數(shù)學(xué)組老師上學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)

2012-2013年度高二上學(xué)期教學(xué)總結(jié)
數(shù)學(xué)組老師上學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)

這一年是厚積而薄發(fā)的一年。無論在教學(xué)的領(lǐng)悟，風(fēng)格的成長，還是在對教育的實踐上都是喜獲佳績的一年， 這些豐收讓我對教育教學(xué)工作不僅信心倍增，而且更讓我銳意進取，熱情澎湃，向著更高更強的目標(biāo)奮斗！
在教學(xué)實踐中，我以“
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啟發(fā)性探究”，“有效性教學(xué)”等顯著特點贏得組委會的青睞。會后，我還被聘為<<中國數(shù)學(xué)教育＞＞及<<數(shù)學(xué)周報＞＞的特約編輯。
在日常教學(xué)工作中，我上半年擔(dān)任1103班和1105班的數(shù)學(xué)科任教師（其中還擔(dān)任了1105班的班主任），下半年擔(dān)任1104班和1105班的數(shù)學(xué)科任教師。在班主任工作上，我不斷努力創(chuàng)新，讓班級在良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)中不斷成長，培養(yǎng)了一個有品位的班集體。在教學(xué)上，我的理念與實踐結(jié)合，課堂中情景展開，啟發(fā)探究，實現(xiàn)多元評價。在目標(biāo)上，我將學(xué)生的學(xué)習(xí)述求與教師的教學(xué)述求完美結(jié)合，交相輝映，使得我的數(shù)學(xué)課堂成為學(xué)生終生發(fā)展的培養(yǎng)平臺。此外，我寓教于樂，讓學(xué)生興趣盎然。 經(jīng)過一年的培養(yǎng)和激發(fā)，我的這些學(xué)生更加熱愛數(shù)學(xué)，更加樂于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，更加善于理解數(shù)學(xué)，更加擅長應(yīng)用數(shù)學(xué)。因此，在學(xué)期的各項階段考試中，我的學(xué)生們表現(xiàn)尤為突出，平均分年級名列前茅，達標(biāo)率獨占鰲頭，令人欣慰。而在期末的評教評學(xué)中，學(xué)生們給我的評價是100%的優(yōu)秀率，我的付出得到了豐厚的回報！
在綜合發(fā)展方面，我努力通過閱讀，撰寫論文，指導(dǎo)競賽，參加培訓(xùn)等各種渠道提升自己的教育理解和教育品位。2012年繼續(xù)投稿“廣西數(shù)學(xué)學(xué)會”論文比賽有一篇被評為一等獎， ……（未完，全文共1051字，當(dāng)前僅顯示668字，請閱讀下面提示信息。收藏《數(shù)學(xué)組老師上學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)》）