創(chuàng)建書香校園講話材料

創(chuàng)建書香校園暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)講話稿
創(chuàng)建書香校園講話材料
（2013年3月7日）

各位老師、全體同學(xué)：
大家下午好！
在這乍暖還寒，春潮涌動(dòng)之際，我們舉行創(chuàng)建書香校園暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。會(huì)上對(duì)14位優(yōu)秀教師和45名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并針對(duì)開展校園讀書活動(dòng)發(fā)出了倡議�？梢哉f(shuō)，這既是全體老師辛勤工作的又一個(gè)開端，也是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn)，更是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭(zhēng)取更大進(jìn)步的一道嶄新起跑線。下面我就圍繞今天會(huì)議的主題，談以下兩個(gè)方面：
一是關(guān)于校園讀書。今天在會(huì)上再次提出倡議，并不是一種工作的重復(fù)，也不是一種會(huì)議的形式，而是一種提示、喚醒和呼吁，更是一種叮嚀、要求和希望。讀書的重要性和必要性剛才石老師已經(jīng)說(shuō)得很清楚了，今天我只想用幾位中外名人對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)與大家共勉：讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干（培根）；讀一本好書，就是和許多高尚的人
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略616字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
目共睹的。今天我想說(shuō)的是：就教師層面而言，一定要把學(xué)習(xí)作為一種追求，作為一種情懷，作為一種品位，作為一種境界，學(xué)出本領(lǐng)，學(xué)出進(jìn)步。時(shí)常給自己充電，永遠(yuǎn)用全新的理念育人，用先進(jìn)的思想教書。教育行家曾說(shuō)過(guò)：教學(xué)一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)；教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞，這就有必要讓我們終身去研究，全國(guó)教書育人楷模于漪曾說(shuō)：一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師。 就學(xué)生層面來(lái)說(shuō)，每天要想一想該怎樣努力，每天要問(wèn)一問(wèn)有什么收獲，不能盲目度日子，消極對(duì)學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愕牧硪粋�(gè)名字就叫學(xué)生，學(xué)習(xí)它是你的工作，是你應(yīng)盡的職責(zé)。三年多來(lái)，我作為一名校長(zhǎng)，可以說(shuō)是傾其心而謀之，盡其力而為之，同廣大教師同志一道為學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的成長(zhǎng)，費(fèi)了不少心血，花了不少精力。從校容校貌的變化到學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的改變，從教育教學(xué)的管理到學(xué)生生活質(zhì)量的提高，從常規(guī)工作的夯實(shí)到貧困學(xué)生的資助，無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校對(duì)同學(xué)們的真誠(chéng)關(guān)愛，無(wú)不反映著學(xué)校老師對(duì)你們的殷切希望。學(xué)校一系列教育教學(xué)活動(dòng)的開展已經(jīng)是“粗糧細(xì)吃”了，特別是我們正在實(shí)施的“精選、分層、面批”的教學(xué)方式，更是將過(guò)去統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的包飯變成了各人取相愛的點(diǎn)菜，我認(rèn)為剩下的就是同學(xué)們?nèi)绾未е活w感恩的心，用優(yōu)異的成績(jī)，突出的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)母校，感恩師長(zhǎng)了。
話說(shuō)到這個(gè)份上，我的心情依然很沉重，因?yàn)槲铱傁雽?duì)大家說(shuō)很多、很多，總想通過(guò)自己的這種粗淺認(rèn)識(shí)去引領(lǐng)同志的進(jìn)步，引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展。三年多來(lái)，同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生習(xí)慣方面是有了明顯的改變，但離我心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，到目前為止，我們的一些學(xué)生還不能自覺遵守，我們的老師都不能履職到位，特別是有些同學(xué)語(yǔ)言粗狂，行為失范，碌碌無(wú)為，不思進(jìn)取，甚至得過(guò)且過(guò)，缺乏動(dòng)力目標(biāo)，給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)很多的不利，也給我這位校長(zhǎng)帶來(lái)沉重的壓力。在座的大家都沒有驕生，所以也不應(yīng)該慣養(yǎng)，但是我們的學(xué)生總是喜歡去慣養(yǎng)自己，不懂得體諒父母的艱辛，不懂得珍惜老師的付出。就是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，成績(jī)也很不穩(wěn)定，有些同學(xué)說(shuō)是因粗心所致，我不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為說(shuō)粗心是給自己找了一個(gè)推脫責(zé)任的借口，粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)！細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是一個(gè)學(xué)生或一個(gè)人必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，否則，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。
我總認(rèn)為，人要自我評(píng)審，要對(duì)自己最忠實(shí)，你要常常問(wèn)自己，我最喜歡做什么，我的能力是什么，我能做什么，你假如能夠自己評(píng)審了，你就要自我學(xué)習(xí)，成就夢(mèng)想。同時(shí)我還認(rèn)為，接受大學(xué)教育太重要了，大學(xué)教育雖然不是保證你能成功，但在當(dāng)今社會(huì)，它給你的人生提供了一個(gè)平臺(tái)。大學(xué)教育好像買一個(gè)火車月臺(tái)票，只是給你有機(jī)會(huì)進(jìn)月臺(tái)，但是上哪班車，去哪個(gè)方向，到哪一站下車，那完全就要靠你自己。它只是為你的生存和生活奠定了根基，有了根基以后，就要有信心，有了信心，你才能有力量，你才能使不可能變成可能。所以我忠告在座的各位，年輕人一定要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才有未來(lái)。
教師強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng)，學(xué)生強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。希望全體教師以這次大會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和感悟在開學(xué)初全體教職工大會(huì)上談到的“反思”與“平靜”的深刻內(nèi)涵，認(rèn)真總結(jié)并研究自己工作的不足，克服浮躁情緒，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué) ……（未完，全文共2720字，當(dāng)前僅顯示1729字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)建書香校園講話材料》）