中教研工作及教師教研考核的增改意見》、《昌吉市一中備課組考核管理辦法》《昌吉市集體備課要求》進行量化管理，有力的促進了教師的教研工作。提出了對教研組長的月考評制度，在保證教研活動的有效開展上較以前有所提升。認真開好了每月的教務(wù)例會、教研組會、備課組會，抓好常規(guī)的檢查。使今年德育示范校驗收工作得以順利通過。
教研室切實抓好“同課異構(gòu)”活動，以此為契機，使各教研組轟轟烈烈的開展好教研活動�！巴n異構(gòu)”教學(xué)研討為教師們提供了一個面對面交流互動的平臺。
我校有計劃地組織教師學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評價觀，實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報刊和中學(xué)生學(xué)科網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，先進的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式；使教師能運用先進的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)，運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的“以傳授知識”為主轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力”為主，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率,同時優(yōu)化了教師。 生本教育的思想被普遍教師接受、采用。本學(xué)年，教研室主任唐天軍給全體教師做了題為《正確認識生本、積極踐行生本》的培訓(xùn)；生本工作中有成效的李玉剛和劉娟教師給全校教師做了經(jīng)驗交流報告；11月組織我校的20多位教師參加了“郭思樂的生本教育”培訓(xùn)；我校王晟、陳斌、徐靜教師給全校教師上了3節(jié)生本展示課；選派了譚海燕、糜靜等7位教研組長、備課組長到外地參觀學(xué)習(xí)。
通過參加這些活動，使學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師迅速成長，充分發(fā)揮其帶動和輻射作用。
十二、今后工作措施
學(xué)校在力所能及的情況下，盡量解決了參加提高學(xué)歷培訓(xùn)教師的培訓(xùn)費用，提高了教師工作的積極性和自身的素質(zhì)； ……（未完，全文共2473字，當(dāng)前僅顯示1572字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)師訓(xùn)工作總結(jié)》）