高校要大力加強社會主義核心價值觀教育
康達(dá)學(xué)院 段振東
去年召開的黨的十八大是一次繼往開來的歷史性會議,而_總書記在會上所做的報告也是一篇繼往開來的歷史性文獻(xiàn),是指引我們未來建設(shè)、改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。報告
總結(jié)了過去,更指明了未來中國發(fā)展的方向、目標(biāo)、任務(wù)、戰(zhàn)略。報告涌現(xiàn)出了許多新思想、新提法、新概念、新觀點,體現(xiàn)出很多新意,讓人耳目一新,更讓人精神振奮,充滿前行動力。十八大報告關(guān)于扎實推進(jìn)社會主義文化強國建設(shè)部分,把社會主義核心價值體系建設(shè)作為一項重要任務(wù),提出了新部署新要求,特別強調(diào)要“倡導(dǎo)富強、民
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和社會風(fēng)氣。要知行合一,立足實踐,否則很容易落空。
高校是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地。十八大報告指出,“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”。高校要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感的大學(xué)生,這些都要求我們教育事業(yè)要把社會主義
核心價值觀教育融入國民教育體系之中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。高校要做好社會主義核心價值觀教育,本人認(rèn)為要注意四個方面,即“一宣”、“二學(xué)”、“三踐、”“四樹”。
一宣就是要在校園內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,要使價值觀核心內(nèi)容進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,要讓全體師生知道了解核心價值觀的準(zhǔn)確表述和主要內(nèi)容,明白其內(nèi)涵,在校內(nèi)營造良好的氛圍,以環(huán)境影響人,教育人。
二學(xué)就是要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)核心價值觀的內(nèi)涵和外延,了解和掌握它的精神實質(zhì),使之融入個人的世界觀、人生觀、價值觀之中,內(nèi)化為個人的精神品質(zhì),指導(dǎo)個人的思想和行為。
三踐就是要重視實踐的力量,達(dá)到知行合一,通過開展豐富多樣的各類實踐活動,使廣大師生切身踐行!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!敝挥邪褍(nèi)在品質(zhì)外化為具體行為,我們才能感知到道德的力量,才能看得到價值觀給我們帶來的切實的改變,從某種意義上來說,價值觀也是生產(chǎn)力,它以無形的力量促進(jìn)社會的發(fā)展和進(jìn)步。
四樹就是要重視優(yōu)秀典型的感召力,要樹立踐行社會主義核心價值觀的典型人物,并進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),以身邊人影響身邊人,以身邊人教育身邊人。在學(xué)生中間大力開展朋輩教育,以同輩榜樣來感召學(xué)生,激勵學(xué)生,在學(xué)生中形成“向榜樣學(xué)習(xí)”,“向榜樣看齊”的良好風(fēng)尚。
社會主義核心價值觀的普及教育和實踐是一項需要長期堅持、扎實推進(jìn)的工作,需要從國家、社會、個體等多個方面積極努力,形成合力,共同凝聚成整個社會的共識。大學(xué)生是一個特殊的_,接受高等教育時期也正是他們世界觀、人生觀、價值觀的形成期和固化期,這個時期的價值觀教育非常重要,需要學(xué)校、老師和學(xué)生個人共同努力來完成他們價值觀的形成和確立,在這個過程當(dāng)中,高校就要積極開展社會主義核心價值觀教育,使之成為大學(xué)生整個價值觀的最重要的組成部分。
在今年2月19日晚上,中央電視臺播出了 ……(未完,全文共1827字,當(dāng)前僅顯示1161字,請閱讀下面提示信息。
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