創(chuàng)一流辦學業(yè)績 需一流的干部隊伍

目錄/提綱：……
（一）在服務面向上
（三）在辦學定位上
（五）在學科發(fā)展戰(zhàn)略上
（六）在領導_上
（七）在辦學取向上
（八）在人才培養(yǎng)上
（九）在科學研究上
（十）在人才隊伍建設上
一、樹立大局意識
一要胸懷大局
二要維護大局
三要顧全大局，提高配合能力
四要服從大局
二、強化責任意識
三、增強憂患意識
四、培育搶抓機遇意識
五、弘揚務實發(fā)展作風
六、倡導樂于奉獻精神
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創(chuàng)一流辦學業(yè)績 需一流的干部隊伍

黨委宣傳部 景中強
高度重視干部隊伍建設是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。_早在１９３８年黨的六屆六中全會上就說過：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素�！保保梗梗材阓在南巡講話中指出：“正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證”、“政治路線確定了，要由人來具體地貫徹執(zhí)行�！薄艾F(xiàn)在我們國家面臨的一個嚴重問題，不是四個現(xiàn)代化的路線、方針對不對，而是缺乏一批實現(xiàn)這個路線、方針的人才。道理很簡單，任何事情都是人干的，沒有大批的人才，我們的事業(yè)就不能成功�！�2001年_在“七一”講話中指出：“培養(yǎng)講政治、懂全局、善于治黨_的領導人才尤為重要。中國的社會主義事業(yè)能不能鞏固和發(fā)展下去，中國能不能在激烈的國際競爭中始終強盛不衰，關鍵看我們能不能不斷培養(yǎng)造就一大批高素質(zhì)的領導人才”。
高校作為培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重要基地，不僅要有一支高素質(zhì)的教學科研隊伍，更要建設一支符合科學發(fā)展觀要求、能擔當重任的高素質(zhì)干部隊伍。學校各級領導干部是學校事業(yè)發(fā)展的中堅力量，尤其是中層干部，既是黨的教育方針的貫徹者落實者，又是學校重大決策的參與者，重點工作的宣傳者、組織者、實踐者，在整
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）在辦學原則上，根據(jù)高等教育發(fā)展出現(xiàn)的新特點，以及我校辦學實際，提出要正確地認識和處理我校發(fā)展過程中最核心的十個問題或十大關系，努力做到“十個深入把握、十個繼續(xù)堅持”。（五）在學科發(fā)展戰(zhàn)略上。根據(jù)我校的實際，按照“有所為有所不為”的原則，把“增強特色、拓寬基礎、促進交叉、按需發(fā)展”作為我校學科發(fā)展的原則。（六）在領導_上。堅持和完善“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的現(xiàn)代大學制度， 不斷探索學校改革發(fā)展的領導_。（七）在辦學取向上。堅持以教學為中心，更加注重科研。主張通過科研能力的提高，來提升人才培養(yǎng)和社會服務的質(zhì)量和水平，提高綜合貢獻率。（八）在人才培養(yǎng)上。在人才培養(yǎng)層次方面：以本科生教育為主，積極發(fā)展碩士研究生和博士研究生教育；在人才培養(yǎng)目標方面：在培養(yǎng)應用型人才的基礎上，更加注重具有創(chuàng)新精神和實踐能力人才的培養(yǎng)。（九）在科學研究上。加大宣傳力度，增強教師的科研意識；以津貼分配為政策導向，引導教師加大科學研究的力度；以學科建設為龍頭，帶動、提升大學的學術水平和社會服務能力。（十）在人才隊伍建設上。實施“人才強�！睉�(zhàn)略，大力培育和引進高層次人才。（十一）在信息化公共服務體系建設上。加大信息化公共服務體系建設，為高水平大學的教學、科研、社會服務、文化交流提供有效的技術支撐和平臺保障。
此外，我校以更名大學和博士單位建設為龍頭，不斷加大科研工作政策扶持力度和人才引進力度，辦學層次和辦學水平持續(xù)提升；以創(chuàng)建全國文明單位為抓手，加強精神文明與大學文化建設；以促進教師發(fā)展為目的不斷深化校內(nèi)人事分配制度改革，加強師德師能建設；以促進學生全面發(fā)展為目的不斷深化教育教學改革，學生管理與招生就業(yè)工作不斷加強；以強化辦學特色和優(yōu)勢為核心積極推進省部共建深度拓展，積極拓展辦學空間；以廣泛凝聚校友力量為核心成功舉辦六十周年校慶活動；以提升辦學保障能力為核心，穩(wěn)步推進新校區(qū)建設等等。
實踐證明，上述成績的取得，與我校按照科學發(fā)展觀的總體要求不斷深化干部選任方式改革、完善干部考評機制的努力是分不開的，與我�，F(xiàn)任各級領導班子和領導干部的辛勤努力是分不開的。
然而在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到建設一支與科學發(fā)展觀要求相適應的，能夠擔當起“建設特色鮮明的高水平教學研究型大學”宏偉大業(yè)重任的高素質(zhì)干部隊伍是一項長期而緊迫的任務。為此，我們必須樹立以下六種意識。
一、樹立大局意識。一要胸懷大局。一切從大局出發(fā)，善于從學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)想問題、謀思路、干工作，從學校的整體利益出發(fā)，從全局的高度、用長遠的眼光來看待我們當前的決策和工作。二要維護大局。就是一切為大局著想，對事關全局的事情要雷厲風行、抓緊實施，對一些關鍵的、重要的環(huán)節(jié)，應率先垂范、靠前指揮，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項任務，積極主動地推動大局發(fā)展。三要顧全大局，提高配合能力。不論是作為領導者或被領導者，要處理好部門和部門、上級和下級工作關系，做到主動而不越位、輔佐而不缺位、周到而不空位、服從而不盲從。四要服從大局。在解決和處理具體問題時，把自己的思想、行為擺在大局之中。在貫徹上級部門和領導的決策部署時，要不打折扣，不講價錢，更不能各行其是。在事關大局和自身利益的問題上，必須堅持少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、局部服從全局，必要時犧牲個人和眼前利益，服從長遠和整體利益。
二、強化責任意識。強烈的責任感、事業(yè)心是人們干事創(chuàng)業(yè)的基礎。同時，也是一個人品格、素質(zhì)、能力、作風的體現(xiàn)。因此，強化責任意識，首先就要牢記責任。不管是哪一級干部，都要做到對上負責、對下負責、對己負責。這三個負責是有機整體，丟了哪一個也不行，偏了哪一個也不妥。其次，強化責任意識就要牢記使命，以事業(yè)為重。責任是職業(yè)的靈魂。一個人的能力有大小，水平有高低，但工作能不能干好，很大程度上取決于是否有事業(yè)心、使命感，能否愛崗敬業(yè)，立足本職工作做奉獻。做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德，也是對工作的一個最起碼的標準。再次，強化責任意識，歸根到底是落實責任。抓落實是領導干部的基本職責。牢固樹立履責應該、盡責光榮、失責可恥的思想，責隨職走，心隨責走。一切從實際出發(fā)，抓重點、抓關鍵、抓突破，想實招、辦實事、求實效。探尋思路舉措，破解發(fā)展難題，強化責任履行能力，持續(xù)提高工作水平。 ……（未完，全文共4532字，當前僅顯示2289字，請閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)一流辦學業(yè)績 需一流的干部隊伍》）